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已知下列數據:
實驗室制乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示,主要步驟為:①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②按照圖I連接裝置,使產生的蒸氣經導管通到15mL試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,③小火加熱試管中的混合液;④待小試管中收集約4mL產物時停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯。
請同學們回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是_________________________________。
(2)寫出該反應的化學方程式_____________________________,濃H2SO4的作用是___________________________。
(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因與結論__________________________。
(4)步驟④所觀察到的現象是_________,原因是________________________。
(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是_________,產物應從_________口倒出,因為__________________。
(6)為提高乙酸乙酯的產率,甲、乙兩位同學分別設計了如上圖甲、乙的裝置(乙同學待反應完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取燒瓶中產物)。你認為哪種裝置合理,為什么?答:_____________________________。
(1)先加乙酸和乙醇各4mL,再緩緩加入1mL濃H2SO4,邊加邊振蕩。
(2)方程式略;催化劑,吸水劑
(3)乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應物大量蒸發損失
(4)在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄。
原因是:上層是油層因為生成的乙酸乙酯難溶于水,且密度比水小,同時因為揮發出來的乙酸與碳酸鈉反應,放出CO2氣體,所以有氣泡出現
(5)分液漏斗;上;乙酸乙酯比水密度小
(6)乙,反應物能冷凝回流
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學反應中,設反應物的總能量為E1,生成物的總能量為E2

(1)若E1>E2,則該反應為
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應.該反應可用圖
A
A
(填“A”或“B”)表示.
(2)若E1<E2,則該反應為
吸熱
吸熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應.該反應可用圖
B
B
 (填“A”或“B”)表示.
(3)太陽能的開發和利用是21世紀的一個重要課題.
①利用儲能介質儲存太陽能的原理是白天在太陽照射下,某種鹽熔化,吸收熱量;晚間熔鹽釋放出相應能量,從而使室溫得以調節.已知下列數據:
熔點/℃ 熔化吸熱/KJ?mol-1 參考價格/元?kg-1
CaCL2?6H2O 29,0 37,3 780~850
Na2SO4?10H2O 32,4 77,0 800~900
Na2HPO4?12H2O 36,1 100,1 1600~2000
Na2S2O3?5H2O 48,5 49,7 1400~1800
其中最適宜作儲能介質的是
B
B
(填字母).
A.CaCL2?6H2O                B、Na2SO4?10H2O       C.Na2HPO4?12H2O               D、Na2S2O3?5H2O
②右圖是一種太陽能熱水器的示意圖,圖中A是集熱器,B是儲水容器,C是供陰天時加熱的輔助電熱器.根據對水的密度的認識,你估計在陽光照射下水將沿
(填“順”或“逆”)時針方向流動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?馬鞍山一模)X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關信息如下表:
元素 相    關    信    息
X X的某種氫化物能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
Y 單質是良好的半導體材料,廣泛應用于光電信息領域
Z Z的一種核素質量數為27,中子數為14
W 最高價氧化物對應的水化物是一種不溶于水的藍色固體
(1)Z位于元素周期表第
周期第
ⅢA
ⅢA
族,W基態原子的核外電子排布式為
1s22s22p63s23p63d104s1
1s22s22p63s23p63d104s1

(2)X的第一電離能比Y的
(填“大”或“小”),X的單質分子中σ鍵和π鍵的數目比為
1:2
1:2
,Y氧化物屬于
原子
原子
晶體.
(3)X的氫化物(X2H4)的制備方法之一是將NaClO溶液和XH3反應制得,試寫出該反應的化學方程式
NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O
NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O

(4)已知下列數據:
4W(s)+O2(g)=2W2O(s)△H=-337.2KJ?mol-1
2W(s)+O2(g)=2WO(s)△H=-314.6KJ?mol-1
由W2O和O2反應生成WO的熱化學方程式是
2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=-292.0KJ?mol-1
2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=-292.0KJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?安徽)W、X、Y、Z是周期表前36號元素中的四種常見元素,其原子序數依次增大.W、Y的氧化物是導致酸雨的主要物質,X的基態原子核外有7個原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的 和黑色的ZO兩種氧化物.
 (1)W位于元素周期表第
周期第
ⅤA
ⅤA
族.W的氣態氫化物穩定性比H2O(g)
(填“強”或“弱”).
 (2)Y的基態原子核 外電子排布式是
1s22s22p63s23p4
1s22s22p63s23p4
,Y的第一電離能比X的
(填“大”或“小”).
 (3)Y的最高價氧化物對應水化物的濃溶液與Z的單質反應的化學方程式是
2H2SO4(濃)+Cu
 △ 
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
2H2SO4(濃)+Cu
 △ 
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

 (4)已知下列數據Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H=-272.0KJ?mol-1  ①
2X(s)+
3
2
O2(g)=X2O3(s)△H=-1675.7KJ?mol-1
則X的單質和FeO反應的熱化學方程式是
Al(S)+FeO(S)+
1
4
O2 (g)=
1
2
Al2O3(S)+Fe(S)△H=-565.85KJ/mol
Al(S)+FeO(S)+
1
4
O2 (g)=
1
2
Al2O3(S)+Fe(S)△H=-565.85KJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

已知下列數據:
物質 熔點(℃) 沸點(℃) 密度(g/cm3)
乙醇 -117.0 78.0 0.79
乙酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
濃硫酸(98%) - 338.0 1.84
學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比2:3:2的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按圖1連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5-10min;
③待試管B收集到一定量的產物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.

請根據題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為
應先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
應先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
.寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH3+H2O

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)
BC
BC

A.中和乙酸和乙醇        
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是
減少乙酸乙醇的揮發,減少副反應的發生
減少乙酸乙醇的揮發,減少副反應的發生

(4)指出步驟③所觀察到的現象:
試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
,分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)
B
B

A.P2O5B.無水Na2SO4       C.堿石灰       D.NaOH固體
(5)某化學課外小組設計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優點有
①增加了溫度計,便于控制發生裝置中反應液的溫度,減少副產物的發生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯.
①增加了溫度計,便于控制發生裝置中反應液的溫度,減少副產物的發生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應混合液,以提高乙酸乙酯的產量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產物乙酸乙酯.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列數據:
2Fe(s)+O2(g)=2FeO(s)△H=-544kJ?mol-1
4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)△H=-3350kJ?mol-1
則2Al(s)+3FeO(s)=Al2O3(s)+3Fe(s)的△H是( 。
A、-859 kJ?mol-1B、+859 kJ?mol-1C、-1403 kJ?mol-1D、-2491 kJ?mol-1

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同步練習冊答案
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