【題目】按要求填空
(1)羥基的電子式是__________。
(2)下圖是某有機物分子的簡易模型,該有機物中含C、H、O、N四種元素。該有機物的分子式為______。
(3)有機物的鍵線式為________________;將其在催化劑存在的條件下完全氫化,所得烷烴的系統命名是_____________。
(4)苯和液溴反應的化學方程式________。苯酚和NaOH溶液反應的化學方程式__________。
(5)已知某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,其相對分子質量為58,取5.8g該有機物在氧氣中完全燃燒,將產物依次通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重5.4g和13.2g,回答:該有機物的分子式是_____。若該有機物可使溴水褪色,也能與鈉反應,核磁共振氫譜顯示該分子中存在四種化學環境不同的氫原子,則該有機物的結構簡式可能是______________。
(6)四聯苯的一氯代物有______種。
【答案】 C3H7NO2
2,4-二甲基已烷
C3H6O CH2=CHCH2OH 5
【解析】
(1)羥基為-OH,O原子周圍有7個電子;
(2)由有機物的球棍模型,該物質只含C、H、O、N四種元素,可知該有機物結構簡式為;
(3)鍵線式中用短線表示碳碳鍵,端點、交點是C原子,C原子、H原子不需要標出,據此書寫的鍵線式;其在催化劑存在的條件下完全氫化,所得烷烴,結合烷烴的系統命名法命名;
(4)苯和液溴發生取代反應生成溴苯和溴化氫;苯酚跟NaOH溶液反應生成苯酚鈉和水;
(5)濃硫酸吸收的是水,堿石灰吸收的是二氧化碳,計算出有機物、二氧化碳和水的物質的量之比,再判斷有機物分子中含有的碳、氫原子數,結合有機物的相對分子質量判斷是否含有氧原子,最后書寫化學式;該有機物可使溴水褪色,說明結構中含有碳碳雙鍵;能與鈉反應,說明結構中含有羥基;核磁共振氫譜顯示該分子中存在四種化學環境不同的氫原子,據此書寫該有機物的結構簡式。
(6)根據“等效氫”的數目分析四聯苯的一氯代物,有幾種等效氫原子,就有幾種一氯代物。
(1)羥基為-OH,O原子周圍有7個電子,電子式為,故答案為:
;(2)該有機物結構簡式為
,分子式為C3H7NO2,故答案為:C3H7NO2;
(3)鍵線式中用短線表示碳碳鍵,端點、交點是C原子,C原子、H原子不需要標出,有機物的鍵線式為
;將其在催化劑存在的條件下完全氫化,所得烷烴為
,名稱為2,4-二甲基已烷,故答案為:
;2,4-二甲基已烷;
(4)在催化劑的作用下,苯環上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時有溴化氫生成反應的方程式為或
;苯酚跟NaOH溶液反應生成苯酚鈉和水,反應的化學方程式為
+NaOH→
+H2O,故答案為:
或
;
+NaOH→
+H2O;
(5)①濃硫酸吸收的是水,堿石灰吸收的是二氧化碳,5.8g的該有機物的物質的量==0.1mol,水的物質的量=
=0.3mol,二氧化碳的物質的量=
=0.3mol,所以有機物、二氧化碳和水的物質的量之比=0.1mol∶0.3mol∶0.3mol=1∶3∶3,所以該有機物分子中含有3個碳原子、6個氫原子,該有機物的相對分子質量是58,所以該分子中還含有1個氧原子,其化學式為C3H6O,若該有機物可使溴水褪色,說明結構中含有碳碳雙鍵;能與鈉反應,說明結構中含有羥基;核磁共振氫譜顯示該分子中存在四種化學環境不同的氫原子,則該有機物的結構簡式可能為CH2=CHCH2OH,故答案為:C3H6O;CH2=CHCH2OH;
(6) 共有18個位置的氫原子可以被取代,根據軸對稱可知,1、9、10、18等效,2,8,11,17等效,3,7,12,16等效,4,6,13,15等效,5、14等效,因此四聯苯的等效氫原子有5種,因此四聯苯的一氯代物有5種,故答案為:5。
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【題目】當電池工作時,下列說法錯誤的
A. 甲池中N極的電極反應式為:O2+4e-+4H+=2H2O
B. 當N極消耗5.6L(標準狀況下)O2時,鐵極增重32g
C. 電子的流動方向為M→Fe→CuSO4溶液→Cu→N
D. M極上發生的是氧化反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】300℃時,將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發生反應:X(g) +Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡。反應過程中測定的數據如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
回答下列問題:
(1)反應0~2 min Z的平均速率v(Z)=_____________
(2)能判斷該反應已經達到平衡狀態的是_____________
A.生成X的速率是生成Z的速率的2倍
B.容器內壓強保持不變
C.容器內氣體的密度保持不變
D.容器內各氣體的濃度保持不變
(3)要提高上述反應的轉化率,可采取的措施是_____________(任寫一種)。
(4)溫度為300℃時,該反應的化學平衡常數K=_______________
(5)若起始時向該容器中充入X、Y、Z各0.20 mol,則反應將向____(填“正”或“逆”)反應方向進行,達平衡時Z的體積分數與上述平衡相比______(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖為CO2分子晶體結構的一部分,觀察圖形。試說明每個 CO2分子周圍有________個與之緊鄰且等距的 CO2分子;該結構單元平均占有________個CO2分子。
