【題目】皮膚上若沾有少量的苯酚，正確的處理方法是（ ）
A.用70℃熱水洗
B.用酒精洗
C.用稀NaOH溶液洗
D.不必沖洗
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】節能減排是當下環境保護的重點。
（1）將CO和氣態水通入一個體積固定的密閉容器中，在一定條件下發生如下可逆反應：CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)，ΔH<0，800℃下，在2 L恒容密閉容器中，起始時按照下表數據進行投料，達到平衡狀態，K=1.0。
H2O | CO | CO2 | H2 | |
n/mol | 0.30 | 0.20 | 0 | 0 |
①從起始經過5 min達到化學平衡時，用生成物CO2表示該反應的化學反應速率v(CO2)=___________________；平衡時，容器中CO的轉化率為_____________
②下圖表示上述反應在t1時刻達到平衡，在t2時刻因改變某個條件而發生變化的情況。則t2時刻發生改變的條件可能是_______________(寫出一條即可)。
（2）汽車尾氣中的一氧化碳是大氣污染物，可通過反應：CO(g)+ 
O2(g)CO2(g)降低其濃度。某溫度下，在兩個容器中進行上述反應，容器中各物質的濃度及正、逆反應速率關系如下表所示，并請在表中的空格處填寫“>”“<”或“=”。
容器 編號 | c(CO)/ mol·L-1 | c(O2)/ mol·L-1 | c(CO2)/ mol·L-1 | v(正)和v(逆) 比較 |
Ⅰ | 2.0×10-4 | 4.0×10-4 | 4.0×10-2 | v(正)=v(逆) |
Ⅱ | 5.0×10-4 | 4.0×10-4 | 6.0×10-2 | v(正)______v(逆) |
該溫度下，2CO(g)+O2(g)2CO2(g)的平衡常數為____________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度（T℃）下的溶液中，c（H+）=10﹣x molL﹣1 ， c（OH﹣）=10﹣y molL﹣1 ， x與y的關系如圖所示，請回答下列問題： 
（1）此溫度下，水的離子積Kw為 ， 則該溫度T25（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）在此溫度下，向Ba（OH）2溶液中逐滴加入pH=a的鹽酸，測得混合溶液的部分pH如表所示．
實驗序號 | Ba（OH）2溶液的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 22.00 | 0.00 | 8 |
② | 22.00 | 18.00 | 7 |
③ | 22.00 | 22.00 | 6 |
假設溶液混合前后的體積變化忽略不計，則a= ， 實驗②中由水電離產生的c（OH﹣）=molL﹣1．
（3）在此溫度下，將0.1molL﹣1的NaHSO4溶液與0.1molL﹣1的Ba（OH）2溶液按下表中甲、乙、丙、丁不同方式混合：
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
0.1molL﹣1 Ba（OH）2溶液體積/mL | 10 | 10 | 10 | 10 |
0.1molL﹣1 NaHSO4溶液體積/mL | 5 | 10 | 15 | 20 |
①按丁方式混合后，所得溶液顯（填“酸”、“堿”或“中”）性．
②寫出按乙方式混合后，反應的離子方程式： ．
③按甲方式混合后，所得溶液的pH為 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵是目前應用最廣泛的金屬材料，了解鋼鐵腐蝕的原因與防護方法具有重要意義，對鋼鐵制品進行抗腐蝕處理，可適當延長其使用壽命。
（1）抗腐蝕處理前，生產中常用鹽酸來除鐵銹。現將一表面生銹的鐵件放入鹽酸中，當鐵銹除盡后，溶液中發生的化合反應的化學方程式為__________________。
（2）利用如圖裝置，可以模擬鐵的電化學防護。
①若X為碳棒，為減緩鐵件的腐蝕，開關K應置于________________處。
②若X為鋅，開關K置于M處，該電化學防護法稱為__________。
（3）圖中若X為粗銅，容器中海水替換為硫酸銅溶液，開關K置于N處，一段時間后，當鐵件質量增加3.2 g時，X電極溶解的銅的質量____3.2 g(填“<”“>”或“＝”)。
（4）圖中若X為銅，容器中海水替換為FeCl3溶液，開關K置于M處，銅電極發生的反應是______________________，若將開關K置于N處，發生的總反應是_______________________。
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【題目】【選修3：物質結構與性質】X、Y、Z、W為原子序數遞增的短周期主族元素，R為過渡元素。Y的最高價氧化物的水化物是強酸，Z元素基態原子中有2個未成對電子，基態W原子的價層電子排布式為nsn1npn1 ，X與W為同主族元素�；鶓B的R原子M能層全充滿，核外有且僅有1個未成對電子。請回答下列問題：
（1）基態R原子的核外價層電子排布式為____。
（2）X、Y、Z三種元素的第一電離能由大到小的順序為____（填“元素符號”）。
（3）元素Y的簡單氣態氫化物的沸點____（高于，低于）元素X的簡單氣態氫化物的沸點，其主要原因是____，元素Y的簡單氣態氫化物中Y原子的雜化類型為____，元素X的簡單氣態氫化物分子的空間構型為____。
（4）Y的氣態氫化物在水中可形成氫鍵，其氫鍵最可能的形式為____（填字母序號）。
（5）分子中的大π鍵可用符號Π
表示，其中m代表參與形成大π鍵的原子數，n代表參與形成大π鍵的電子數，X的最高價氧化物分子中的大π鍵應表示為____，其中σ鍵與π鍵數目之比為____。
R元素與Y元素形成某種化合物的晶胞結構如圖所示（黑球代表R原子），若該晶胞的邊長是a cm ，則該晶體的密度為____ g·cm3（用NA表示阿伏伽德羅常數的值）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為探究H2O2制備氧氣,生成氧氣速率的影響因素，某同學設計了如下一系列實驗。
實驗編號 | 反應物 | 催化劑 |
甲 | 試管中加入3 mL 2% H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3 mL 5% H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3 mL 5% H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3 mL 5% H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3 mL 5% H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液 |
[查閱資料] 過氧化氫(H2O2)，其水溶液俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質比較穩定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣。研究表明，將新制的5%的H2O2溶液加熱到65 ℃時就有氧氣放出，加熱到80 ℃時就有較多氧氣產生。
（1）實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是_____________________________________。
（2）請根據該同學查閱的資料分析H2O2的性質，解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的？______
（3）實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產生的氣體進行收集，并在2分鐘內6個時間點對注射器內氣體進行讀數，記錄數據如下表。
時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實驗丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實驗丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實驗戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 | |
①對實驗丁，20～40 s的反應速率v1＝_____mL·s－1,100～120 s的反應速率v2＝_____mL·s－1。不考慮實驗測量誤差，二者速率存在差異的主要原因是_____________________________________。
②如圖是根據實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 ______(填“丙”“丁”或“戊”)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在水溶液中能大量共存的一組離子是( )
A.Na+、Ca2+、Cl-、SO42-B.Fe2+、H+、HCO3-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-D.K+、Fe3+、NO3-、OH-
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將下圖所示實驗裝置的 K 閉合，下列判斷正確的是
A. Cu電極上發生還原反應 B. 電子沿 Zn→a→b→Cu路徑流動
C. 片刻后甲池中c(SO
)增大 D. 片刻后可觀察到濾紙b點變紅色
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