【題目】三氯乙醛是基本有機合成原料之一,是生產農藥、醫藥的重要中間體。某化學興趣小組設計如圖所示裝置(夾持、加熱儀器略),模擬工業生產進行制備三氯乙醛(CCl3CHO)的實驗。
查閱資料,有關信息如下:
①制備反應原理:C2H5OH+4Cl2→CCl3CHO+5HCl
可能發生的副反應:C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O、CCl3CHO+HClO→CCl3COOH(三氯乙酸)+HCl
②相關物質的相對分子質量及部分物理性質:
C2H5OH | CCl3CHO | CCl3COOH | C2H5Cl | |
相對分子質量 | 46 | 147.5 | 163.5 | 64.5 |
熔點/℃ | -114.1 | -57.5 | 58 | -138.7 |
沸點/℃ | 78.3 | 97.8 | 198 | 12.3 |
溶解性 | 與水互溶 | 可溶于水、乙醇 | 可溶于水、乙醇、三氯乙醛 | 微溶于水,可溶于乙醇 |
回答下列問題:
(1)儀器E的名稱是____,冷凝水的流向是____口進水(填“a”或“b”)。
(2)有同學認為該裝置存在一處缺陷,應在BC之間加一干燥裝置,理由是____。
(3)該裝置C控制反應溫度在70℃左右,可采用____加熱的方法;
(4)裝置D干燥管的作用為____,裝置D燒杯中的試劑是____。
(5)反應結束后,從C中的混合物中分離出Cl3CCOOH的方法是(填名稱)____。
【答案】球形冷凝管 a 生成的氯氣中含有水蒸氣,氯氣能與水反應生成HCl與HClO,會發生副反應,導致裝置C中副產物CCl3COOH、C2H5Cl增多 水浴 防止液體倒吸 氫氧化鈉溶液 蒸餾
【解析】
A裝置利用高錳酸鉀溶液與濃鹽酸制備氯氣,B裝置用飽和食鹽水除去HCl,C中反應制備CCl3CHO,D裝置盛放氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中氯氣、HCl防止污染空氣,據此解答。
(1)根據儀器構造可知E是球形冷凝管,水的流向應該是下口進上口出,故答案為:球形冷凝管;a;
(2)由于生成的氯氣中含有水蒸氣,氯氣能與水反應生成HCl與HClO,會發生副反應CCl3CHO+HClO→CCl3COOH+HCl、C2H5OH+HCl→C2H5Cl+H2O,導致裝置C中副產物CCl3COOH、C2H5Cl增多,故應在BC之間加一干燥裝置,故答案為:生成的氯氣中含有水蒸氣,氯氣能與水反應生成HCl與HClO,會發生副反應,導致裝置C中副產物CCl3COOH、C2H5Cl增多;
(3)控制反應溫度在70 ℃左右,應采取水浴加熱的方法,故答案為:水;
(4)由于最終排出的氣體中含有氯氣和氯化氫,所以需要用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,干燥管的作用是防止倒吸,故答案為:防止液體倒吸;氫氧化鈉溶液;
(5)CCl3COOH溶于乙醇與CCl3CHO,應采取蒸餾方法進行分離,故答案為:蒸餾。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證不同化合價鐵的氧化還原能力,利用下列電池裝置進行實驗。
回答下列問題:
(1)由FeSO4·7H2O固體配制0.10 mol·L1 FeSO4溶液,需要的儀器有藥匙、玻璃棒、_________(從下列圖中選擇,寫出名稱)。
(2)電池裝置中,鹽橋連接兩電極電解質溶液。鹽橋中陰、陽離子不與溶液中的物質發生化學反應,并且電遷移率(u∞)應盡可能地相近。根據下表數據,鹽橋中應選擇____________作為電解質。
陽離子 | u∞×108/(m2·s1·V1) | 陰離子 | u∞×108/(m2·s1·V1) |
Li+ | 4.07 | 4.61 | |
Na+ | 5.19 | 7.40 | |
Ca2+ | 6.59 | Cl | 7.91 |
K+ | 7.62 | 8.27 |
(3)電流表顯示電子由鐵電極流向石墨電極?芍}橋中的陽離子進入________電極溶液中。
(4)電池反應一段時間后,測得鐵電極溶液中c(Fe2+)增加了0.02 mol·L1。石墨電極上未見Fe析出?芍姌O溶液中c(Fe2+)=________。
(5)根據(3)、(4)實驗結果,可知石墨電極的電極反應式為_______,鐵電極的電極反應式為_______。因此,驗證了Fe2+氧化性小于________,還原性小于________。
