【題目】某實驗小組欲用酸性KMnO4和H2C2O4反應通過測定單位時間內生成 CO2的量來探究影響反應速率的因素,設計實驗方案如表:
實驗序號 | A 溶液 | B 溶液 |
① | 20 mL 0.1 molL﹣1 H2C2O4 溶液 | 30 mL 0.01 molL﹣1KMnO4 酸性溶液 |
② | 20 mL 0.2 molL﹣1 H2C2O4 溶液 | 30 mL 0.01 molL﹣1 KMnO4酸性溶液 |
(1)檢驗如圖裝置氣密性的最簡便方法為: .
(2)H2C2O溶液與酸性 KMnO4溶液反應的化學方程式為 .
(3)該實驗探究的是因素對化學反應速率的影響,相同時間內針筒中所得CO2的體積大小關系是(填實驗序號).
(4)若實驗①在2min末收集了4.48mL CO2(標準狀況下),則在2min末,c(MnO4﹣)=(若忽略溶液混合前后體積的變化).
(5)小組同學發現反應速率總是如圖所示,積極探究t1~t2時間內速率變快的主要原因,提出假設可能是:①、②、③K+對該反應有催化作用.
【答案】
(1)先關閉分液漏斗的活塞,再輕輕向外拉(或向內壓)注射器的活塞,松手后恢復原位,表明氣密性良好
(2)2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
(3)濃度;②>①
(4)0.0052mol/L
(5)該反應為放熱反應;產物Mn2+是反應的催化劑
【解析】解:(1)檢驗裝置氣密性的簡便方法為先關閉分液漏斗的活塞,再輕輕向外拉(或向內壓)注射器的活塞,松手后恢復原位,表明氣密性良好,所以答案是:先關閉分液漏斗的活塞,再輕輕向外拉(或向內壓)注射器的活塞,松手后恢復原位,表明氣密性良好;(2)KMnO4和H2C2O4發生氧化還原反應生成錳離子、二氧化碳、水,KMnO4和中錳降低了5價,1個H2C2O4分子中有2個+3價的C,所以升高1×2=2價,根據化合價升降總數相等可以確定KMnO4和H2C2O4比例關系為2:5,根據電荷守恒配平方程式:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O,
所以答案是:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O;(3)對比①②實驗可探究草酸的濃度對化學反應速率的影響,②中A溶液的濃度比①中大,化學反應速率大,相同時間所得CO2的體積大,
所以答案是:濃度;②>①;(4)CO2的物質的量為: =0.0002mol,設2min末,反應消耗的n(MnO4﹣)為x,
2MnO4﹣+ | 5H2C2O4+6H+=2Mn2++ | 10CO2↑+ | 8H2O |
2 | 10 | ||
x | 0.0002mol |
解得 x=0.00004mol
反應剩余的高錳酸根離子的物質的量為:30×10﹣3L×0.01molL﹣1﹣0.00004mol=0.00026mol
c(MnO4﹣)= =
=0.0052mol/L;
所以答案是:0.0052;(5)研究發現反應速率總是如圖2所示發生變化,則t1~t2時間內速率變快的主要原因可能是:①該反應為放熱反應,反應放出的熱量使環境溫度升高,加快了反應速率,②產物Mn2+是反應的催化劑,
所以答案是:該反應放熱;產物Mn2+是反應的催化劑.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用二氧化氯(ClO2)、鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質量為166g/mol)等新型凈水劑替代傳統的凈水劑Cl2對淡水進行消毒是城市飲用水處理新技術.ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl﹣和Fe3+ .
(1)如果以單位質量的氧化劑所得到的電子數來表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是>> .
(2)Na2FeO4溶于水會放出一種無色無味氣體,其殺菌消毒、吸附水中的懸浮雜質的原理可用離子方程式表示為 .
(3)工業以CH3OH與NaClO3為原料在酸性條件下制取ClO2 , 同時產生CO2氣體,已知該反應分為兩步進行,第一步為2ClO3﹣+2Cl﹣+4H+=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.①寫出第二步反應的離子方程式 .
②工業生產時需在反應物中加少量Cl﹣ , 其作用是 .
③生產中會發生副反應ClO3﹣+Cl﹣+H+﹣Cl2↑+H2O(未配平),若測得反應后的混合氣體中Cl2的體積分數為3/73,則起始投料時CH3OH與NaClO3的物質的量之比為 .
