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【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數依次增大。①A元素組成的單質是相同條件下密度最小的物質;②B元素原子的最外層電子數是其內層電子總數的2倍;③D原子的電子層數與最外層電子數之比為31;④E元素的最外層電子數是電子層數的2倍;⑤CE同主族。請回答下列問題:

(1)B元素在周期表中的位置是:______________

(2)寫出化合物D2C2的電子式____________;該化合物中所含化學鍵類型為____________

(3)化合物A2CA2E中,沸點較高的是______________(填化學式)

(4)化合物EC2常溫下呈氣態,將其通入Ba(NO3)2溶液中,有白色沉淀和NO氣體放出,該反應的離子方程式為_______________

(5)元素A、BC按原子個數比211組成的化合物是常見的室內裝修污染物,該物質的分子空間構型為______________;該化合物中B原子的雜化軌道類型為______________

【答案】第二周期第IVA 離子鍵、共價鍵 H2O 3SO2+3Ba2++2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO+4H+ 平面三角形 sp2

【解析】

A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數依次增大。①A元素組成的單質是相同條件下密度最小的物質,則AH元素;②B元素原子的最外層電子數是其內層電子總數的2倍,則B原子核外有2個電子層,核外電子排布是2、4,BC元素;③D原子的電子層數與最外層電子數之比為31,則D核外電子排布式是2、8、1,DNa元素;④E元素的最外層電子數是電子層數的2倍,則E核外電子排布是2、8、6ES元素;⑤CE同主族,原子序數小于Na,大于C,則CO元素。結合元素的單質及化合物的結構、性質分析解答。

根據上述分析可知AH,BC,CO,DNa,ES元素。

(1) BC元素,在周期表中的位置是第二周期第IVA族;

(2)化合物D2C2Na2O2,該物質中Na+O22-通過離子鍵結合,在O22-中兩個O原子通過共價鍵結合,所以其電子式為:;該化合物中所含化學鍵類型為離子鍵、共價鍵;

(3)化合物A2CH2O,A2EH2S,由于在H2O分子之間存在氫鍵,增加了分子之間的吸引力,使物質氣化消耗較多的能量,因此沸點較高的是H2O

(4)化合物EC2SO2,在常溫下呈氣態,該物質具有還原性,將其通入Ba(NO3)2溶液中,有白色沉淀和NO氣體放出,根據電子守恒、電荷守恒、原子守恒,可得該反應的離子方程式為3SO2+3Ba2++2NO3-+2H2O=3BaSO4↓+2NO+4H+;

(5)元素A、B、C按原子個數比211組成的化合物CH2O是常見的室內裝修污染物,該物質的分子中,C原子采用sp2雜化,與O原子形成共價雙鍵,再與2H原子形成2個共價鍵,分子空間構型為平面三角形。

練習冊系列答案
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【題目】用鐵泥(主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe)制備納米Fe3O4,的流程示意圖如下:

下列敘述錯誤的是

A. 為提高步驟①的反應速率,可采取攪拌、升溫等措施

B. 步驟中,主要反應的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+

C. 步驟④中,反應完成后剩余的H2O2無需除去

D. 步驟⑤中,分離包含的操作有過濾、洗滌

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【題目】某化學興趣小組進行了有關Cu、硝酸、硫酸化學性質的實驗,實驗過程如圖所示。下列有關說法正確的是

A.實驗①中試管口有紅棕色氣體產生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2

B.實驗③中滴加稀硫酸,銅片繼續溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強

C.由上述實驗可得出結論:Cu在常溫下既可以與稀硝酸反應,也可以與稀硫酸反應

D.實驗③發生反應的化學方程式為:3CuCu(NO3)24H2SO4 =4CuSO42NO↑4H2O

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【題目】向下列溶液中通入足量相應氣體后,各離子組還能大量存在的是

A.二氧化碳:K+Na+、CO32ˉ、Clˉ

B.氨氣:Ba2+、Mg2+、NO3ˉBr

C.氯化氫:Ca2+、Fe3+、NO3ˉ、Clˉ

D.二氧化硫:Na+、NH4+、HCO3ˉ、MnO4ˉ

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為探究NO與銅粉的反應,實驗裝置如圖所示(夾持裝置略)。實驗開始前,向裝置中通入一段時間的N2。

