過氧化鈣(CaO2)常用作種子消毒劑、藥物制造、油脂漂白及高溫氧化劑,還可以作為魚池增氧劑。將SO2通入過氧化鈣固體粉末中有氣體生成。有人提出:CO2、SO2與過氧化鈣的反應原理相同結果有O2生成;但也有人提出:SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應原理不相同無O2生成。 據此設計如下實驗操作進行判斷。
實驗一、通過氣體體積的測量判斷發生的化學反應,實驗裝置如下:
(1)請寫出b的儀器名稱 。
(2)試劑A可以選用 ,試劑B的作用是 。
(3)檢查裝置A的氣密性的操作方法是 。
實驗二、向一定量的過氧化鈉固體中通入足量SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點。
(4)提出假設:
假設1:反應后固體中只有Na2SO3,SO2未氧化;
則寫出反應的化學方程式: 。
假設2:反應后固體中只有 ,SO2完全氧化;
則寫出反應的化學方程式: 。
(1)圓底燒瓶
(2)濃硫酸、吸收多余的二氧化硫;
(3)關閉分液漏斗的活塞,用手捂或微熱圓底燒瓶,若導管末端有氣泡冒出,且停止加熱后上升一段水柱,證明氣密性良好;
(4)2SO2 +2Na2O2= 2Na2SO3+O2 SO2 +Na2O2= Na2SO4
解析試題分析:(1)b儀器叫圓底燒瓶
(2)試劑A可以選用濃硫酸,干燥二氧化硫,試劑B的作用是吸收多余的二氧化硫;
(3)根據裝置氣密性的檢查方法,裝置A的氣密性檢查是:關閉分液漏斗的活塞,用手捂或微熱圓底燒瓶,若導管末端有氣泡冒出,且停止加熱后上升一段水柱,證明氣密性良好;
(4)只有Na2SO3,SO2未氧化,類似于二氧化碳與過氧化鈉的反應,化學方程式為:2SO2 +2Na2O2= 2Na2SO3+O2,若二氧化硫完全氧化,則反應后的固體中一定只有Na2SO4,化學方程式為SO2 +Na2O2= Na2SO4
考點:考查儀器的名稱,試劑的判斷,裝置的作用,氣密性的檢查,化學方程式的書寫
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(18分)NO很容易與許多分子迅速發生反應,科學家發現在生物體中不斷地產生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統、免疫系統以及中樞和外圍神經系統的調控。
Ⅰ.(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為
_____________________________________________________。
(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發生裝置,如圖甲所示。
①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是________(填選項編號)。
A.鐵 | B.鋁 | C.鉑 | D.玻璃 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應用最廣泛的解熱、鎮痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備基本操作流程如下:
主要試劑和產品的物理常數
請根據以上信息回答下列問題:
(1)①合成阿斯匹林時,最合適的加熱方式是 。
②抽濾所得粗產品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是 。
(2)提純粗產物中加入飽和NaHCO3溶液至沒有CO2產生為止,再抽濾,則加飽和NaHCO3溶液的目的是 。
另一種改進的提純方法,稱為重結晶提純法。方法如下:
(3)改進的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示,
①使用溫度計的目的是 。冷凝水的流進方向是 。(填“b”或“c”)。
②重結晶提純法所得產品的有機雜質要比原方案少的原因 。
(4)檢驗產品中是否含有水楊酸的化學方法是 。
(5)該學習小組在實驗中原料用量:2.0 g水楊酸、5.0 mL醋酸酐(ρ=1.08 g/cm3),最終稱得產品m=2.2 g,則所得乙酰水楊酸的產率為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數據如下:
| 苯 | 溴 | 溴苯 |
密度/(g·cm-3) | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
碘是人體必需的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以化合態形式存在的碘元素。在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如下:
(1)指出上述提取碘的過程中有關實驗操作的名稱:步驟③ ,步驟⑤ 。
(2)寫出步驟④對應反應的離子方程式: 。
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是 。(填編號)
A.酒精 B.醋酸 C.四氯化碳 D.苯
(4)步驟④除了加入過量Cl2,下列氧化劑最好選用 (填代號)。
A.濃硫酸 B.H2O2溶液 C.KMnO4溶液
理由是____________________________。
(5)為了使海藻灰中的碘離子轉化為碘的有機溶液,即完成步驟③至⑤,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是 。