(6)實驗前需要對鐵電極表面活化。在FeSO4溶液中加入幾滴Fe2(SO4)3溶液,將鐵電極浸泡一段時間,鐵電極表面被刻蝕活化。檢驗活化反應完成的方法是_______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉的2 L容器中裝有4 mol SO2和2 mol O2,在一定條件下開始反應。2 min末測得容器中有1.6 mol SO2,請計算:
(1)2 min末SO3的濃度;
(2)2 min內SO2的平均反應速率。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】噴泉實驗裝置如圖所示。應用下列各組氣體—溶液,能出現噴泉現象的是
氣體 | 溶液 | |
A. | H2S | 稀鹽酸 |
B. | HCl | 稀氨水 |
C. | NO | 稀H2SO4 |
D. | CO2 | 飽和NaHCO3溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】分子式為C8H14O4的有機物在酸性條件下水解生成一種酸和一種醇,且酸和醇的物質的量之比為1:2,則符合該條件的有機物有( )(不考慮立體異構)
A.8種B.10種C.13種D.16種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】能說明SiO2為酸性氧化物的事實為( )
A.SiO2與H2SO4、HNO3不反應B.SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
C.SiO2+2KOH=K2SiO3+H2OD.SiO2+2CSi+2CO↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,滿足下圖物質一步轉化關系的選項是
選項 | X | Y | Z |
A | Na | NaOH | NaHCO3 |
B | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
C | C | CO | CO2 |
D | Si | SiO2 | H2SiO3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。據此對溴水與乙醛發生的有機反應類型進行如下探究,請你完成下列填空:
Ⅰ.猜測:
(1)溴水與乙醛發生取代反應;
(2)溴水與乙醛發生加成反應;
(3)溴水與乙醛發生___反應。
Ⅱ.設計方案并論證:
為探究哪一種猜測正確,某研究性學習小組提出了如下兩種實驗方案:
方案1:檢驗褪色后溶液的酸堿性。
方案2:測定反應前用于溴水制備的Br2的物質的量和反應后Br-離子的物質的量。
(1)方案1是否可行?___?理由是___。
(2)假設測得反應前用于溴水制備的Br2的物質的量為amol,
若測得反應后n(Br-)=___mol,則說明溴水與乙醛發生加成反應;
若測得反應后n(Br-)=___mol,則說明溴水與乙醛發生取代反應;
若測得反應后n(Br-)=___mol,則說明猜測(3)正確。
Ⅲ.實驗驗證:某同學在含0.005molBr2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入過量AgNO3溶液,得到淡黃色沉淀1.88g(已知反應生成有機物與AgNO3不反應)。根據計算結果,推知溴水與乙醛反應的離子方程式為___。
Ⅳ.拓展:
請你設計對照實驗,探究乙醛和乙醇的還原性強弱(填寫下表)。
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
___ | ___ | ___ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖,驗證醋酸溶液、二氧化碳水溶液、硅酸溶液的酸性強弱順序是:CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
(1)利用如圖所示儀器可以組裝實驗裝置,則儀器的連接順序為:______接_____, _____接_____,_____接_____。
(2)寫出實驗步驟、現象和有關的化學方程式。_____________
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