【題目】實驗室欲配制1mol/LNaOH溶液240mL,請回答:
(1)需稱取NaOH固體_____g,用質量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小_______(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項_________(填字母)。
(2)選用的主要玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有_________________。
(3)下列操作的順序是(用序號表示)_________________。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用天平準確稱取所需的NaOH的質量,加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)下列情況對所配制的NaOH溶液濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
①容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水________________。
②將熱的溶液直接移入了容量瓶________________。
③定容時,仰視容量瓶的刻度線________________。
【答案】10.0 cd h 250mL容量瓶、膠頭滴管 BCAFED 無影響 偏大 偏小
【解析】
(1)依據配制溶液體積選擇容量瓶,依據m=cVM計算溶質的質量;氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應放在燒杯內稱量,根據氫氧化鈉與燒杯質量確定需要的砝碼;由表中升高可知,最小的砝碼為5g,故游碼的最大刻度為5g,故小于5g用游碼;
(2)根據操作步驟有計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作選擇使用的儀器;
(3)依據配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟排序;
(4)分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響,依據c=n/V進行誤差分析。
(1)配制1mol/L NaOH溶液240mL,應選擇250mL容量瓶,需要溶質的質量為:1mol/L×0.25L×40g/mol=10.0g;氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應放在燒杯內稱量,根據氫氧化鈉與燒杯總質量為10.0g+23.1g=33.1g,故應選擇20g與10g的砝碼,即選擇cd;由表中升高可知,最小的砝碼為5g,故游碼的最大刻度為5g,故小于5g用游碼,所以游碼應在3.1g的位置,故選擇h;
(2)配制步驟為:計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻,用到的儀器:天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管;還缺少的玻璃儀器為250mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)配制一定物質的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻,所以正確的操作順序為:BCAFED;
(4)①容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水,對溶質的物質的量和溶液體積都不產生影響,溶液濃度無影響;
②將熱的溶液直接移入了容量瓶,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏大;
③定容時,仰視容量瓶的刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏小。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像均為實驗過程中產生沉淀的物質的量(Y)與加入試劑的量(X)之間的關系圖,則其中正確的是( )
A B C D
A. 向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量且邊滴邊振蕩
B. 向NaAlO2溶液中逐滴滴加稀鹽酸至過量且邊滴邊振蕩
C. 向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過量
D. 向等物質的量濃度的NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中逐漸通入CO2至過量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A是一種常見金屬,F是一種紅褐色沉淀。試根據圖中轉化關系,回答下列問題。
(1)寫出A、C、F、G的化學式:A________;C________;F________;G________。
(2)保存C溶液時要加固體A的原因是______________________。
(3)寫出下列轉化的離子方程式。
①D→C:___________________________________________________;
②C→D:___________________________________________________;
③B→C+D__________________________________________________。
(4)寫出E→F的化學方程式:__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙分別是由Na、O、H形成的單質,A、B、C是由H、0、Na三種元素中的兩種或三種組成的化合物,各種單質與化合物之問存在如圖所示的轉化笑系:
請回答:
(1)寫出下列物質的化學式A________,B_________,C_______。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①單質甲+化合物B_____________________________。
②化合物A+化合物B___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】 下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是 ( )
A.合成氨工業上增大壓強以提高反應物的轉化率
B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.在含有Fe(SCN)2+的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Q是合成某藥品的中間體,其一種合成路線如下:
已知如下信息:
Ⅰ.
Ⅱ.
回答下列問題:
(1)已知:在標準狀況下,氣體D的密度為1,25g/L,D能使溴的四氯化碳溶液褪色。D的名稱是__;A的結構簡式為_________
(2)C所含官能團名稱是__;JQ的反應類型是_______
(3)Q的分子式為__________
(4)C和G反應生成J。寫出化學方程式:__________
(5)M是J的同分異構體,M能發生水解反應且在核磁共報氫譜上有2組峰,峰的面積比為2:3,寫出M所有可能的結構簡式:___________
(6)設計由A為原料合成B的路線:____________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列措施中,能減慢化學反應速率的是
A.食物儲存在冰箱里
B.將塊狀固體藥品研細后再反應
C.用MnO2作H2O2分解反應的催化劑
D.用30%H2SO4溶液代替5%H2SO4溶液與鋅粒反應
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