下列觀點正確的是
| A．某單質固體能導電，其單質一定是金屬 |
| B．某化合物的水溶液能導電，該化合物一定是電解質 |
| C．某化合物的熔融狀態能導電，該化合物中一定有離子鍵 |
| D．某純凈物在常溫下為氣體，則組成該物質的微粒一定含有共價鍵 |
應用題作業本系列答案科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
測定1 mol氧氣在標準狀況下所占體積的實驗操作步驟如下：
①按下圖裝配實驗裝置。
②洗凈試管然后充分干燥。
③向500 mL燒瓶里裝滿水，向500 mL燒杯里加入少量水，把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水，中間不要留下氣泡，然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。
④稱得試管的質量為14.45 g，往試管里加入KClO3和MnO2的混合物，再稱其質量為15.95 g。
⑤打開彈簧夾，把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致，再關閉彈簧夾，然后把燒杯中的水倒掉。
⑥打開彈簧夾，加熱試管的混合物到不再產生氣體，即水不再流向燒杯時為止。
⑦反應完畢后把裝置放置冷卻到室溫。
⑧調節燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致，然后再關閉彈簧夾。
⑨用500 mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0 mL，把它換算為標準狀況下氧氣的體積為279.7 mL。
⑩再稱量冷卻后試管的質量為15.55 g。
(1)在操作⑦中，裝置冷卻時，玻璃管C的出口，一直要在燒杯的水中，不能離開水面，其理由是 。
(2)簡述操作⑧的必要性，即為什么要調節燒杯的高度，使燒瓶和燒杯中的水面一致？ 。
(3)標準狀況下，1 mol氧氣所占的體積(保留小數后兩位)為 L；混合物中MnO2的質量分數為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
如圖表示一些物質間的從屬關系，不正確的是
| | X | Y | Z | H |
| A | 分散系 | 膠體 | 溶液 | 煙 |
| B | 元素周期表的縱行 | 主族 | 副族 | 鹵族 |
| C | 電解質 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| D | 化合物 | 共價化合物 | 離子化合物 | 酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
酸堿質子理論認為，凡是能給出質子（H+）的都是酸，凡能結合質子的都是堿，依據酸堿質子理論屬于酸堿兩性物質的是
| A．HCl | B．NaOH |
| C．Fe2O3 | D．NaHCO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
Fe(OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得，但兩者是截然不同的兩種物質。FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質是
| A．都呈透明的紅褐色 | B．都比較穩定，密封保存一段時間都不會產生沉淀 |
| C．分散質顆粒直徑相同 | D．當有光線透過時，都能產生丁達爾效應 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對以下問題的認識中，不正確的是
| A．質譜法是用高能粒子束轟擊有機物分子，使之分離成帶電的“碎片”，并根據其特征譜分析有機物結構的方法 |
| B．丁達爾效應可用于區別溶液與膠體，云、霧、稀硫酸均能產生丁達爾效應 |
C．谷氨酸( )的熔點高達205℃，難溶于苯等有機溶劑，主要是因為形成內鹽 |
| D．“地溝油”經過加工處理制得肥皂或生物柴油，可以實現廚余廢物合理利用 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法在一定條件下可以實現的是
①酸性氧化物與堿發生反應 ②弱酸與鹽溶液反應可以生成強酸 ③沒有水生成，也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應 ④兩種酸溶液充分反應后的溶液體系為中性 ⑤有單質參加的非氧化還原反應 ⑥兩種氧化物反應的產物有氣體
| A．①②③④⑤⑥ | B．②④⑤⑥ | C．①②③⑤ | D．③④⑤⑥ |
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