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【題目】我國產銅主要取自黃銅礦(CuFeS2),濕法煉銅工藝的核心是黃銅礦的浸出,目前主要有氧化浸出、配位浸出和生物浸出三種方法。

I.氧化浸出

(1)在硫酸介質中用雙氧水將黃銅礦氧化,測得有SO42-生成。

①該反應的離子方程式為________________________________.

②該反應在25—50℃下進行,實際生產中雙氧水的消耗量要遠遠高于理論值,試分析其原因為__________________________________________________

,配位浸出

反應原理為:CuFeS2+NH3·H2O+O2+OH→ Cu(NH3)42+Fe2O3+SO42+H2O(未配平)

(2)用化學用語解釋氨水溶液的酸堿性______________________________.

(3)生產中為了穩定溶液的pH,可以在浸出液加入___________________(物質名稱)Ⅲ.生物浸出

在反應釜中加入黃銅礦、硫酸鐵、硫酸和微生物,并鼓入空氣,黃銅礦逐漸溶解,反應釜中各物質的轉化關系如圖所示。

(4)在微生物的作用下,可以循環使用的物質有_________(填化學式),微生物參與的離子反應方程式為_______________________________(任寫一個)。

(5)假如黃銅礦中的鐵元素最終全部轉化為Fe3+,當有2 mol SO42-生成時,理論上消耗O2的物質的量為_______________________。

【答案】 2CuFeS2+17H2O2+2H=2Cu2+2Fe3+4SO42-+18H2O H2O2受熱分解產物Cu2、Fe3催化H2O2分解等 )NH3·H2O NH4+ + OH- 氯化銨(合理銨鹽均可) Fe2(SO4)3、H2SO4 4Fe2+O2+4H=4Fe3+2H2OS8+12O2+8H2O=8SO42-+16H任寫一個 4.25 mol

【解析】本題主要考查氧化還原反應。

I(1)①該反應的離子方程式為2CuFeS2+17H2O2+2H=2Cu2+2Fe3+4SO42-+18H2O

②該反應在25—50℃下進行,雙氧水易分解,實際生產中雙氧水的消耗量要遠遠高于理論值,其原因為H2O2受熱分解產物Cu2、Fe3催化H2O2分解等。

.(2)用化學用語解釋氨水溶液的酸堿性NH3·H2ONH4++OH-

(3)生產中為了穩定溶液的pH,可以在浸出液加入氯化銨(合理銨鹽均可),構成NH3、H2O-NH4Cl緩沖溶液。

Ⅲ.(4)在微生物的作用下,可以循環使用的物質有Fe2(SO4)3、H2SO4,微生物參與反應的離子方程式為4Fe2O24H=4Fe32H2OS812O28H2O=8SO42-16H。

(5)CuFeS2Cu呈+2價。Fe呈+2價,S呈-2價,假如黃銅礦中的鐵元素最終全部轉化為Fe3+,CuFeS2~Fe3+~2SO42-~17e-,當有2molSO42-生成時,理論上消耗O2的物質的量為17/4mol=4.25mol。

練習冊系列答案
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【題目】下列圖中的實驗方案,能達到實驗目的的是( )

實驗方案

實驗目的

A

驗證FeCl3對H2O2分解反應有催化作用

B

制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

C

除去CO2氣體中混有的SO2

D

比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱

A. A B. B C. C D. D

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【題目】、某化學活動小組利用如下甲裝置對原電池進行研究,請回答下列問題:(其中鹽橋為含有飽和KCl溶液的瓊脂)

(1)在甲圖裝置中,當電流計中指針發生偏轉時,鹽橋中的離子移動方向為:K+移向_____燒杯(填“A”“B”),裝置中電子的移動路徑和方向為___________________________。

、該小組同學提出設想:如果將實驗中的鹽橋換為導線(銅制),電流表是否也發生偏轉呢?帶著疑問,該小組利用圖乙裝置進行了實驗,發現電流計指針同樣發生偏轉;卮鹣铝袉栴}:

(2)該小組的一位成員認為溶液中的陰陽離子能通過銅導線從而構成閉合回路形成電流,該裝置仍然為原電池。你對該觀點的評價是_________(填正確不正確”)。

(3)對于實驗中產生電流的原因,該小組進行了深入探討,后經老師提醒注意到使用的是銅導線,燒杯A實際為原電池。那么在燒杯B銅片上發生反應的電極反應式為______________________。

(4)對于圖乙燒杯A實際是原電池的問題上,該小組成員發生了很大分歧:

①一部分同學認為是由于ZnSO4溶液水解顯酸性,此時原電池實際是由Zn、Cu做電極,H2SO4溶液作為電解質溶液而構成的原電池。如果這個觀點正確,那么原電池的正極反應式為:_________________________________。

②另一部分同學認為是溶液酸性較弱,由于溶解在溶液中的氧氣的作用,使得Zn、Cu之間形成原電池。如果這個觀點正確,那么原電池的正極反應式為:_________________ 。

(5)若第(4)問中②觀點正確,則可以利用此原理設計電池為在偏遠海島工作的燈塔供電。其具體裝置為以金屬鋁和石墨為電極,以海水為電解質溶液,請寫出該電池工作時總反應的化學方程式_____________________________________。

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【題目】合成氨是基本無機化工,氨是化肥工業和有機化工的主要原料,也是一種常用的制冷劑.
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A.使用催化劑會使E1的數值增大
B.△H=﹣92.4kJmol1
C.為了提高轉化率,工業生產中反應的溫度越低越好
D.在曲線A條件下,反應從開始到平衡,消耗N2的平均速率為 molL1min1
E.該反應的平衡常數KA<KB
F.圖2是不同壓強下反應體系中氨的物質的量與反應時間關系圖,且PA<PB
②下列能說明該反應達到平衡狀態的是
A.容器內N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
B.v(N2)=v(H2
C.混合氣體的密度保持不變
D.容器內壓強保持不變
(2)合成氨技術的創立開辟了人工固氮的重要途徑,合成氨反應的平衡常數K值和溫度的關系如下:

溫度/℃

200

300

400

K

1.0

0.86

0.5

400°C時,測得某時刻氨氣、氮氣、氫氣的物質的量濃度分別為3molL1、2molL1、1molL1時,此時刻該反應的v(N2v(N2) (填“>”、“<”或“=”).
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【題目】物質的量的單位是()

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(1)裝置A的作用是___________________________。

(2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含________,該小組同學繼續進行探究。

【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?

(3)【做出猜想】猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3NaOH

經過討論,大家一致認為猜想二不合理,理由是_____________________________(用化學反應方程式表示)。

(4)【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的____________________溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。

(5)【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,你認為該同學的觀點_____________(正確錯誤”),理由是:____________________________________________(用化學反應方程式表示)。

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