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【題目】某溫度下,在2L恒容的密閉容器中X、Y、Z三種物質(均為氣態)間進行反應,其物質的量隨時間的變化曲線如圖。據圖回答:

(1)該反應的化學方程式可表示為_______________________________________________。

(2)反應起始至t min(t5)X的平均反應速率是________________。

(3)t min時,該反應達到了____________狀態,下列可判斷反應已達到該狀態的是________(填字母,下同)。

A.X、Y、Z的反應速率相等 B.X、Y的反應速率比為2∶3

C.混合氣體的密度不變 D.生成1molZ的同時生成2molX

(4)從開始到t秒末X的轉化率__________

(5)用一定能使該反應的反應速率增大的措施有________。

A.其他條件不變,及時分離出產物 B.適當降低溫度

C.其他條件不變,增大X的濃度 D.保持體積不變,充入Ar氣使容器內壓強增大

(6)在一個體積固定的密閉容器中,進行的可逆反應A(s)+3B(g) 3C (g)。下列敘述中表明可逆反應一定達到平衡狀態的是 __________

C的生成速率與C的分解速率相等;

②單位時間內生成a mol A,同時生成3a mol B

B的濃度不再變化;

④混合氣體總的物質的量不再發生變化;

A、B、C的物質的量之比為133;

⑥混合氣體的密度不再變化。

【答案】2X(g)3Y(g)Z(g) 0.08mol·L-1·min-1 化學平衡 D 33.3% C ①③⑥

【解析】

根據圖示中反應物的減少量與生成物的增加量確定化學方程式;根據所給條件中各組分的速率或濃度是否發生變化判斷反應是否達到平衡狀態;根據影響化學反應速率的因素判斷化學反應速率的變化,據此分析。

(1) 由圖象可以看出,X的物質的量逐漸減小,則X為反應物,YZ的物質的量逐漸增多,作為YZ為生成物,當反應到達t min時,n(X)=0.8mol,n (Y)=1.2moln(Z)=0.4mol,化學反應中,各物質的物質的量的變化值與化學計量數呈正比,n(X)n (Y)n(Z)=231,則所以反應的化學方程式為:2X(g)3Y(g)Z(g);

(2)某物質的化學反應速率等于這段時間內濃度的變化量與這段時間的比值,故X的平均反應速率v===0.08mol·L-1·min-1;

(3) t min時體系中各物質的物質的量不再發生變化,說明反應已經達到了化學平衡狀態;

A選項中由于各物質的化學計量數不等,則XY、Z的反應速率相等不能說明是否達到平衡狀態,故A錯誤;

B選項中由于化學反應速率之比等于化學計量數之比,但沒有明確物質的生成速率還是反應速率,當X為消耗速率Y為生成速率時無論是否達到平衡狀態,X、Y的反應速率比都為23,故B錯誤;

C選項中由于反應在體積不變的密閉容器中進行,反應過程中氣體的體積不變,質量不變,則混合氣體的密度不變,不能判斷是否達到平衡狀態,故C錯誤;

D選項中生成1mol Z的同時生成2mol X,說明正逆反應速率相等,達到平衡狀態,故D正確;

答案選D

(4)轉化率等于這段時間內反應掉的物質的物質的量與物質的總物質的量的比值,故物質X的轉化率==33.3%;

(5)A選項,其他條件不變,及時分離出產物,由于反應物的濃度不發生變化,故不會增大反應速率,A錯誤;

B選項,適當降低溫度,使單位體積內活化分子百分數降低,降低反應速率,B錯誤;

C選項,增大X的濃度可以增大單位體積內X的活化分子百分數,增大反應速率,C正確;

D選項,體積不變充入Ar氣,單位體積內活化分子百分數不變,反應速率不變,D錯誤;

故選擇C

(6)①同一物質的分解速率與生成速率相同,說明正逆反應速率相同,可以說明反應達平衡狀態,①正確;