(2)在40 GPa高壓下,用激光器加熱到1800 K時,人們成功制得原子晶體干冰,其結構和性質與SiO2原子晶體相似,下列說法正確的是________。
A.原子晶體干冰易升華,可用作制冷劑
B.原子晶體干冰有很高的熔點和沸點
C.原子晶體干冰的硬度小,不能用作耐磨材料
D.原子晶體干冰在一定條件下可與氫氧化鈉反應
E.每摩爾原子晶體干冰中含有4 mol C—O鍵
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【題目】下列說法正確的是()
離子化合物含離子鍵,也可能含極性鍵或非極性鍵
硫酸的酸性大于碳酸的酸性,所以非金屬性
含金屬元素的化合物不一定是離子化合物
由非金屬元素組成的化合物一定是共價化合物
熔融狀態能導電的化合物是離子化合物
由分子組成的物質中一定存在共價鍵
A. B.
C.
D.
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【題目】已知有下列轉化關系,請回答下列問題(部分反應條件未注明)。
(1)F的官能團名稱________________;
(2)B→D的化學反應方程式為____________;
(3)D→E的化學反應類型為_____________________;
(4)F轉化為G的化學反應方程式為_________________;
(5)H是F的同分異構體,它是苯的鄰位二取代物,遇FeCl3溶液顯示特征顏色,則H可能的結構簡式為(任寫一種)_____。
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【題目】過氧化氫H2O2(氧的化合價為﹣1價),俗名雙氧水,醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列A~D涉及H2O2的反應,填寫空白:
A.Na2O2+2HCl===2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2===2Ag+O2+H2O
C.2H2O2===2H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH===2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(1)H2O2僅體現氧化性的反應是_________(填代號)。
(2)H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是_________(填代號)。
(3)在稀硫酸中,KMnO4和H2O2能發生氧化還原反應。
氧化反應:H2O2﹣2e﹣===2H++O2↑
還原反應:MnO+5e﹣+8H+===Mn2++4H2O
寫出該氧化還原反應的離子方程式:___________________。
(4)在K2Cr2O7+14HCl===2KCl+3Cl2↑+7H2O+2CrCl3的反應中,有0.3 mol電子轉移時生成Cl2的體積為______(標準狀況),被氧化的HCl的物質的量為____。
(5)除去鎂粉中混入的鋁粉雜質用溶解、_______方法,化學反應方程式為___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有下列各組物質:(以下各題請按要求填寫相應編號)
A.O2和O3 B.C和
C C.
和
D.CH3CH2CH2CH3和
E.甲烷和庚烷 F.CH(CH3)3和C(CH3)4 G.C3H8和C10H22 H.CH2=CH2和CH3CH=CH2 I.H2和D2 J.C3H6和C5H10
(1)___組互為同位素;
(2)___組兩物質互為同素異形體;
(3)___組兩物質互為同系物;
(4)___組兩組物質互為同分異構體;
(5)___組中的物質是同一物質。
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【題目】實驗室制備1,2-二溴乙烷的實驗流程如下:
已知:①主要副反應:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。
②有關數據列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態 | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
溶解性 | 易溶于水 | 難溶于水 | 難溶于水 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
試回答下列問題:
(1)乙醇與濃硫酸l70℃發生反應的化學方程式:______________________。
(2)乙醇與濃硫酸反應裝置中放入幾片碎瓷片,目的是_________________________。
(3)反應得到的混合氣體中含有SO2、CO2等氣體,檢驗其中的SO2氣體可選用的試劑是_______________________________。
(4)吸收步驟中,應適當降低吸收液的溫度,其主要目的是______________。
(5)實驗制得的1,2-二溴乙烷粗產品中含有少量未反應的Br2和少量副產品乙醚,某同學進一步提純如下:
序號 | 實驗方案 | 實驗目的或結論 |
① | 除去粗產品中少量未反應的Br2,實驗方法是_________________ | 除去溴雜質 |
② | 除去粗產品中的乙醚的實驗方法是將①實驗后的有機混合物進行________________________ | 除去乙醚雜質 |
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