(4)已知二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為﹣59℃,沸點為11.0℃,易溶于水.ClO2也可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業上用稍潮濕的KClO3和草酸在60℃時反應制得.某學生用如圖所示的裝置模擬工業制取及收集ClO2 , 其中A為ClO2的發生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:①A部分還應添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應補充什么裝置;
②C中應裝的試劑為 . C中發生反應的化學方程式為: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】依據事實寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)1g碳與適量水蒸氣反應生成CO和H2 , 需要吸收10.94KJ熱量,此反應的熱化學方程式為
(2)已知2.0g燃料肼(N2H4)氣體完全燃燒生成N2和水蒸氣時,放出33.4KJ的熱量,則肼燃燒的熱化學方程式為
(3)2molAl(s)與適量O2(g)反應生成Al2O3(s),放出1669.8KJ的熱量.此反應的熱化學方程式為
(4)2.3g某液態有機物和一定量的氧氣混合點燃,恰好完全燃燒,生成2.7g液態水和2.24LCO2(標準狀況)并放出68.35KJ的熱量.寫出此反應的熱化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】隨著科學技術的不斷進步,研究物質的手段和途徑越來越多,H3、O4、C60、N5+等已被發現.下列有關說法中,正確的是( )
A.H2與H3屬于同素異形體
B.O2與O4屬于同位素
C.C60的質量數為720g/mol
D.N5+中含有36個電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分(1~36號元素),對比中學常見元素周期表思考扇形元素周期表的填充規律,下列說法正確的是( 。
A. ⑥、⑧、⑨對應單核離子的半徑依次增大
B. ⑤的三種核素的化學性質不相同
C. ④的最高價氧化物對應的水化物能與其氫化物反應,生成離子化合物
D. ⑧、⑨兩種元素的氣態氫化物及其最高價氧化物的水化物均為強酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是現行中學化學教科書中元素周期表的一部分,表中的每個編號表示一種元素,請根據要求回答問題:
(l)②表示的元素是 ______ (填元素符號).
(2)②③④⑤⑧和⑨這六種元素的簡單離子半徑由小到大排序為:__________(用離子符號表示);上表所示元素中,非金屬性最強的是 ______ (填元素符號);⑦⑧⑨這三種元素的最高價氧化物對應的水化物的酸性由強到弱的順序為:_______________(填分子式)
(3)元素⑨的單質可以用來制取漂白粉,漂白粉的有效成分是 ______ (填化學式);用電子式表示元素⑤與⑨形成化合物的過程 ______ .
(4)上述元素中,單質能與水劇烈反應且水作還原劑,此單質是_________(填化學式)
(5)寫出元素④的最高價氧化物對應的水化物與元素⑥的最高價氧化物相互反應的化學方程式 ______ .
(6)某同學為了比較元素⑧和⑨非金屬性的相對強弱,用如圖所示裝置進行實驗:
① 裝置B中溶液的溶質為______(寫化學式).
② 裝置C中盛放燒堿稀溶液,目的是______.反應的離子方程式是______
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】BaCl2xH2O是用途廣泛的基礎化工產品.我國目前主要是用鹽酸和硫化鋇(含少量Mg2+、Fe3+等)反應生產BaCl2xH2O,工藝流程如圖所示.請回答:
已知:室溫時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10﹣11 Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38
(1)反應I中生成的H2S用足量氨水吸收,一定條件下向所得溶液中通人空氣,又可得到單質硫并使吸收液再生,再生反應的化學方程式為 .
(2)所得氯化鋇粗液中含硫化合物(H2S、HS﹣等)影響產品質量,可鼓入預熱后的空氣吹除,預熱空氣的目的是;沉淀A的主要成分是 .
(3)熱空氣吹除時會有部分HS﹣轉變為S2O32﹣ , 使產品仍不能達到純度要求,可再行酸化脫硫,酸化脫硫時的離子方程式為 .
(4)室溫時,為使Mg2+、Fe3+完全沉淀(當溶液中離子濃度小于1×l05molL﹣1時認為該離子完全沉淀),應將溶液的pH調至(只列算式)以上.
(5)實驗室測定產品中x的步驟如下:
①準確稱取12.23gBaCl2xH2O樣品,加入l00mL稀鹽酸加熱溶解;
②邊攪拌,邊逐滴加入0.lmolL﹣1H2SO4溶液,待BaSO4完全沉淀,過濾,沉降后洗滌沉淀2﹣3次;
③將沉淀充分干燥后稱量,質量為11.65g.
檢驗BaSO4沉淀是否洗滌干凈的方法是;經計算x的數值為 .
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