【題目】用下圖所示裝置除去含有CN-、Cl-廢水中的CN-時,控制溶液的pH值為9~10,陽極產生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,下列說法不正確的是
A. 用石墨作陽極,鐵作陰極
B. 陽極的電極反應式為:Cl-+2OH--2e-=== ClO-+H2O
C. 陰極附近堿性增強,陽極附近堿性減弱
D. 除去CN-的反應:5ClO-+2CN-+2H+ === N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O
【答案】D
【解析】A.根據題意,陽極上產生ClO-,只能是氯離子失電子發生氧化反應生成,需要用不活潑金屬或導電的非金屬作陽極,可以用較不活潑金屬作陰極,所以可以用石墨作陽極、鐵作陰極,故A正確;B.陽極上氯離子失電子生成次氯酸根離子和水,所以陽極反應式為Cl-+2OH--2e-═ClO-+H2O,故B正確;C.電解質溶液呈堿性,則陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,電極反應式為2H2O+2e-═H2↑+2OH-,陰極附近堿性增強,陽極發生Cl-+2OH--2e-═ClO-+H2O,陽極附近堿性減弱,故C正確;D.陽極產生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,兩種氣體為二氧化碳和氮氣,該反應在堿性條件下進行,不應該有氫離子參與反應,反應方程式為2CN-+5ClO-+H2O═N2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH-,故D錯誤;故選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種重要的化工原料,能與有機物和無機物進行反應生成多種氯化物,F用下圖裝置制取氯氣并進行一系列的實驗探究。
回答下列問題:
(1)裝置1是用來制備純凈、干燥的氯氣:
①裝置A 中圓底燒瓶內發生反應的離子方程式是__________,反應中被氧化的HCl 與消耗的HCl物質的量之比為_______。
②裝置B內試劑為__________,裝置C的作用是_________。
(2)若將裝置1與裝置2連接制備少量氯化鐵固體(氯化鐵易吸水,在300℃時升華),則:
①D中發生反應的化學方程式為______________;
②D、E間導管短且粗的原因是______________;
③若在D裝置的硬質玻璃管內裝入硅藻土和碳粉,則發生如下反應:
SiO2+2C+2Cl2SiCl4+2CO
當反應消耗6g碳時,反應轉移的電子數為______,F裝置之后還應添加一個裝置用來_______。
(3)將裝置1與裝置3連接來探究氯氣是否具有漂白性。
①將氯氣依次通過盛有干燥紅色布條的廣口瓶和盛有濕潤紅色布條的廣口瓶,可觀察到的現象是________________。
②為防止氯氣尾氣污染空氣,根據氯水顯酸性的性質,可用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣,原理是(用離子方程式表示___________。根據這一原理,工業上常用廉價的石灰乳吸收工業氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是_________(填化學式),長期露置于空氣中的失效漂白粉,加稀鹽酸后產生的氣體是________(用字母代號填)。
A.O2 B.H2 C.CO2 D.HClO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關惰性電極電解AgNO3溶液一段時間后的說法,正確的是( )
A.電解過程中陰極質量不變
B.電解過程中溶液的pH不斷升高
C.此時向溶液中加入適量的Ag2O固體可使溶液恢復電解前的狀況
D.電解后兩極產生的氣體體積比為2:1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數依次增大;衔锛姿追Q苛性鈉,由X、Z、Q三種元素組成。醫學中常用QR溶液配制生理鹽水;衔镆矣蒟、R兩種元素組成。請回答下列問題:
(1)Q的離子結構示意圖為__。
(2)Y元素的單質及其化合物能發生如上圖所示的轉化,則Y元素為___(填元素符號)。在甲溶液中通入足量YZ2氣體,寫出該反應的離子方程式:______。
(3)W的單質既能與甲溶液反應,又能與乙溶液反應。
①常溫下,將W的單質和甲溶液混合,發生反應的離子方程式為_______。
②Q、W兩種元素金屬性的強弱為Q____W(填“<”或“>”),下列表述中能證明這一事實的是____(填序號)。
a.Q單質的熔點比W單質的低
b.W的原子序數大
c.Q的最高價氧化物的水化物的堿性比W的最高價氧化物的水化物的堿性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器己略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
I.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
II.當B和C中的溶液都變為黃色時,夾緊彈簧夾。
III.當B中溶液由黃色變為紅棕色時,關閉活塞a。
IV.……
(1)A中產生黃綠色氣體的化學反應方程式是___________。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是___________。
(3)B中溶液發生反應的離子方程式是___________。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作是___________,現象是___________。
(5)過程III實驗的目的是___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀在飲用水和工業污水處理領域的消費增長較快。實驗室可用軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料制備高錳酸鉀。其部分流程如下:
已知:墨綠色浸出液的成分為K2MnO4、KCl溶液
回答下列問題:
(1)實驗中采用鐵坩堝而不是瓷坩堝的原因是:(用化學反應方程式表示)___________________________________________________。
(2)寫出生成K2MnO4和KCl反應的化學方程式:________________________;通入CO2,可使MnO42-發生反應,生成MnO及MnO2。若通入CO2太多,則在加熱濃縮時,會有__________________晶體和KMnO4晶體一起析出。
(3)在加熱、濃縮、烘干的過程中溫度不宜過高,其原因是(用化學反應方程式表示)_________________________;過濾用到的玻璃儀器有燒杯、_________、_______;加熱時用玻璃棒不斷攪拌溶液的目的是_______________________________________;洗滌KMnO4晶體用冷水洗滌較好的原因是_______________________________________。
(4)計算12.25 g KClO3固體經過上述轉化,最多可制得KMnO4的質量為___________(結果保留一位小數)。(相對原子質量:K—39 Cl—35.5 O—16 Mn—55)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有關乙烯有下列敘述: ①乙烯能發生加聚反應
②乙烯溶于水后可得乙醇
③乙烯能與溴水發生加成反應
④可以用高錳酸鉀溶液來鑒別乙烯和甲烷
⑤乙烯是無色易溶于水的氣體
其中正確的是( )
A.②⑤
B.①③④
C.①②③
D.②③④
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