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有關鈉的敘述不正確的是（   ）
A．少量鈉應保存在煤油中，實驗后剩余的鈉需放回原瓶
B．2．3g鈉與97．7g 水反應后溶液中溶質的質量分數大于4%
C．鈉與CuSO4溶液反應生成的藍色沉淀上有時出現暗斑，這是析出的金屬銅
D．用一般的化學還原法不能制取金屬鈉，但可用電解熔化NaCl的方法制得
C

試題分析：A、少量鈉應保存在煤油，可防止鈉與空氣中的O2、水分反應，為了安全，剩余的鈉需放回原瓶，正確；B、2．3g鈉與97．7g 水反應后，生成4g NaOH，因為生成了氫氣，溶液的質量小于100g，所以溶質的質量分數大于4%，正確；C、Na與H2O反應生成NaOH，NaOH再與Cu2＋反應生成Cu(OH)2，因Na與H2O發生的反應是放熱反應，反應放出的熱導致生成的Cu(OH)2表面部分分解為CuO(黑色)而非Cu，錯誤；D、金屬鈉不能用還原法制取，但用電解熔融的NaCl的方法可制取金屬鈉，正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，根據已有實驗知識回答下列問題。
（1）下列說法錯誤的              。 
A．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．將Cl2通入紫色石蕊試液，溶液先變紅后褪色
C．配制1L0.5mol·L-1的NaCl溶液，需用托盤天秤稱量29.25gNaCl固體
D．常溫下，可以用鐵質容器儲運濃硝酸
E．實驗室保存硫酸亞鐵溶液，需在試劑瓶內加入鐵粉或鐵釘，防止硫酸亞鐵被氧化
F．實驗室可以用加熱氯化銨的方法制取少量氨氣
（2）已知某純堿試樣中含有NaCl雜質，為測定試樣中純堿的質量分數，可用如圖所示的裝置進行實驗。實驗過程中需從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。

①裝置E的名稱             ，試劑b為                  。
②實驗過程中需要測定的數據除樣品質量外有：            （填序號）。
A.反應前后裝置C的質量      B.反應前后裝置D的質量       C.反應前后裝置E的質量
③若去掉裝置A，則測定結果         (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

取一小塊鈉，用濾紙去掉煤油，放在石棉網上加熱，下列實驗現象的描述正確的是 ①金屬鈉先熔化   ②在空氣中燃燒呈蒼白色火焰且火花四濺  ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時有黃色火焰 ⑤燃燒后生成淡黃色固體
A．①②⑤B．①④⑤C．①②③D．①②④

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于Na2CO3和NaHCO3性質的說法不正確的是（    ）
A．熱穩定性：NaHCO3＜Na2CO3
B．在水中的溶解性：NaHCO3＜Na2CO3
C．與鹽酸反應的速率：NaHCO3＜Na2CO3
D．等物質的量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量鹽酸反應產生的CO2質量相同

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知：2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)  ΔH= －566 kJ?mol－1
Na2O2(s)+CO2(g) = Na2CO3(s)+1/2O2(g)  ΔH= －226 kJ?mol－1
下列表述正確的是(NA代表阿伏伽德羅常數的數值)
A．1molCO燃燒時放出的熱量為283 kJ?mol－1
B．Na2O2(s)+CO(g) = Na2CO3(s)ΔH= －509 kJ?mol-1
C．Na2O2(s)與CO2(g)反應放出226 kJ熱量時電子轉移數為2NA
D．Na2O2和Na2CO3中陰陽離子個數比不同

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鈉著火燃燒時，可用下列哪種物質滅火
①泡沫滅火器 ②干粉滅火器 ③水 ④沙土
A．①②B．④C．②③D．①②③

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質，發現實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標簽。于是，他們先對固體A、B進行鑒別，再通過實驗進行性質探究。
（1）分別加熱固體A、B，發現固體A受熱產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學方程式為         。
（2）稱取兩種固體各2 g，分別加入兩個小燒杯中，再各加10 mL 蒸餾水，振蕩，測量溫度變化；待固體充分溶解，恢復至室溫，向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發現Na2CO3固體完全溶解，而NaHCO3固體有剩余，由此得出結論         。
②同學們在兩燒杯中還觀察到以下現象。其中，盛放Na2CO3的燒杯中出現的現象是
         （填字母序號）。
a．溶液溫度下降                 b．溶液溫度升高
c．滴入酚酞后呈無色             d．滴入酚酞后呈紅色
（3）如圖所示，在氣密性良好的裝置I和II中分別放入藥品，將氣球內的固體同時倒入試管中。

①兩試管中均產生氣體，         （填“I”或“II”）的反應程度更為劇烈。
②反應結束后，氣球均有膨脹，恢復至室溫，下列說法正確的是         。
a．裝置I的氣球體積較大               b．裝置II的氣球體積較大
c．生成氣體的體積根據鹽酸計算         d．生成氣體的體積根據固體計算
（4）同學們將兩種固體分別配制成0．5 mol·L-1的溶液，設計如下方案并對反應現象做出預測：
實驗方案
預測現象
預測依據
操作1：向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0．5 mol·L-1CaCl2溶液
有白色沉淀
Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大，能與CaCl2發生反應Ca2+ + CO32- = CaCO3↓。
操作2：向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0．5 mol·L-1CaCl2溶液
無白色沉淀
NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小，不能與CaCl2反應。
 
實施實驗后，發現操作2的現象與預測有差異：產生白色沉淀和氣體。則該條件下，NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應的離子方程式為         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

保存少量金屬鈉的方法是
A．放在冰水中B．放在細沙中C．放在水中D．放在煤油中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鈉與水反應的現象與鈉的下列性質無關的是
A．鈉的熔點較低B．鈉的密度較小
C．鈉的失電子能力較強D．鈉的導電性

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