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精英家教網某小組設計如圖裝置:可用于制取多種氣體,也可用于驗證物質的性質.
(1)關閉K2,打開K1時,可用裝置I收集裝置I所產生的氣體,下列氣體中能用此法收集的是:
 

A.O2 B.H2 C.NO    D.SO2
寫出實驗室制備該氣體的離子方程式:
 

上述另外幾種氣體中,若在裝置Ⅱ中加滿水,還不能制取和收集的是
 

若要收集該氣體,改進的方法是
 

(2)利用I、Ⅲ裝置比較物質的氧化性(K2打開,K1關閉):KMnO4>Cl2>Br2,在A中加濃鹽酸時,應在B中加
 
,C中加
 
.C中的現象是
 
,裝置Ⅲ中儀器D的作用是
 
分析:(1)裝置II中短管進氣,為向下排空氣法,根據氣體的密度分析;實驗室用Zn與稀硫酸制備氫氣;SO2易溶于水不能用排水法收集;SO2在飽和NaHSO3溶液中溶解度較;
(2)KMnO4固體與濃鹽酸反應制取氯氣,氯氣與NaBr溶液反應生成Br2,導氣管下端連接球形干燥管,可以防倒吸.
解答:解:(1)裝置II中短管進氣,為向下排空氣法,SO2和O2的密度比空氣大,應該用向上排空氣法收集,NO能與空氣中的氧氣反應,所以NO不能用排氣法收集,則能用向下排空氣法收集的是氫氣;
實驗室用Zn與稀硫酸制備氫氣,其反應的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
SO2易溶于水不能用排水法收集;SO2在飽和NaHSO3溶液中溶解度較小,所以SO2可以用排飽和NaHSO3溶液的方法收集,
故答案為:B; Zn+2H+=Zn2++H2;SO2;將I裝置加滿飽和NaHSO3溶液;
(2)依據實驗裝置圖可知,A和B反應,生成產物通入C中反應,如證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,需要根據氧化還原反應的氧化劑的氧化性大于氧化產物的規律分析判斷,A為濃鹽酸,滴入B中與高錳酸鉀反應生成氯氣,氯氣通入C中與溴化鈉溶液中反應生成溴單質,則C中溶液呈橙色;導氣管下端連接球形干燥管,可以防倒吸;
故答案為:KMnO4固體;NaBr溶液;溶液呈橙色;防止倒吸.
點評:本題考查化學實驗的設計,側重于考查學生的分析能力和實驗能力,注意從物質的性質的比較的角度的分析,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網某小組設計如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反得到固體物質的成分.
(1)A中制取Cl2的離子方程式
 

(2)通入一定量潮濕的Cl2反應后,經檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時含有NaHCO3等,某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究.
①提出合理假設.
假設1:存在兩種成分:NaHCO3
 
;
假設2:存在三種成分:NaHCO3
 

②設計方案,進行實驗.寫出實驗步驟以及預期現象和結論.
限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯.
實驗步驟 預期現象和結論
步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水
至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中.
 
 步驟2:向A試管中滴加適量BaCl2溶液.
 
步驟3:
 
 
(3)已知C中有0.1mol Cl2參加反應.若假設一成立,可推知C中反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河南省洛陽市高三統一考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某小組設計如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到固體物質的成分。

(1)A中制取Cl2的離子方 

程式__________________

(2)通入一定量潮濕的Cl2反應后,經檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時含有NaHCO3等,某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究。

①提出合理假設。

假設1:存在兩種成分:NaHCO3和_____________________________;

假設2:存在三種成分:NaHCO3和_____________________________。

②設計方案,進行實驗。寫出實驗步驟以及預期現象和結論。

限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

 

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中.

 

步驟2: 向A試管中滴加BaCl2溶液

 

步驟3:

 

 

(3)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應。若假設一成立,可推知C中反應的化學方程式為____________________________。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河南省洛陽市高三12月統一考試化學試卷(B卷)(解析版) 題型:實驗題

某小組設計如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到固體物質的成分。

(1)A中制取Cl2的離子方程式_______________________________________.

(2)通入一定量潮濕的Cl2反應后,經檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時含有NaHCO3等,某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究。

①提出合理假設。

假設1:存在兩種成分:NaHCO3和_____________________________;

假設2:存在三種成分:NaHCO3和_____________________________。

②設計方案,進行實驗。寫出實驗步驟以及預期現象和結論。

限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

(3)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應。若假設一成立,可推知C中反應的化學方程式為__________________。

 

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科目:高中化學 來源:2014屆廣東省惠州市高三第二次調研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某小組設計如圖裝置(部分夾持裝置已略去),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到固體物質的成分。

(1)試劑X的化學式        。A中制取Cl2的離子方程式                   

(2)試劑Y的名稱為              。

(3)通入一定量潮濕的Cl2反應后,經檢測,D中只有Cl2O一種氣體,C中只含一種氯鹽外,同時含有NaHCO3等,某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究。

①提出合理假設。

假設1:存在兩種成分:NaHCO3                      ;

假設2:存在三種成分:NaHCO3                      。

②設計方案,進行實驗。寫出實驗步驟以及預期現象和結論。

限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中。

 

步驟2:向A試管中滴加BaCl2溶液

 

步驟3:

 

 

 

(4)已知,Cl2O與水反應生成次氯酸,則D中Cl2O進入E反應的化學方程式為:

                                                                             。

 

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