【題目】將鐵的化合物溶于鹽酸,滴加KSCN溶液不發生顏色變化,再加入適量氯水,溶液立即呈紅色的是
A.Fe2O3B.FeCl3C.Fe2(SO4)3D.FeO
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Cu2O是一種鮮紅色粉末狀固體,幾乎不溶于水,在酸性溶液中歧化為二價銅和銅單質。可用于制造船底防污漆等。某校合作學習小組的同學設計實驗驗證其某些性質及其膠體的制法;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲組同學檢驗H2還原CuO所得的紅色粉末中是否有Cu2O。取反應產物少許加入試管中,加入足量的試劑X并攪拌,若發現溶液變藍且仍有剩余固體,則試劑X可選用_________(填序號)。
a.FeCl3溶液 b.硝酸 c.稀硫酸 d. H2O2酸性溶液
(2)乙組同學在兩支試管中分別加入少量Cu2O,一支中加入稀硝酸,固體溶解同時產生NO氣體,Cu2O表現_______________性;另一支加入硫酸酸化的KMnO4溶液,溶液紫色褪去得藍色溶液,反應的離子方程式為______________。
(3)丙組同學取少量Cu2O與黑色的Cu2S混合加強熱,產生大量的氣體同時得到紅色固體粉末,該反應的化學方程式為____________________。
(4)丁組同學向0.1mol·L-1 的(CH3COO)2Cu溶液中加入0.02mol·L-1的N2H4的水溶液,控制pH=7~8,得到紅色透明液體,能說明該分散系屬于膠體的簡單方法是____________。已知制備過程中有N2放出,制備反應的化學方程式為________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用密度為1.25gmL﹣1 , 溶質質量分數為36.5%的濃鹽酸配制 240mL 0.1molL﹣1的鹽酸,請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質的量濃度為 .
(2)配制240mL 0.1molL﹣1的鹽酸
應量取濃鹽酸體積/mL | 應選用容量瓶的規格/mL |
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) . A.用30mL水洗滌2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩、搖勻
E.改用加水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理? ①加蒸餾水時不慎超過了刻度線: .
②向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴濺在容量瓶外面: .
(6)若實驗遇到下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是不變? A.定容時仰視刻度線;
B.忘記將洗滌液加入容量瓶;
C.容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理;
D.溶解后沒有冷卻便進行定容 .
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【題目】已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4氧化,方程式為:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO4)3+8H2O,現將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中鐵離子的物質的量隨加入的KI的物質的量的變化關系如圖所示.則下列有關說法錯誤的是( )
A. 圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應
B. 圖中BC段發生的反應為2Fe3++2I-=2Fe2++I2
C. 根據OC段的數據可知開始加入的硫酸亞鐵的物質的量為1.25mol
D. 根據OC段的數據可知開始加入的高錳酸鉀的物質的量為0.25mol
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【題目】如圖轉化關系,A,B,C,D,E,F含有相同的元素,其中E為淡黃色粉末,據此回答下列問題:
(1)寫E→D的化學方程式
(2)寫出C→F的離子方程式
(3)在B→C的變化中,所得C的溶液往往不純,其中的雜質(不包括水)可能是 , 主要原因是 , 還可能是 , 主要原因是 .
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【題目】由IIIA族元素A和VIA族元素B構成的陰離子結構如下:
I.[A2B5]m- II.[A3B6]n- III.[A2B4]x-
所帶電荷數m、n、x依次為( )
A. 2、3、2 B. 2、3、4 C. 4、3、2 D. 5、6、4
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【題目】科學家在海洋中發現了一種冰狀物質-可燃冰。其有效成分為甲烷,下列說法不正確的是
A. 甲烷是烴類物質中相對分子質量最小的物質 B. 點燃甲烷前,不用檢驗其純度
C. 甲烷難溶于水 D. 可燃冰是—種極具潛力的能源
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【題目】CaS用于制備除蟲劑、發光材料等。某課題組擬用硫酸鈣和焦炭在高溫下反應制備硫化鈣并檢驗產物。
(1)甲同學設計如圖實驗裝置檢驗氣體產物:
①B裝置作用是______________________;
②D和E裝置中有明顯的實驗現象分別為:_______________;_______________。能檢驗裝置A的反應產物是______________;
(2)乙同學提出,根據氧化還原反應,A中的氣體產物可能還有CO2、SO2,為了驗證他的猜想,結合上述裝置并選擇下列儀器設計 方案(同一種儀器可重復使用).
①氣流從左至右,儀器連接順序為A、F 。
②能證明有SO2的現象是__________________;能證明有CO2的現象是___________________________。
③除去SO2的離子方程式為 _____________________________________________。
(3)經試驗檢驗氣體產物有SO2、CO、CO2且氣體體積之比為1:1:2,寫出A中反應的化學方程式________________________。
(4)利用重量法測定固體產物的質量之比,即將樣品溶于足量的飽和碳酸鈉溶液,過濾洗滌、干燥等。需要測定的物理量有______________________________________。(已知CaS與H2O反應生成Ca(OH)2和H2S)
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