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從溴水中萃取溴,下列試劑中能用做萃取劑的是
A.乙酸B.水C.四氯化碳D.酒精
C

試題分析:萃取適合于溶質在不同溶劑中的溶解性不同而分離的一種方法,選用的萃取劑的原則是:①和原溶液中的溶劑互不相溶更不能發生化學反應;②溶質在該溶劑中溶解度要遠大于原溶劑。乙酸、乙醇和水是互溶的,不能作為從溴水中萃取溴的萃取劑。四氯化碳不溶于水,溴易溶在有機溶劑中,四氯化碳可以作為萃取劑,所以答案選C。
點評:該題是常識性知識的考查,側重對學生實驗能力的培養,有利于培養學生的邏輯思維能力和規范嚴謹的實驗設計能力。該題的關鍵是明確萃取劑選擇的依據,然后結合題意靈活運用即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:CH3CH-CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH;CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設計出原料氣的制備裝置(如圖)。

請填寫下列空白:
(1)寫出實驗室制備氫氣的化學方程式:                           。
(2)若用以上裝置制備干燥純凈的CO,裝置中b的作用分別是             ; C中盛裝的試劑是            。若用以上裝置制備H2,在虛線框內畫出收集H2干燥的裝置圖。
(3)制丙烯時,還產生少量SO2, CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗這四種氣體,混合氣體通過試劑的順序是________________(填序號)       
①足量飽和Na2SO3溶液     ②酸性KMnO4溶液   ③石灰水    ④無水CuSO4   ⑤品紅溶液
(4)下圖所示裝置工作時均與H2有關。

①圖1所示裝置中陽極的電極反應式為                            。
②圖2所示裝置中,通入H2的管口是                   (選填字母代號)。
③某同學按圖3所示裝置進行實驗,實驗結束后,將玻璃管內固體物質冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應后,滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴入新制氯水,溶液變為紅色。該同學據此得出結論:鐵與水蒸氣反應生成FeO和H2。該結論        (填“嚴密”或“不嚴密”),你的理由是                      (用離子方程式表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗原理、方法和結論都正確的是
A.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產生的氣體能使濕潤紅色石蕊試紙變藍,一定有NH4+
B.取少量X溶液,加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2
C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,則說明原溶液中一定含SO42-
D.某無色溶液用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,則原溶液含有Na+無K+

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

乙烯中混有SO2氣體,欲除去SO2,得到較純凈的乙烯,最好依次通過下列哪組試劑的洗氣瓶(    )
A.酸性KMnO4溶液、濃H2SO4B.溴水、濃H2SO4
C.濃H2SO4、酸性KMnO4溶液D.NaOH溶液、濃H2SO4

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向某晶體的水溶液中加入FeCl2的溶液后,無明顯變化,當滴加幾滴氯水后混合液出現紅色,那么由此得出的下列結論,錯誤的是(   )
A.該晶體中一定含有SCNB.Fe3的氧化性比氯氣的氧化性強
C.Fe2被Cl2氧化為Fe3D.Fe3與SCN能形成紅色的物質

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

溴乙烷中含有少量乙醇雜質,下列方法中可以除去該雜質的是(   )
A.加入濃硫酸并加熱到170℃,使乙醇變成乙烯而逸出
B.加入氫溴酸并加熱,使乙醇轉化為溴乙烷
C.加入金屬鈉,使乙醇發生反應而除去
D.加水振蕩,靜置分層后,用分液漏斗分離去水層

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列各組混合物的分離或提純應采用什么方法最合適?
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用            方法;
(2)除去乙醇中溶解的微量食鹽,用            方法;
(3)除去氧化鈣中的碳酸鈣,用            方法;
(4)提取碘水中的碘,用            方法;
(5)除去食鹽溶液中的水,可采用           方

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

不能將溴水、碘水中的溴、碘萃取出來的溶劑是
A.四氯化碳B.直餾汽油C.酒精D.苯

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別某種白色織物是否是蠶絲制品,可選用的適宜方法是(     )
A.滴加鹽酸B.滴加濃硫酸
C.滴加氫氧化鈉溶液D.滴加濃硝酸

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