向甲、乙兩個容積均為1L的恒容密閉容器中,分別充入2mol A、2 mol B和1 mol A、1 mol B。相同條件下,發生下列反應:A(g)+B(g)xC(g)
<0。測得兩容器中c(A)隨時間t的變化如圖所示:
下列說法中正確的是
A.x可能等于2也可能等于1
B.向平衡后乙容器中充入氦氣可使c(A)增大
C.將乙容器單獨降溫可使乙容器內各物質的體積分數與甲容器內的相同
D.若向甲容器中再充入2mol A、2 mol B,則平衡時甲容器中0.7 mol<n(B)<1.4 mol
D
解析試題分析:由圖象可知平衡時,甲容器平衡時,A的轉化率為61%,乙容器內A的轉化率為50%,甲容器
內壓強比乙容器內大,增大壓強向正反應移動,增大壓強平衡壓強增大向著體積減小的方向移動,故:
1+1>X,所以x=1。A選項,由上述分析可知x=1,若x=2,反應前后氣體體積不變,甲、乙為等效平
衡,轉化率相等,故A錯誤;B選項,向平衡后的乙容器中充入氦氣,容器內壓強雖然增大,但反應
混合物各組分的濃度不變,平衡不移動,轉化率不變(壓強影響平衡移動的本質是改變體積進而影響
反應混合物各組分的濃度).故B錯誤。C選項該反應為放熱反應,將乙容器單獨升溫,平衡向吸熱反
應方向移動,即向逆反應方向移動,A的轉化率比甲容器的轉化率低,不可能使乙容器內各物質的體
積分數與甲容器內的相同,故C錯誤;D選項,向甲容器中再充入2molA、2molB,可以等效為原平衡
狀態下壓強增大一倍,平衡向正反應方向移動,A轉化率增大,所以平衡時甲容器中c(A)小于2倍
原平衡中的c(A),平衡移動目的是降低濃度增大趨勢,但不能消除濃度增大,達新平衡時濃度比原平
衡大,所以平衡時甲容器中0.7mol/L<c(A)<1.4mol/L,故D正確。
考點:物質的量或濃度隨時間的變化曲線;化學平衡的影響因素
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)化學平衡狀態的影響,得到如右圖所示的變化規律(T表示溫度)。下列結論正確的是
A.a、c兩點A2的轉化率相等
B.向a點的平衡體系中加入A2,可達到b點的平衡狀態
C.b點時,平衡體系中A、B原子數之比最接近于1:3
D.正反應一定是吸熱反應,且T2>T1
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在下列反應中:A2(g)+B2(g)2AB(g)(正反應放熱),當其達到平衡時,在下圖的曲線中,符合勒夏特列原理的曲線是
A.①② | B.③④ | C.① | D.①⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發生如下反應:2A(g)+B(g)2C(g)若經2s后測得C的濃度為0.6mol∕L,現有下列幾種說法:
①用物質A表示的反應平均速率為0.3mol∕(L·s)②用物質B表示的反應的平均速率為0. 6 mol∕(L·s)③2s時物質A的轉化率為70% ④2s時物質B的濃度為0. 7mol-L-l其中正確的是
A.③④ | B.②③ | C.①④ | D.①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在密閉容器中發生下列反應;aA(g)cC(g)+dD(g),達到平衡后將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到新平衡時,D的濃度為原來的1.8倍,下列說法正確的是
①平衡向正反應方向移動了 ②平衡向逆反應方向移動了
③A的轉化率增大 ④正、逆速率都增大
A.②④ | B.①③ | C.③④ | D.①② |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
合成氨工業對國民經濟和社會發展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,673K,30MPa下n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關系如下圖所示。下列敘述正確的是
A.點a的正反應速率比點b的小 |
B.點c處反應達到平衡 |
C.點d(![]() ![]() ![]() |
D.其他條件不變,773K下反應至![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是
A.新制的氯水在光照下顏色變淺 |
B.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深 |
C.合成 NH3反應,為提高 NH3的產率,理論上應采取相對較低溫度的措施 |
D.實驗室用排飽和食鹽水而不用排水法收集氯氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一容積可變的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是
A.在密閉容器中通入水蒸氣 |
B.升溫 |
C.保持體積不變,充入氦氣使體系壓強增大 |
D.保持壓強不變,充入氦氣使容器體積增大 |
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