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(2009?湘潭一模)如圖所示的裝置,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極.將電源接通后,向(乙)中滴入酚酞溶液,在F極附近顯紅色.則以下說法不正確的是( 。
分析:A、根據電解滴入酚酞的氯化鈉溶液時,陰極附近溶液顯紅色,根據電解池的陰陽極判斷原電池的正負極;
B、根據單質與電子的關系式計算其物質的量之比;
C、電鍍時,鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極,電解質溶液中金屬陽離子和陽極材料是相同元素;
D、電解池工作時,溶液中陰離子向陽極移動,陽離子向陰極移動.
解答:解:A、電解滴入酚酞的氯化鈉溶液時,陰極上氫離子放電,導致陰極附近顯堿性,所以陰極附近溶液顯紅色,在F極附近顯紅色,所以F極是陰極,則B極是負極,故A錯誤;
B、電解硫酸銅溶液時,陽極C上生成氧氣,陰極D上生成銅;電解氯化鈉溶液時,陽極E上生成氯氣,陰極F上生成氫氣,當通過相同的電量時,其物質的量比為1:2:2:2,故B正確;
C、電鍍時,鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極,電解質溶液中金屬陽離子和陽極材料是相同元素,所以欲用(丙)裝置給銅鍍銀,G應該是Ag,電鍍液選是AgNO3溶液,故C正確;
D、電解池工作時,溶液中陰離子向陽極移動,陽離子向陰極移動,裝置丁中,X極是陽極,Y極是陰極,X極附近紅褐色變淺,說明氫氧化鐵膠粒向陰極移動,由此證明氫氧化鐵膠粒帶正電荷,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了電解池原理,難度較大,能正確判斷裝置乙中的陰陽極是解本題的關鍵,易錯選項是B,能根據析出物質和電子之間的關系進行計算.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)如圖表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液時,沉淀的物質的量隨Ba(OH)2的物質的量的變化關系.該溶液的成分可能是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?湘潭一模)如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質驗證的部分儀器裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去),請根據要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇,a、b為活塞).

(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產物,所選裝置的連接順序為
ACBECF
ACBECF
 (填裝置代號).能驗證CO氧化產物的現象是
AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁
AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁

(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時,活塞a應
關閉
關閉
,活塞b應
打開
打開
,需要加熱的儀器裝置有
k、m
k、m
(填儀器代號),m中反應的化學方程式為
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O

(3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內改加濃氨水,圓底燒瓶內改加NaOH固體,E內放置鉑銠合金網,按A→G→E→D裝置順序制取干燥氨氣,并驗證氨的某些性質.
①裝置A中能產生氨氣的原因有:
氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出
氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出

②實驗中觀察到E內有紅棕色氣體出現,證明氨氣具有
還原
還原
性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)下列過程需要通電才能進行的是( 。
①電離   ②電解    ③電鍍    ④電泳    ⑤電化腐蝕.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產生CO2的體積(標準狀況)關系如圖所示:
(1)寫出OA段所發生反應的離子方程式
H++OH-═H2O
H++OH-═H2O
CO32-+H+═HCO3-
CO32-+H+═HCO3-

(2)當加入35mL鹽酸時,產生CO2的體積為
224
224
mL(標準狀況).
(3)計算原混合物中NaOH的質量及碳酸鈉的質量分數

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)下列除去雜質的實驗方法正確的是( 。

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