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在常溫下，取兩片質量相等、外形和組成相同、表面經過砂紙打磨（完全除掉了氧化物）的鋁片，分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管（相同體積）中，發現鋁片在稀鹽酸中產生氫氣的速率比在稀硫酸中快。

（1）寫出以上反應的離子方程式________________________________。

（2）你認為出現以上現象的可能原因是：

假設(1)____________________；假設(2)____________________。

（3）請設計實驗對以上的假設進行驗證：

①________________________________；②________________________________________。

（4）如果上述假設都成立，要使以上稀硫酸與鋁反應產生的氫氣速率加快，可以采取的措施是：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________；

③____________________________________________________ ；

④____________________________________________________。

(1)2Al+6H+====2Al3++3H2↑

(2)Cl-對鋁與氫離子的反應有促進作用  對鋁與氫離子的反應有抑制作用

(3)向鹽酸中加入少量含可溶性的硫酸鹽固體或向稀硫酸中加入少量固體可溶性氯化物  觀察對比反應速率的變化即可得出結論

（4）加入含有Cl-的可溶性氯化物  增加H+濃度  加熱  將鋁片改換成鋁絲、利用原電池原理等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，在沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應。某化學興趣小組設計實驗探究在高溫下還原鐵粉與水蒸氣能夠發生反應，并檢驗其生成物。

甲、乙兩同學分別設計了如圖所示的兩套實驗裝置(所取的鐵粉均為a g)：

請回答下列問題：

(一)裝置的評價

(1)在水蒸氣的生成裝置中乙同學在燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，其作用是___________；

(2)在反應裝置中甲同學在硬質玻璃管中放入的是還原鐵粉和石棉絨，石棉絨的作用是___

__________________；

(3)在收集裝置中甲同學用的是排水集氣法，這種方法存在的安全隱患是___________。

(二)實驗過程

(4)甲同學可以證明兩者發生反應的現象是______________________；

(5)從反應物元素的種類分析，生成的氣體可能是氫氣，進一步驗證的方法是_________；

(6)當玻璃管中的鐵粉充分反應后，停止實驗，稱量反應后固體產物質量為b，則固體產物的化學式為___________(用字母表示)。

(三)問題討論

(7)酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是_____________。

(8)為了防止甲中氣體收集裝置發生的安全問題，可以在不增減儀器種類、數量，不改變其連接方式的前提下進行簡單的改造，請在甲中畫出你改造之處的示意圖。

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科目：高中化學 來源： 題型：

在學習了化學反應速率知識后，某研究性學習小組進行科學研究活動。

［探究活動一］探究金屬與不同酸反應的反應速率：常溫下，用經過砂紙打磨的鋁片中取兩片質量相等、表面積相同的鋁片，分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同，足量的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中，發現鋁片在稀鹽酸中消失的時間比在稀硫酸中短。

［探究活動二］探究影響稀硫酸與某金屬反應速率的因素。下表是某研究性學習小組探究稀硫酸與某金屬反應的實驗數據：

實驗序號

金屬質量/g

金屬狀態

c(H2SO4)/mol·L-1

V(H2SO4)/mL

溶液溫度/℃

金屬消失的時間/s

反應前

反應后

1

0.10

絲

0.5

50

20

34

500

2

0.10

粉末

0.5

50

20

35

50

3

0.10

絲

0.7

50

20

46

250

4

0.10

絲

0.8

50

20

35

200

5

0.10

粉末

0.8

50

20

36

25

6

0.10

絲

1.0

50

20

35

125

7

0.10

絲

1.0

50

35

50

50

8

0.10

絲

1.1

50

20

34

100

9

0.10

絲

1.1

50

35

51

40

請回答：

(1)對［探究活動一］實驗現象發生的原因，請你幫該研究性學習小組提出兩個假設：

假設Ⅰ_______________________________________________________________。

假設Ⅱ_______________________________________________________________。

并請你設計實驗對以上假設進行驗證：

驗證假設Ⅰ____________________________________________________________。

驗證假設Ⅱ____________________________________________________________。

(2)分析［探究活動二］的實驗數據可發現有一個數據明顯有錯誤，該數據是實驗_________(填實驗序號)的____________，理由是__________________________________________。

(3)分析［探究活動二］的實驗數據可得出的結論是_______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）請填寫下表中空白，完成檢驗明礬中陰離子和陽離子的實驗設計。

操作

現象

結論或離子方程式

①取少量明礬放入燒杯中，加適量蒸餾水，并攪拌，配成稀溶液；在三支試管中分別加入約0.5 mL稀明礬溶液

—

—

②在第一支試管中滴加NaOH溶液至過量

溶液中的現象是____________

反應的離子方程式：______________________

③在第二支試管中滴加______________________________

溶液中有白色沉淀產生

Ba2++====BaSO4↓

④對第三支試管溶液用______________________________

_______________

證明有K+

⑤另取少量明礬晶體，放入一支干燥試管中，用酒精燈加熱

在試管內壁和管口有水珠產生

證明有結晶水

（2）在常溫下，取兩片質量相等、外形相同、表面經過砂紙打磨（完全除掉了氧化膜）的鋁片，分別加入到盛有相同體積、c(H+)均為3 mol·L-1的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中，發現鋁片在稀鹽酸中產生氫氣的速率明顯比在稀硫酸中快。請你對上述現象產生的原因提出假設并設計實驗方案來驗證你的假設。

你的假設是：假設一：__________________________；假設二：________________________。

你設計的實驗方案是：______________________________。

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