【題目】改革開放以來,人民生活水平不斷提高,更加講究合理膳食。下列飲食習慣科學的是
A.多吃肉,少吃蔬菜水果 B.多飲純凈水,少飲礦泉水
C.多食用含防腐劑的食品 D.注意飲食的合理搭配
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作錯誤的是
A. 稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢注入酸中
B. 點燃氫氣前,先檢驗氫氣的純度
C. 加熱液體時,試管口不對著人
D. 利用丁達爾效應區別膠體和溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于液氯和氯水的敘述中正確的是( )
A.液氯較氯水的漂白作用更強 B.液氯與氯水均有酸性
C.液氯是純凈物,氯水是混合物 D.液氯是無色的,氯水呈黃綠色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】人生病時要合理用藥。下列藥品與其作用相匹配的是
A. 氫氧化鋁:中和過多胃酸 B. 阿司匹林:消炎抗菌
C. 氫氧化鋇:胃部透視 D. 醫用碘酒:人體補碘
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究元素周期表中元素性質的遞變規律,設計了如下實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:________與鹽酸反應最劇烈,________與鹽酸反應的速度最慢;________與鹽酸反應產生的氣體最多。
向Na2S溶液中通入氯氣出現黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為_______________。
(3)資料顯示:鈉、鎂、鋁都可以用于制備儲氫的金屬氫化物。
① NaH是離子化合物,能與水發生氧化還原反應生成H2,該反應的還原劑是________________。
② NaAlH4是一種良好的儲氫材料。NaAlH4與水反應產生氫氣的化學方程式為____________________。
Ⅱ.為驗證氯、溴、碘三種元素的非金屬性強弱,用下圖所示裝置進行試驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
①打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
②當B和C中的溶液都變為黃色時,夾緊彈簧夾。
③當B中溶液由黃色變為棕紅色時,關閉活塞a。
④……
(1)A中發生反應生成氯氣,請寫出該反應的離子方程式:___________________。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是________________________。
(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是__________________________。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程④的操作和現象是______________________。
(5)過程③實驗的目的是____________________。
(6)請運用原子結構理論解釋氯、溴、碘非金屬性逐漸減弱的原因:_______________。
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