②化學反應速率之比等于化學計量數之比,無論是否達到平衡狀態,都存在單位時間生成a mol A,同時生成3a mol B,②錯誤;

③反應達平衡時各組分濃度不再發生變化,可以說明反達平衡狀態,③正確;

④氣體反應物與氣體生成物的化學計量數之和相等,無論是否達到平衡狀態,混合氣體總的物質的量都不變,④錯誤;

⑤平衡時各物質的物質的量取決于起始配料比以及轉化的程度,各組分物質的量的比不能作為判斷是否達到平衡狀態的依據,⑤錯誤;

A為固體,混合氣體的密度不變化,說明氣體的總質量不變,反應達到平衡狀態,⑥正確;

故選擇①③⑥。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在體積為2 L的恒容密閉容器中發生反應xA(g)+yB(g)zC(g),圖I表示200℃時容器中A、B、C物質的量隨時間的變化,圖表示不同溫度下平衡時C的體積分數隨起始n(A):n(B)的變化關系。則下列結論正確的是

A.200℃時,反應從開始到平衡的平均速率v(B)= 0. 04 mol·L1·min1

B.所知反應xA(g)+yB(g)zC(g)H<0,且a =2

C.若在圖所示的平衡狀態下,再向體系中充入He,重新達到平衡前v()v()

D.200℃時,向容器中充入2 mol A 1 mol B,達到平衡時,A 的體積分數小于0.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組對碘化鉀溶液在空氣中發生氧化反應的速率進行實驗探究。

(初步探究)

示意圖

序號

溫度

試劑A

現象

0°C

0.5 molL1稀硫酸

4 min 左右出現藍色

20°C

1 min 左右出現藍色

20°C

0.1 molL1稀硫酸

15 min 左右出現藍色

20°C

蒸餾水

30 min 左右出現藍色

1)為探究溫度對反應速率的影響,實驗②中試劑 A 應為______________

2)寫出實驗③中 I-反應的離子方程式:_____________________。

3)對比實驗②③④,可以得出的結論:_______________________。

(繼續探究)溶液 pH 對反應速率的影響查閱資料:

i.pH11.7 時,I-能被O2 氧化為 I2。

ii.pH= 9.28 時,I2發生歧化反應:3I2 +6OH-=IO3-+5I-+3H2OpH越大,歧化速率越快。

4)小組同學用 4 支試管在裝有 O2 的儲氣瓶中進行實驗,裝置如圖所示。

序號

試管中溶液的 pH

8

9

10

11

放置 10 小時后的現象

出現藍色

顏色無明顯變化

分析⑦和⑧中顏色無明顯變化的原因_______

5)甲同學利用原電池原理設計實驗證實 pH=10 的條件下確實可以發生 I-O2 氧化為 I2 的反應,如圖所示,請你填寫試劑和實驗現象。

試劑1______________。 試劑2______________。實驗現象:___________________________。

(深入探究)較高溫度對反應速率的影響

小組同學分別在敞口試管和密閉試管中進行了實驗⑨和⑩。

序號

溫度

試劑

現象

⑨敞口試管

水浴

70°C

5 mL 1 molL1 KI 溶液

5 mL 0.5 molL1 稀硫酸

20 min 內仍保持無色,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現藍色

⑩密閉試管

溶液迅速出現黃色,且黃色逐漸加深,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現藍色

6)對比實驗⑨和⑩的現象差異,該小組同學對實驗⑨中的現象提出兩種假設,請你補充假設 1。

假設 1_______________。

假設 245°C 以上 I2 易升華,70°C 水浴時,cI2)太小難以顯現黃色。

7)針對假設 2 有兩種不同觀點。你若認為假設 2 成立,請推測試管⑨中“冷卻至室溫后滴加淀粉出現藍色”的可能原因_______________(寫出一條)。你若認為假設 2 不成立,請設計實驗方案證明_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】綠礬是含有一定量結晶水的硫酸亞鐵,在工農業生產中具有重要的用途。我們可以通過實驗來探究綠礬的某些性質。

