第三周期主族元素R,它的原子最外電子層上達到飽和所需電子數小于次外層和最內層電子數之差,但等于最內層電子數的正整數倍。下列說法正確的是 ( )
A.常溫下,能穩定存在的R的氧化物都能與燒堿溶液反應
B.在常溫下,R的氣態氫化物都能在空氣中穩定存在
C.在固態時,R的單質都不與NaOH溶液反應
D.R的最高價氧化物對應的水化物都是強酸
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第十、十一章有機、實驗練習卷(解析版) 題型:選擇題
香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用A.無水硫酸銅、B.澄清石灰水、C.紅熱氧化銅、D.酸性KMnO4溶液、E.品紅溶液等可將其一一檢出,檢出的正確順序是( )
A.混合氣體→A→E→B→C→D→B
B.混合氣體→C→D→E→E→A
C.混合氣體→A→E→D→E→B→C→B
D.混合氣體→B→E→A→D→C
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第八章水溶液中的離子平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將NaHY晶體加入水中溶解,得到0.1 mol/L NaHY溶液,下列敘述正確的是( )
A.若NaHY溶液的pH=4,該溶液中粒子濃度關系為:c(Na+)>c(HY-)>c(H+)>c(Y2-)>c(H2Y)
B.若NaHY的水溶液顯堿性,該溶液中粒子濃度關系為:c(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(HY-)
C.若溶液中粒子濃度關系為c(H+)+c(H2Y)=c(OH-)+c(Y2-),則NaHY的水溶液一定顯堿性
D.將NaHY晶體加入水中一定能促進水的電離
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第五章物質結構、元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示,已知A、C分別與B形成化合物X和Y,A與B的質子數之和等于C的質子數,則以下說法判斷正確的是( )
A.B與C均不存在同素異形體
B.X一定是酸性氧化物
C.B的氫化物比A、C的氫化物穩定
D.A與B形成的化合物X有3種
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第五章物質結構、元素周期律練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為元素周期表短周期的一部分,下列有關A、B、C、D四種元素的敘述中不正確的是( )
A.A、C兩元素形成的化合物都為共價化合物
B.AD2的電子式為
C.B、C形成的化合物BC中所含化學鍵為非極性共價鍵
D.B2的結構式為N≡N
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第二章化學物質及其變化練習卷(解析版) 題型:填空題
氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質,用CuSO4溶液和“另一物質”在40~50℃時反應可生成它。CuH具有的性質有:不穩定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應能生成氣體;Cu+在酸性條件下發生的反應是:2Cu+=Cu2++Cu。
根據以上信息,結合自己所掌握的化學知識,回答下列問題:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質”制CuH的反應中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質”在反應中作______(填“氧化劑”或“還原劑”)。
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學反應方程式:________________________。
(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是______(填化學式)。
(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應的離子方程式:_____________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第二章化學物質及其變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
有Fe2+、、Fe3+、
、H2O和H+六種粒子,分別屬于同一氧化還原反應中的反應物和生成物,下列敘述錯誤的是( )
A.氧化劑與還原劑的物質的量之比為8∶1
B.還原產物為
C.若有1 mol參加還原反應,轉移8 mol e-
D.若把該反應設計為原電池,則負極反應為Fe2+-e-=Fe3+
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第九章電化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
目前人們正在研究開發一種高能電池——鈉硫電池,它是以熔融的鈉、硫為兩極,以能使Na+自由通過而導電的β-Al2O3陶瓷作固體電解質,電池反應為2Na+xSNa2Sx;卮鹣铝袉栴}:
電池在工作時,正極反應式為 ;
負極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考復習演練4-5海水資源利用環境保護綠色化學練習卷(解析版) 題型:選擇題
不僅化工生產應遵循綠色化學的原則,化學實驗也應遵循綠色化學的原則,實現原料和過程的綠色化。下列實驗或實驗過程遵循綠色化學原則的是( )
①在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
②在銅與濃硝酸反應的實驗中,將銅片改為可調節高度的銅絲
③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放
④用雙氧水代替高錳酸鉀制氧氣
⑤將用銅粉與濃硫酸反應制取硫酸銅的實驗方案改為先將銅粉在空氣中充分加熱制得氧化銅,再將氧化銅溶解在稀硫酸中
A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④⑤
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