回答下列問題:

(1)通入N2的作用:_____________,儀器A的名稱_____________

(2)A中發生反應的離子方程式:_______________

(3)BNaOH的作用__________________________。

(4)D中有__________________________現象,即可證明NOCu反應。

(5)NO可被Ce4氧化,制得NH4NO3產品,流程如下(Ce為鈰元素)。

①裝置Ⅰ中,酸性條件下NOCe4氧化的產物主要是NO3NO2,寫出生成等物質的量的NO3NO2的離子方程式:________________。

②已知進入裝置Ⅲ溶液中NO2的濃度為a g·L1,要使1 m3該溶液中的NO2完全轉化為NH4NO3,至少需通入標況下的O2________L(用含a代數式表示,結果保留整數)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學幫助水質監測站配制480 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以備使用。

(1)該同學應選擇____mL的容量瓶。

(2)其操作步驟如圖所示,則上圖框中操作應在圖中__________ (填選項字母)之間。

A.②與③    B.①與②    C.③與④

(3)該同學應稱取NaOH固體____g,用質量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小____(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項____(填字母)。

附表 砝碼規格

a

b

c

d

e

砝碼大小/g

100

50

20

10

5

(4)下列操作對所配溶液的濃度大小有何影響(填“偏大” “偏小”或“無影響”)。

①定容時,俯視讀數,濃度會________;②轉移溶液過程中,少量液體濺出來,濃度會____________;

③容量瓶未干燥,濃度會__________

④定容搖勻后發現溶液凹面低于刻度線,濃度會______________。

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【題目】氮及其化合物在生產生活中有重要的作用。請回答下列問題:

(1)肼(N2H4)通常用作火箭的高能燃料,工業上常用次氯酸鈉(NaClO)與過量的氨氣反應制備肼,該反應的化學方程式為___;

(2)N2(g)3H2(g)2NH3(g)為放熱反應。800K時向下列起始體積相同的密閉容器中充入2molN2、3molH2,甲容器在反應過程中保持壓強不變,乙容器保持體積不變,丙容器為絕熱恒容容器,三容器各自建立化學平衡。

①達到平衡狀態時,平衡常數K___K(填、“=”);

②達到平衡狀態時,N2的濃度c(N2)___c(N2);

(3)100kPa時,反應2NO(g)+O2(g)2NO2(g)中的NO的平衡轉化率與溫度的關系曲線如圖1所示,反應2NO2(g)N2O4(g)NO2的平衡轉化率與溫度的關系曲線如圖2所示。

①圖1A、B、C三點表示不同溫度、不同壓強下2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達到平衡時NO的轉化率,則___點對應的壓強最大;

②對于反應2NO2(g)N2O4(g),寫出用平衡分壓代替平衡濃度計算平衡常數的表達式Kp=___;依據圖2,計算100kPa,25℃時,Kp=___(寫清數值和單位)。

(分壓計算:某物質X的分壓:P(X)=總壓×X的物質的量分數)

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【題目】A為金屬單質,BC、D、E 四種均為含有氯元素的物質,它們存在如圖轉化關系(部分產物已略去,有的反應在溶液中進行)。請回答:

(1)A _____________,C _____________(均用化學式表示)

(2)寫出實驗室制備 D 的化學方程式:_____________。

(3)寫出用 B 溶液與 Cu 反應制作印刷電路板的離子方程式:_____________。

(4)設計實驗方案,檢驗 C 溶液中的金屬陽離子:_____________

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【題目】A是化學實驗室中最常見的有機物,其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平,還是一種植物生長調節劑。AHCl反應生成BB與燒堿溶液生成C,C氧化D,D能發生銀鏡反應,D氧化成ECE生成具有果香味的化合物F,請寫出有關反應方程式,并在( )中寫明反應類型

1A→B___,________;

2C→D___________;

3D與新制Cu(OH)2反應:___,_______;

4C+E→F___,________。

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