1)觀察綠礬樣品,可以發現其呈藍綠色:在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化,說明該溶液中______________,即綠礬沒有變質。將上述溶液分在兩支試管中,向一支試管加入少量稀硫酸,再通入空氣,溶液逐漸變紅,發生反應的離子方程式為______________;如果不加稀硫酸,通入空氣觀察到的現象為_________。向另一支試管中滴加BaCl2溶液,觀察到的現象為____;

2)可以通過下圖裝置來測定綠礬中結晶水的含量。

將石英玻璃管A (兩端帶開關K1K2)稱重,記為m1g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置 A稱重,記為m2g。按圖連接好裝置進行實驗。

儀器B的名稱是____________。

將下列實驗操作步驟正確排序____________(填標號)重復上述操作步驟,直至A恒重,記為m3g

a.點燃酒精燈,加熱

b.熄滅酒精燈

c.關閉K1K2

d.打開K1K2,緩緩通入N2

e.稱量A

f.冷卻至室溫

根據實驗記錄,計算綠礬化學式中結晶水數目x=____________(列式表示)。若實驗時按照a、d次序操作,則使x=____________(填偏大”“偏小無影響)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究大氣污染物SO2、CH3OHH2O之間的反應,有利于揭示霧霾的形成機理。

反應i

反應ii

1CH3OSO3H發生水解:H=______kJ/mol

2T℃時,反應iiCH3OH(g)SO3(g)的初始濃度分別為,平衡時SO3轉化率為0.04%,則K=_____________。

3)我國科學家利用計算機模擬計算,分別研究反應ii在無水和有水條件下的反應歷程,如圖所示,其中分子間的靜電作用力用“…”表示。

①分子間的靜電作用力最強的是_____________(填“a”、“b”或“c”)。

②水將反應ii的最高能壘由_____________eV降為_____________eV。

df轉化的實質為質子轉移,該過程斷裂的化學鍵為____(填標號)。

ACH3OH中的氫氧鍵BCH3OH中的碳氧鍵

CH2O中的氫氧鍵DSO3中的硫氧鍵

4)分別研究大氣中H2O、CH3OH的濃度對反應i、反應ii產物濃度的影響,結果如圖所示。

①當c(CH3OH)大于10-11mol.L-1時,c(CH3OH)越大,c(H2SO4)越小的原因是_____________

②當c(CH3OH)小于10-11mol.L-1時,c(H2O)越大,c(CH3OSO3H)越小的原因是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.澄清透明的溶液中:Cu2+、Mg2+、、

B.弱堿性溶液中:K+Na+、I、ClO

C.中性溶液中:Fe3+、K+Cl、

D.能使甲基橙變紅的溶液中:Al3+Na+、Cl、

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高溫下,超氧化鉀晶體(KO2)呈立方體結構。如圖為超氧化鉀晶體的一個晶胞。則下列有關說法正確的是(  )

A. 晶體中與每個K距離最近的O2-6

B. 超氧化鉀的化學式為KO2,每個晶胞含有1K1O2-

C. KO2中陰、陽離子個數比為1:2

D. 晶體中所有原子之間都以離子鍵結合

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】四種短周期元素A、B、C、D,E是過渡元素。A、B、C同周期,C、D同主族,A的原子結構示意圖為:,B是同周期除稀有氣體外半徑最大的元素,C的最外層有三個未成對電子,E的外圍電子排布式為3d64s2;卮鹣铝袉栴}:

1A__________(寫出元素符號),電子排布式是_____________;

2C________(寫出元素符號),價電子排布式是________________;

3D的電子排布圖是__________;

4E的原子結構示意圖是_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2019年,我國科學家研發出一種新型的鋅碘單液流電池,已知M為陰離子交換膜,其原理如圖所示。下列說法不正確的是

A.放電時A電極反應式為:Zn-2e= Zn2+

B.充電時,B極與外接電源正極相連

C.放電時電解質儲罐中離子濃度增大

D.放電時當A極減少65g時,CCl增加2NA

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