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一運輸隊從海南向山東長途販運香蕉、椰子、柑橘等熱帶水果，裝完水果后，又在每個水果簍上方放置一包浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土，然后再封裝水果覆蓋。這樣做的目的是利用高錳酸鉀溶液(　　)。
A．殺死水果周圍的細菌，防止水果霉變
B．吸收水果周圍的氧氣，防止水果腐爛
C．吸收水果產生的乙烯，防止水果早熟
D．發揮強氧化性，催熟水果
C
該題考查了乙烯與高錳酸鉀溶液的反應及乙烯的催熟作用。高錳酸鉀具有強氧化性，能夠與乙烯發生化學反應，從而降低了水果簍中乙烯的濃度，可防止水果早熟而腐爛。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

能使溴水褪色，發生取代反應的是（  ）
A．乙烯B．乙炔C．乙醇D．苯酚

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

化合物A是合成天然橡膠的單體，結構簡式為CH2=C(CH3)—CH=CH2。A的一系列反應如下(部分反應條件略去)：

回答下列問題：
(1)A的化學名稱是________；
(2)B的分子式為________；
(3)②的反應方程式為_____________________________；
(4)①和②的反應類型分別是________，________；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到純凈的甲烷，可依次通過下列哪組試劑的洗氣瓶(  )
A．澄清石灰水、濃H2SO4
B．溴水、濃H2SO4
C．酸性高錳酸鉀溶液、濃H2SO4
D．濃H2SO4、酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

標準狀況下1.68 L無色可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒。若將產物通入足量澄清石灰水中，得到的白色沉淀質量為15.0 g；若用足量堿石灰吸收燃燒產物，質量增加9.3 g。
(1)燃燒產物中生成水的質量是______________________________。
(2)若原氣體是單一氣體，則它的分子式是___________________________。
(3)若原氣體是兩種等物質的量的氣體的混合物，其中只有一種是烴，請寫出它們的分子式(只要求寫出一組)___________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)。
A．乙烯的電子式為
B．乙烯的球棍模型為
C．乙烯分子是空間平面結構
D．乙烯的結構簡式為CH2CH2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

為探究乙烯與溴的加成反應，甲同學設計并進行了如下實驗：先取一定量的工業用乙烯氣體（在儲氣瓶中），使氣體通入溴水中，發現溶液褪色，即證明乙烯與溴水發生了加成反應。
乙同學發現在甲同學的實驗中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質，推測在工業上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質，由此他提出必須先除去雜質，然后再使乙烯與溴水反應。
請你回答下列問題：
（1）甲同學的實驗中有關的化學方程式為____________________
__________________________________。
（2）甲同學設計的實驗________（填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴發生加成反應，其理由是________。
①使溴水褪色的反應，未必是加成反應
②使溴水褪色的反應，就是加成反應
③使溴水褪色的反應，未必是乙烯
④使溴水褪色的物質就是乙烯
（3）乙同學推測此乙烯中必定含有的一種雜質氣體是_______，它與溴水反應的化學方程式是________________________。在驗證過程中必須全部除去，除去該雜質的試劑可選用______________。
（4）為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應，可采取方法有____________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某烯烴與H2加成后得到2,2二甲基丁烷,該烯烴的名稱是（  ）
A．2,2二甲基3丁烯
B．2,2二甲基2丁烯
C．2,2二甲基1丁烯
D．3,3二甲基1丁烯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

經研究發現含白蟻信息素的物質有：（-二甲基-1-庚烯）， （3，7-二甲基-1-辛烯），家蠶的信息素為：CH3(CH2)2CH=CHCH=CH(CH2)8CH3。下列說法正確的是(  )
A．2，4-二甲基-1-庚烯與l-庚烯互為同分異構體
B．家蠶信息素與1molBr2加成產物只有3種
C．以上三種信息素均不能使溴的四氯化碳褪色
D．以上三種信息素都是乙烯的同系物

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