【題目】Ⅰ.如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置____________(填代表裝置圖的字母,下同)
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置_________,該分離方法的名稱為___________。
(3)裝置A中①的水的進出方向是_________,
Ⅱ.對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:A、分液 B、過濾 C、萃取 D、蒸餾 E、結晶 F、加熱分解,下列各組物質的分離或提純,應選用上述方法的哪一種?(填字母序號)
(4)除去CaO中少量CaCO3__________;
(5)回收碘的CCl4溶液中的CCl4__________。
(6)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3__________;
(7)除去NaCl中所含的少量KNO3___________;
【答案】D B 萃取 下進上出 F D B E
【解析】
Ⅰ. (1)由圖可知,A為蒸餾,B為萃取分液,C為過濾,D為蒸發,據實驗選擇合適的儀器以及使用方法。
(2)碘易溶于有機溶劑,結合其物理性質選擇分離方法;
(3)裝置A中①的名稱是冷凝管,根據正確操作回答;
Ⅱ. (4)碳酸鈣高溫煅燒可生成氧化鈣與水;
(5)二者互溶,但沸點不同;
(6)碳酸鈣不溶于水;
(7)二者溶解度受溫度影響不同。
Ⅰ.(1)蒸發可以實現易溶于水的固體和水的分離,從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體可用蒸發裝置,故答案為:D;
(2)碘微溶于水,碘易溶于苯、四氯化碳等有機溶劑,且苯、四氯化碳與水互不相溶,可用萃取法分離,故答案為:B;萃;
(3)蒸餾操作時,為保證冷凝效果,冷凝管的進出方向為下進上出,故答案為:下進上出;
Ⅱ. (4)碳酸鈣高溫分解生成CaO,則選擇高溫分解法分離,故答案為:F;
(5)二者互溶,但沸點不同,則選擇蒸餾法分離出四氯化碳,故答案為:D;
(6)碳酸鈣不溶于水,則選擇過濾法分離,故答案為:B;
(7)二者溶解度受溫度影響不同,則選擇結晶法分離,故答案為:E。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質的焰色反應都顯黃色,A、B與水反應都有氣體放出,A與水的反應放出的氣體具有還原性,同時都生成溶液C,C與適量的CO2反應生成D,D溶液與過量的CO2反應生成E,E加熱能變成D。
(1)寫出A~E的化學式: A_________、B__________、C_________、D__________、E_________。
(2)E加熱生成D的化學方程式是:___________________________。
(3)C溶液和CO2反應生成D的離子方程式:____________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容的密閉容器中進行反應A(g)+B(g)C(g),若反應物A的濃度從2 mol·L-1降到0.8 mol·L-1需20 s,則反應物A的濃度由0.8 mol·L-1降到0.2 mol·L-1所需的反應時間( )
A. 等于10 sB. 大于10 sC. 小于10 sD. 無法判斷
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2L的體積不變的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。
(1)寫出該反應的化學方程式:________。
(2)從反應開始到10s,用Z表示的反應速率為________mol·L-1·s-1。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,根據A~H在元素周期表中的位置,用元素符號或化學式回答下列問題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | A | |||||||
2 | D | E | G | |||||
3 | B | C | F | H |
(1)上表中,元素金屬性最強的是________(填元素符號)。
(2)寫出D的原子結構示意圖:__________
(3)B與C的原子半徑比較: ________C (填“>”或“<”)。G與H的非金屬性比較:G ________ H(填“>”或“<”)。
(4)A與H形成化合物的電子式:_______
(5)寫出B的最高價氧化物對應水化物與H的氣態氫化物的水溶液反應的離子方程式:______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:①從石油中獲得是目前工業上生產A的主要途徑,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工發展水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH,F以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。
回答下列問題:
(1)寫出A的結構簡式______________________________。
(2)B、D分子中的官能團名稱分別是________、________。
(3)寫出下列反應的反應類型:①________,②________。
(4)寫出反應④的化學方程式:________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由H、C、O、N、S、Cu等元素能形成多種物質。這些物質有許多用途。請回答下列問題:
(1)基態Cu原子的價電子有____種運動狀態,未成對電子占據原子軌道的形狀為______。
(2)碳和氫形成的最簡單碳正離子CH3+,其中心原子碳原子的雜化類型為___________,該陽離子的空間構型為___________。
(3)CuO在高溫時分解為O2和Cu2O,請從陽離子的結構來說明在高溫時,Cu2O比CuO更穩定的原因是_________________________________。
(4)向盛有CuSO4溶液的試管中滴加少量氨水,現象是_____,離子反應方程式為____;繼續滴加氨水至過量得到深藍色溶液。經測定深藍色是由于存在[Cu(NH3)4]SO4。其陽離子的結構式為___________,中心原子的配位數為___________。
(5)金屬晶體銅的晶胞如圖所示。其堆積模型是___________,銅原子間的最短距離為apm,密度為ρg·cm-3,NA為阿伏加德羅常數。銅的相對原子質量為___________(用a、ρ、NA表示,寫出計算式即可)。
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