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(14分)Ⅰ.在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)加入少量硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是                                            ;
(2)要加快上述實驗中氣體產生的速率,還可采取的措施有                (答兩種);
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,某學習小組設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
           實驗
混合溶液
A
B
C
D
E
F
4 mol·L-1H2SO/ mL
30
V1
V2
V3
V4
V5
 飽和CuSO4溶液 / mL
0
0.5
2.5
5
V6
20
H2O / mL
V7
V8
V9
15
10
0
      請完成此實驗設計,其中:V2      V5            , V6          ,V8           
(第一空填“>”、“<”或“=”;后三空填具體數值)
Ⅱ.常溫下,某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,HA和NaOH的濃度以及混合后溶液的pH如下表:
組別
c(HA)/mo1·L-1
c(NaOH)/mo1·L-1
混合液pH

c
0.2
pH = 7

0.2
0.1
pH>7

0.1
0.1
pH = 9
請回答下列問題:
(4)僅從甲組情況分析,c是否一定等于0.2 ?     (選填“是”或“否”)。
(5)分析乙組實驗數據,HA是     酸(選填“強”或“弱”)。該混合液中離子濃度由大到小的順序是                                   。
(6)丙組所得混合液中由水電離出的c(OH-) =          mo1·L-1。
(14分)
Ⅱ.(4)否(1分);
(5)弱(1分);c(Na+)>c(A)>c(OH)>c(H+)(或 [Na+]>[A]>[OH]>[H+])(2分)
(6)10-5 (2分);
(1)
(2)加快化學反應的速率的因素有:升高溫度、加入催化劑、增大壓強(有氣體參加的反應)、增大反應物的濃度、反應物的接觸面積大小等,本題可采用的措施有:

(3)該實驗的目的為:研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,所以所取硫酸的量就是相同的,即V2=V5 =30;
由所加飽和CuSO4溶液的數據分析可得:V6=10;比較D、E、F中飽和CuSO4溶液的體積與所加水的體積分析可知,飽和CuSO4溶液的體積與加入水的體積和為20,進而求得V8=19.5;
(4)對于甲組來說,溶液的pH = 7為中性溶液,但無法確定c是否一定等于0.2,HA可以為弱酸,也可以為強酸;
(5)由乙組數pH>7,溶液呈堿性,且在等體積混合的情況下,HA的濃度又是NaOH溶液的2倍,即可得HA一定為弱酸。該混合體系中,溶液中的溶質為等物質的量的HA、NaA,
溶液中的離子成分為:Na+、A-、H+、OH-四種成分,由于溶液呈堿性,即以A-水解為主HA電離為次,所以溶液中各離子濃度的大小關系為:c(Na+)>c(A)>c(OH)>c(H+)
(6)丙組為等體積等物質的量濃度的一元酸與一元堿混合,混合后溶液中的溶質為NaA,因溶液的pH = 9,即HA為弱酸,A水解使溶液呈堿性,促進水的電離。水電離出的c(OH-) =10-5 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(1)在一定條件下,mA+nB=pC的反應中,各物質的化學反應速率為V(A)=amol·L-1·s-1,
V(B)=a/2mol·L-1·s-1, V(C)=amol·L-1·s-1,根據化學反應速率推出該反應的化學方程式為         
(10分)(2)已知氯酸鉀發生分解反應時會釋放出氧氣和氯化鉀,但反應速率較低。
①有哪些條件可能提高氯酸鉀的分解反應速率?                                
②寫出氯酸鉀分解的化學反應方程式:                                          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

.在容積為2 L的密閉容器中,有反應:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),
經過5分鐘達到平衡,此時,各物質的變化為:A減少了a mol·L-1, B的平均反應速率vB=a/15 mol·(L·min)-1,C增加了2a/3 mol·L-1,這時,若增加系統壓強,發現A與C的百分含量不變,則m∶n∶p∶q為(  )
A.3∶1∶2∶2B.1∶3∶2∶2C.1∶3∶2∶1D.1∶1∶1∶1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在一體積為1 L的容器中,通入一定量的N2 O4,在100℃時發生如下反應:

(1)在0-60s這段時間內,以N2O4表示的平均反應速率為        mol·L-1·s-1
(2)上述反應的平衡常數表達式為             ,升高溫度K值          (填“增大"、“減小”或“不變”)
(3)反應進行到100s時,若有一項條件發生變化,變化的條件不可能是           (填選項序號)。
A.降低溫度B.通人氦氣使其壓強增大C.又往容器中充入N2O4D.使用催化劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

