【題目】利用如圖所示裝置進行實驗,能實現實驗目的的是(必要時可加熱)( )
選項 | 實驗目的 | 甲中物質 | 乙中物質 | 丙中物質 | |
A | 證明濃硫酸具有強氧化性 | 濃硫酸 | 碳粉 | 溴水 | |
B | 驗證Cl2無漂白性 | 濃鹽酸 | MnO2 | 干燥的紅色布條 | |
C | 比較H2CO3和H2SiO3的酸性 | 稀硫酸溶液 | 碳酸鈉 | 硅酸鈉溶液 | |
D | 驗證NH3溶于水顯堿性 | 濃氨水 | 堿石灰 | 濕潤的藍色 石蕊試紙 |
A.AB.BC.CD.D
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生活中有廣泛應用。
(1)Fe2+基態的電子排布式為___。
(2)實驗室用Fe3+檢驗苯酚。苯酚分子中碳原子的雜化方式為___。
(3)以Fe和BN為原料合成的鐵氮化合物在光電子器材領域有廣泛應用。
①以氨硼烷(NH3BH3)為原料可以獲得BN。氨硼烷的結構式為___(配位鍵用“→”表示),氨硼烷易溶于水,其主要原因是___。
②以硼烷和氨氣為原料可合成氨硼烷。NH3屬于___分子(填“極性”或“非極性”)。
③如圖為Fe與N所形成的一種化合物的基本結構單元,該化合物的化學式為___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A.氯化鈣溶液中通入氣體:
B.以石墨作電極電解氯化鋁溶液:
C.溶液中通入過量的
氣體:
D.向明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液至沉淀的質量最大:
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【題目】如圖表示可逆反應A(g)+3B(g)2C(g) △H<0達平衡后,t1時改變某一反應條件,反應速率隨時間變化的情況,根據曲線判斷下列說法中正確的是( )
A.t1時降低了溫度,平衡向正反應方向移動
B.t1時增大了壓強,平衡向正反應方向移動
C.t1時可能使用了催化劑
D.t1時增大了A的濃度,同時減小了C的濃度,平衡向正反應方向移動
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【題目】CH3+、-CH3、CH3-都是重要的有機反應中間體,有關它們的說法不正確的是
A.它們均由甲烷去掉一個氫原子所得
B. CH3-與NH3、H3O+互為等電子體,幾何構型均為三角錐形
C. CH3+中的碳原子采取sp2雜化,所有原子均共面
D.兩個-CH3或一個CH3+和一個CH3-結合均可得到CH3CH3
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【題目】強酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH、Fe2+、Al3+、CO
、SO
、SO
、Cl-中的若干種,某同學為了確認其成分,取X溶液進行連續實驗,實驗過程及產物如圖:
下列結論正確的是( )
A.X中肯定存在Na+、Fe2+、Al3+、NH、SO
B.X中不能確定的離子是Al3+、Na+、K+和Cl-
C.沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I一定是Al(OH)3
D.氣體F經催化氧化可直接生成氣體D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活有密切聯系,下列說法正確的是
A.酸雨易導致土壤膠粒吸附使土壤酸化,影響銨態氮肥和鉀肥的有效利用
B.汽車尾氣污染物中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的
C.高純度的單晶硅用于制造登月車的光電池和光導纖維
D.鋁及其合金是電氣、工業、家庭廣泛使用的材料,通常用電解氯化鋁的方法制取鋁
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知反應,為研究影響該反應速率的因素,在不同條件下進行4組實驗,Y、Z的起始濃度為0,反應物X的濃度隨反應時間的變化情況如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.若實驗②、④只改變一個條件,則由實驗②、④得出結論:升高溫度,化學反應速率加快
B.若實驗①、②只改變一個條件,則由實驗①、②得出結論:增大反應物濃度,化學反應速率加快
C.若實驗②、③只改變一個條件,則實驗③使用了催化劑
D.0~10min內,實驗③的平均速率v(Y)=0.04 mol/(L·min)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某有機物的結構簡式為,該有機物能發生的反應有
①氧化反應 ②取代反應 ③加成反應 ④消去反應 ⑤還原反應
⑥酯化反應 ⑦水解反應 ⑧加聚反應
A.以上反應均可發生B.只有⑥不能發生
C.只有④不能發生D.只有⑦不能發生
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