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【題目】下列做法不能體現低碳生活的是

A. 減少食物加工過程B. 注意節約用電

C. 盡量購買本地的、當季的食物D. 大量使用薪柴為燃料

【答案】D

【解析】

此題考查了化學與生產生活的聯系。低碳生活的核心是減少二氧化碳的排放，減少食物加工過程，減少二氧化碳排放，能體現，排除A；目前電力的主要來源是火電，節約用電能減少二氧化碳排放，能體現，排除B；本地食物能減少運輸消耗、當季食物能減少貯存的能量消耗，能體現，排除C；薪柴為燃料能產生大量二氧化碳，不能體現低碳思想，符合要求。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B為同主族的兩元素，A在B的上一周期，若A的原子序數為n，則B 的原子序數不可能為（ ）

A. n+8B. n+18C. n+32D. n+20

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物甲可氧化生成羧酸，也可還原生成醇，上述羧酸和醇在一定條件下，可以生成化合物乙，乙的分子式為C2H4O2 ． 下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲分子中C的質量分數為40%
B.甲在常溫常壓下為無色液體
C.乙比甲的沸點高
D.乙和甲的最簡式相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知苯環上由于取代基的影響，使硝基鄰位上的鹵原子的反應活性增強，現有某有機物的結構簡式如圖．1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱，充分反應后最多可消耗氫氧化鈉的物質的量為（ ）

A.5mol
B.6mol
C.7mol
D.8mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下各種物質中， 不屬于高分子化合物的是

A. 塑料 B. 蔗糖 C. 蛋白質 D. 纖維素

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組依據反應AsO43﹣+2H++2I﹣AsO33﹣+I2+H2O設計如圖1，電池，探究pH對AsO43﹣氧化性的影響，測得輸出電壓與pH的關系如圖2．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.c點時，正極的電極反應為ASO43﹣+2H++2e﹣═AsO33﹣+H2O
B.b點時，反應處于化學平衡狀態
C.a點時，鹽橋中K+向左移動
D.pH＞0.68時，氧化性I2＞AsO43﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業上可由乙苯生產苯乙烯： ，下列說法正確的是（ ）
A.該反應的類型為消去反應
B.乙苯的同分異構體共有三種
C.可用Br2、CCl4鑒別乙苯和苯乙烯
D.乙苯和苯乙烯分子內共平面的碳原子數均為7

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下，可以被空氣氧化成乙酸．依據此原理設計實驗制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液（如圖所示：試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末；試管C中裝有適量蒸餾水；燒杯B中裝有某液體）．已知在60℃～80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發生乙醛的氧化反應，連續鼓入十幾次反應基本完全．有關物質的沸點見下表：

物質

乙醛

乙酸

甘油

乙二醇

水

沸點

20.8℃

117.9℃

290℃

197.2℃

100℃

請回答下列問題：

（1）試管A內在60～80℃時發生的主要反應的化學方程式為（注明反應條件）；
（2）如圖所示在實驗的不同階段，需要調整溫度計在試管A內的位置，在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在；目的是；當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在 ， 目的是；
（3）燒杯B的作用是；燒杯B內盛裝的液體可以是（寫出一種即可，在題給物質中找）；
（4）若想檢驗試管C中是否含有產物乙酸，請你在所提供的藥品中進行選擇，設計一個簡便的實驗方案．所提供的藥品有：pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末．實驗儀器任選．該方案為：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它們的性質如下表，據此，將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是（ ）

物質

分子式

熔點℃

沸點℃

密度（g/cm3）

溶解性

乙二醇

C2H6O2

﹣11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇

C3H8O3

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶


A.萃取法
B.結晶法
C.分液法
D.分餾法

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