僅改變下列一個條件,通過提高活化分子的百分數來提高反應速率的是
A.加熱B.加壓C.降溫D.加大反應物濃度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

( 8分)將物質的量均為3.00mol物質A、B混合于5L容器中,發生如下反應 3A+B2C,在反應過程中C的物質的量分數隨溫度變化如圖所示:

T0對應的反應速率V和V的關系是_____(用含“>”“<”“=”表示,下同);
(2) 此反應的正反應為______熱反應;
(3) X、Y兩點A物質正反應速率的大小關系是______________;
(4) 溫度T<T0時,C%逐漸增大的原因是________________________;
(5) 若Y點的C的物質的量分數為25%,則參加反應的A的物質的量為_______;若Y點時所耗時間為2min,則B物質的反應速率為__________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于可逆反應2A(g)+B(g)3C(g),在溫度一定下由A(g)和B(g)開始反應,下列說法正確的是
A. A(g)的消耗速率與c(g)的生成速率比為2:3
B. 由于該反應是等體積反應,所以增大壓強正、逆反應速率不變
C. 正、逆反應速率的比值是恒定的
D.當反應達到平衡狀態時,充入一定量的A時v(A)增大的同時v(C)也增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(13分)如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發利用CO2引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對環境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創新利用的研究。
(1)目前工業上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇。為探究該反應原理,進行如下實驗:某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,充入1moleO2和3.25molH2在一定條件下發生反應,測得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質的量(n)隨時間變化如右圖所示:
①從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=___________

②下列措施中一定不能使CO2的轉化率增大的是______________。
A.在原容器中再充入lmolCO2
B.在原容器中再充入1molH2
C.在原容器中充入lmol氦氣
D.使用更有效的催化劑
E.縮小容器的容積   
F.將水蒸氣從體系中分離
(2)常溫常壓下,飽和CO2水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5mol/L。若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,則H2CO3+H的電離平衡常數K=____________。(已知:10-5.6=2.5×10-6)。
(3)標準狀況下,將4.48LCO2通入200mLl.5mol/L
的NaOH溶液,所得溶液中離子濃度由大到小的順序為
_______________。
(4)如圖是甲醇燃料電池(電解質溶液為KOH溶液)的結構示意圖,則a處通入的是___________(填“甲醇”或“氧氣”),其電極上發生的電極反應式為____________。
 
(5)已知,常溫下Ksp(AgCl)=2.0×10-10,Ksp(AgBr)=5.4×10-13.向BaBr2溶液中加入AgNO3和KCl,當兩種沉淀共存時,溶液中c(Br)和c(Cl)的比值為____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題


當溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降,其主要原因是                  。
⑷在提純后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀。制備CuCl的離子方程式是                                             
28.(9分)下列一句話中敘述了兩個值,前者記為M,后者記為N,M和N的關系從A、B、C、D中選擇
A. M>N                  B. M<N              C. M="N"        D. 無法比較
⑴相同溫度下,1L 1mol/L 的NH4Cl溶液中的NH4個數和2 L 0.5mol·L-1NH4Cl溶液中NH4的個數:     
⑵相同溫度下,pH值為12的燒堿溶液中水的電離度和pH值為12的CH3COONa溶液中水的電離度:     
⑶兩份室溫時的飽和石灰水,一份升溫到50℃;另一份加入少量CaO,恢復至室溫,兩溶液中的c(Ca2+):   ;
⑷常溫下兩份等濃度的純堿溶液,將第二份升高溫度,兩溶液中c(HCO3):      
⑸將pH值為2的醋酸和鹽酸都稀釋相同倍數所得稀溶液的pH值:        ;
⑹常溫下0.1mol/L的CH3COOH與0.1mol/LCH3COONa等體積混合后溶液中c(Na+)和c(CH3COO):     
⑺同溫度下,0.1mol/LFeCl3溶液中Fe3+水解百分率與0.01mol·L-1FeCl3溶液中Fe3+的水解百分率:       
⑻室溫下某強酸和某強堿溶液等體積混合后,溶液的pH值為7,原酸溶液和原堿溶液的物質的量濃度:  ;
⑼PH值相同的醋酸和鹽酸,分別用蒸餾水稀釋至原來的M倍和N倍,稀釋后兩溶液的PH值仍然相同,則M和N的關系是:       

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