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【題目】如圖所示:

圖中每一方格表示有關的一種反應物或生成物,其中A、C為無色氣體,請填寫下列空白:

(1)寫出下列物質的化學式X_________C_________,F_________,G__________。

(2)寫出下列反應的化學方程式

_____________________________________________。

______________________________________________。

【答案】(NH4)2CO3(NH4HCO3) NH3 NO2 HNO3 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 4NH35O24NO6H2O

【解析】

X既能與鹽酸反應,又能與NaOH反應,都生成氣體,應為弱酸銨鹽,則CNH3,氣體A能與過氧化鈉反應,故ACO2,則X應為碳酸氫銨或碳酸銨,分解產物中BH2O;反應①為CO2Na2O2反應,且NH3能與反應①生成的產物之一發生催化氧化反應,則DO2,反應②為NH3O2中催化氧化生成的ENO,NOO2反應生成的FNO2,NO2再與水反應生成HNO3NO,則GHNO3,再結合物質的性質進行解答。

X既能與鹽酸反應,又能與NaOH反應,都生成氣體,應為弱酸銨鹽,則CNH3,氣體A能與過氧化鈉反應,故ACO2,則X應為碳酸氫銨或碳酸銨,分解產物中BH2O;反應①為CO2Na2O2反應,且NH3能與反應①生成的產物之一發生催化氧化反應,則DO2,反應②為NH3O2中催化氧化生成的ENO,NOO2反應生成的FNO2,NO2再與水反應生成HNO3NO,則GHNO3;

(1)由分析知:X(NH4)2CO3(NH4HCO3),CNH3FNO2GHNO3;

(2) 反應①為CO2Na2O2反應生成碳酸鈉和氧氣,發生反應的化學方程式為2Na2O22CO2=2Na2CO3O2;反應②為氨氣的催化氧化,發生反應的化學方程式為4NH35O24NO6H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業上處理含苯酚廢水的過程如下;卮鹣铝袉栴}:

.測定廢水中苯酚的含量。

測定原理:+3Br2↓+3HBr

測定步驟:

步驟1:準確量取待測廢水于錐形瓶中。

步驟2:將濃溴水()迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩。

步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中迅速加入溶液(過量),塞緊瓶塞,振蕩。

步驟4:滴入2~3滴指示劑,再用標準溶液滴定至終點,消耗溶液(反應原理:)。待測廢水換為蒸餾水,重復上述步驟(即進行空白實驗),消耗溶液。

(1)“步驟1”量取待測廢水所用儀器是________

(2)為了防止溴的揮發,上述步驟中采取的措施包括迅速加入試劑和________。

(3)“步驟4”滴定終點的現象為________。

(4)該廢水中苯酚的含量為________(用含、的代數式表示)。如果空白實驗中步驟2”忘記塞緊瓶塞,則測得的廢水中苯酚的含量________(偏高”“偏低無影響,下同);如果空白實驗中步驟4”滴定至終點時俯視讀數,則測得的廢水中苯酚的含量________。

.處理廢水。采用為陽極,不銹鋼為陰極,含苯酚的廢水為電解液,通過電解,陽極上產生羥基),陰極上產生。通過交排列的陰陽兩極的協同作用,在各自區域將苯酚深度氧化為。

(5)寫出陽極的電極反應式:________

(6)寫出苯酚在陰極附近被深度氧化的化學方程式:________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

1)寫出下列儀器的名稱:

①__________________;②__________________;④__________________

2)儀器中,使用時必須檢査是否漏水的有_______________(填序號〉

3)現需配制250 mL0.2mol/LNaCl溶液,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖,圖中兩處錯誤是________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應過程中有紅棕色氣體產生。

下列說法錯誤的是(

A.0~t1時,原電池的負極是Al

B.0~t1時,正極的電極反應式是+2H++e=NO2↑+H2O

C.t1后,原電池的正、負極發生互變

D.t1后,正極上每得到0.3mol電子,則負極質量減少2.7g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究NOx、CO、SO2等大氣污染氣體的治理,對保護環境有重要的意義。回答下列問題:

1NOxCO反應生成無污染氣體的相關熱化學方程式如下:

NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g) ΔH1=234.0kJ·mol1

4NO(g)2NO2(g)+N2(g) ΔH2=291.8kJ·mol1

反應③2NO2(g)+4CO(g)N2(g)+4CO2(g)ΔH3=___kJ·mol1,有利于提高該反應NO2平衡轉化率的條件是___(填標號)。

A.高溫低壓 B.低溫高壓 C.高溫高壓 D.低溫低壓

2)在一定溫度下,向2L的恒容密閉容器中充入4.0molNO24.0molCO,在催化劑作用下發生反應:2NO2(g)+4CO(g)N2(g)+4CO2(g),測得相關數據如下:

0min

5min

10min

15min

20min

c(NO2)/mol·L1

2.0

1.7

1.56

1.5

1.5

c(N2)/mol·L1

0

0.15

0.22

0.25

0.25

①其他條件不變,若不使用催化劑,則0~5minNO2的轉化率將___(填變大、變小不變)。

②以下表述能說明該反應已達到平衡狀態的是___。

A.CO的反應速率為N24

B.氣體的顏色不再變化

C.化學平衡常數K不再變化

D.混合氣的壓強不再變化

③該溫度下反應的化學平衡常數K=__(保留兩位有效數字)。

④在20min時,保持溫度不變,繼續向容器中再加入2.0molNO22.0molN2,則化學平衡__移動(填正向、逆向)。

3)在高效催化劑的作用下用CH4還原NO2,也可消除氮氧化物的污染。

CH4還原NO2反應的化學方程式為___

②在相同條件下,選用A、B、C三種不同催化劑進行反應,生成N2的物質的量與時間變化如圖圖1所示,其中活化能最大的是___[Ea(A)、Ea(B)Ea(C)分別表示三種催化劑下該反應的活化能]。

③在催化劑A作用下,測得相同時間內處理NO2的量與溫度的關系如圖2所示,曲線先增大后減小的可能原因是___

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下合成乙烯: 6 H2(g) +2CO2(g)CH2=CH2(g) +4H2O(g);已知溫度對CO2的平衡轉化率和催化劑催化效率的影響如圖,下列說法正確的是

A. 生成乙烯的速率:v(M)一定小于v(N)

B. 化學平衡常數:KNK M

C. 當溫度高于250℃時,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,從而使催化劑的催化效率降低

D. 若投料比nH2):nCO2=31,則圖中M點時,乙烯的體積分數為7.7

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用CuONH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

1)儀器a的名稱為______;儀器b中可選擇的試劑為______。

2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是______(填字母)。

ACl2 BO2 CCO2 DNO2

3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變為紅色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現象證明NH3具有______性,寫出相應的化學方程式______

4E裝置中濃硫酸的作用______。

5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:______。

6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數比為______(用含m、n字母的代數式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】新型鎂-鋰雙離子二次電池如圖,下列關于該電池的說法不正確的是(

A.放電時,Li由左向右移動

B.放電時,導線上每通過1 mol e,左室溶液質量減輕5 g

C.充電時,外加電源的正極與Y相連

D.充電時,陽極上的電極反應式為LiFePO4 xe=Li1xFePO4xLi

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用CuONH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

1)儀器a的名稱為______;儀器b中可選擇的試劑為______。

2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是______(填字母)。

ACl2 BO2 CCO2 DNO2

3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變為紅色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現象證明NH3具有______性,寫出相應的化學方程式______。

4E裝置中濃硫酸的作用______。

5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:______。

6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數比為______(用含mn字母的代數式表示)。

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