(6)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經過蒸餾。指出下圖實驗裝置中存在的錯誤之處: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
苯甲酸乙酯(C9H10O2)別名為安息香酸乙酯。它是一種無色透明液體,不溶于水,稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業中,也可用作有機合成中間體,溶劑等。其制備方法為:
已知:
名稱 | 相對分子質量 | 顏色,狀態 | 沸點(℃) | 密度(g·cm-3) |
苯甲酸* | 122 | 無色片狀晶體 | 249 | 1.2659 |
苯甲酸乙酯 | 150 | 無色澄清液體 | 212.6 | 1.05 |
乙醇 | 46 | 無色澄清液體 | 78.3 | 0.7893 |
環己烷 | 84 | 無色澄清液體 | 80.8 | 0.7318 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某同學設計了如圖所示裝置進行石油分餾的實驗。
(1)指出實驗裝置中儀器A、B、C、D的名稱:
A________、B________、C________、D________。
(2)指出該同學所設計的實驗裝置中存在的錯誤,并給予改正。
錯誤:①_______________________________________;
②_____________________________________________。
改正:①_______________________________________;
②_____________________________________________。
(3)實驗裝置改正后,進行氣密性檢查的方法:______________________________。
(4)蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片的作用是__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
菠菜營養豐富,長期以來民間流傳著“菠菜不能與豆腐同食”的說法。某學校化學興趣小組的同學擬通過實驗探究:菠菜是否含有草酸類物質?草酸又有哪些性質?通過上網查詢,獲得以下資料:草酸又名乙二酸,其酸性比乙酸稍強,草酸及其鹽具有較強的還原性,草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的熔點為100.1℃,在175℃時受熱分解,草酸鈣是難溶于水的白色固體。
他們設計的實驗步驟如下:
1.將菠菜在少量開水中煮沸2~3 min,冷卻后濾去菠菜,得濾液(含有少量CO32—雜質)。向濾液中加入足量Ca(OH)2溶液,然后再加入足量CH3COOH溶液,觀察現象。
2.用草酸晶體(H2C2O4·2H2O)做以下實驗:
請回答以下問題:
(1)步驟1中加入CH3COOH溶液的作用:___________________
(2)A處應選擇________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),在做實驗之前,應先____________________。
(3)實驗2過程中觀察到C、E裝置中的溶液均變渾濁,且D裝置中黑色粉末變為紅色,寫出A中草酸晶體(H2C2O4·2H2O)發生反應的化學方程式:______________,裝置B的作用是___________________。
(4)為使實驗結論更加嚴密和安全,在以上所連接的裝置C、D間還需依次添加裝有________、________、________(液體試劑)的洗氣瓶,此外指出上述裝置中的不足之處還有________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
偶氮苯是橙紅色晶體,溶于乙醇,微溶于水,廣泛應用于染料制造和橡膠工業,以硝基苯、鎂粉和甲醇為原料制備偶氮苯的實驗步驟如下:
步驟1:在反應器中加入一定量的硝基苯、甲醇和一小粒碘,裝上冷凝管,加入少量鎂粉,立即發生反應。
步驟2:等大部分鎂粉反應完全后,再加入鎂粉,反應繼續進行,等鎂粉完全反應后,加熱回流30 min。
步驟3:將所得液體趁熱倒入冰水中,并不斷攪拌,用冰醋酸小心中和至pH為4~5,析出橙紅色固體,過濾,用少量冰水洗滌。
步驟4:用95%的乙醇重結晶。
(1)步驟1中反應不需要加熱就能劇烈進行,原因是________________。鎂粉分兩次加入而不是一次性全部加入的原因是___________________ _____________________________________________________。
(2)步驟3中析出固體用冰水洗滌的原因是________________。若要回收甲醇,實驗所需的玻璃儀器除冷凝管、酒精燈、牛角管(應接管)和錐形瓶外還應有________________________________________________________________。
(3)取0.1 g偶氮苯,溶于5 mL左右的苯中,將溶液分成兩等份,分別裝于兩個試管中,其中一個試管用黑紙包好放在陰暗處,另一個則放在陽光下照射。用毛細管各取上述兩試管中的溶液點在距離濾紙條末端1 cm處,再將濾紙條末端浸入裝有1∶3的苯環己烷溶液的容器中,實驗操作及現象如下圖所示:
①實驗中分離物質所采用的方法是________法。
②由實驗結果可知:________________;利用該方法可以提純反式偶氮苯。
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