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下列裝置或操作能達到實驗目的是(  )
分析:A、根據鋁與錳的還原性性強弱及鋁熱反應知識分析;
B、若證明二者熱穩定性,直接加熱的應該為碳酸鈉,小試管中盛裝的是碳酸氫鈉;
C、溫度計位置錯誤;冷凝管通水的方向錯誤,應該采用逆向通水法;
D、托盤天平稱量應該遵循“左物右碼”原則,氫氧化鈉具有腐蝕性,且容易潮解,應該放在蓋有玻璃片燒杯中稱量.
解答:解:A、通過鋁熱反應,點燃Mg條,用它來使得KClO3反應,放出大量熱,使Al與MnO2反應:3MnO2+4Al
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2Al2O3+3Mn,故A正確;
B、加熱的條件不一樣,NaHCO3是直接加熱到的,而Na2CO3卻不是,即使NaHCO3分解也不能說明NaHCO3的熱穩定性比Na2CO3弱,但如果里面試管裝的是NaHCO3,故B錯誤;
C、蒸餾操作過程中,溫度計應該放在蒸餾燒瓶的支管口處;冷凝管采用的是逆向通水法,這樣使水能夠與冷凝管中物質充分接觸,冷凝效果好,故C錯誤;
D、稱量氫氧化鈉時,氫氧化鈉應該放在托盤天平的左盤,砝碼放在右盤;氫氧化鈉具有腐蝕性,且易潮解,稱量時氫氧化鈉應該放入蓋有玻璃片的燒杯中稱量,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質、計量儀器及其使用方法、冷凝管的使用方法、鋁熱反應等知識,題目難度中等,試題涉及的知識點較多,可以根據所學知識完成,有利于培養學生的分析、理解能力.
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