【題目】某課外活動小組對“外界條件對銅與稀硝酸反應速率的影響”作了如下探究.
(1)現有以下儀器和用品:橡膠管、秒表、溫度計、amol/L稀硝酸、bmol/L稀硝酸及下圖中儀器.
①寫出本實驗的化學方程式,并標出電子轉方向和數目:__________________________.
②設計實驗方案:在_________________下,測定________________________________.
③在答卷的圖中將A、B、C、D、幾處用橡膠管以正確方式連接起來,以測定反應所產生氣體的體積(三個容器中的液體和水都已畫出)_______________.
④測定前,為避免NO被氧化為NO2,要用CO2排出錐形瓶和橡膠管中的空氣:在錐形瓶中加入銅片后松開K2彈簧夾,從K2處的橡膠管向裝置中通入CO2,此時K1處應進行的操作是____________,則空氣已排盡.
(2)注入稀硝酸后,在給定條件下設計實驗探究濃度和溫度對化學反應速率的影響:溫度25℃、50℃;時間t1、t2、t3;收集氣體體積V1、V2.請完成下表:____________
實驗 | 稀硝酸的濃度/(mol/L) | 稀硝酸的體積/mL | 溫度 | 時間 | 收集氣體 |
① | a | V | 25 | t1 | V1 |
② | V | ||||
③ | V |
【答案】 相同稀硝酸濃度、不同溫度(或相同溫度、不同稀硝酸濃度) 相同時間內產生氣體體積(或產生相同體積的氣體所需的時間)
松開K1彈簧夾,接導管通入澄清石灰水至出現白色渾濁為止
實驗 | 稀硝酸的濃度/(mol/L) | 稀硝酸的體積/mL | 溫度 | 時間 | 收集氣體 |
① | a | V | 25 | t1 | V1 |
② | b | V | 25 | t1(或t2) | V2(或V1) |
③ | a(或b) | V | 50 | t2(或t1) | V1(或V2) |
(只要組合體現唯一變量、時間同則氣體體積不同;時間不同則氣體體積相同,均給分)
【解析】
(1)①因銅失去電子,HNO3得到電子,銅作還原劑被氧化,而稀硝酸中的氮元素被還原為NO,化學方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;電子轉移方向和數目用單線橋表示為;
②從所給的藥品和儀器可知,本實驗可以探究硝酸濃度的不同或溫度的不同對反應速率的影響,而要探究一個影響因素,則必須保持其他影響因素一致,故若探究硝酸濃度對反應速率的影響,則溫度相同,反之,若溫度不同,則硝酸濃度相同;測定反應速率的快慢,可以通過測定相同時間內產生氣體體積或產生相同體積的氣體所需的時間來進行,故答案為:相同稀硝酸濃度、不同溫度(或相同溫度、不同稀硝酸濃度);相同時間內產生氣體體積(或產生相同體積的氣體所需的時間);
③根據題意可知,此裝置應為排水量氣裝置,而D為反應的發生裝置,生成的氣體通過軟管進入量氣管,將其中的水排出,即量氣管起排水量氣的作用,排出的水進入貯水管,而貯水管起到貯水的作用,故橡膠軟管的應D接C接B接A,故圖為:;
④由于量氣管起到收集NO的作用,故要將錐形瓶到量氣管間的空氣排干凈,從K2處的橡膠管向裝置中通入CO2,松開K1彈簧夾,在K1處接盛有澄清石灰水的燒杯,直到石灰水變渾濁時為止,故答案為:松開K1彈簧夾,接導管通入澄清石灰水至出現白色渾濁為止;
(2)要設計實驗探究濃度對化學反應速率的影響,則必須保持其他影響反應速率的影響因素一致,故若②的稀硝酸的濃度為b,則應保持溫度與①的相同即25℃,而由于稀硝酸的濃度不同,故反應速率不同,則在相同的時間段內,收集到的其他的體積要不同,即時間為t1,則收集到的氣體體積應為V2;或收集相同體積的氣體時,所需的時間不同,即收集到的氣體體積也為V1,但所需時間為t2;既然①②對比試驗探究的是濃度的不同對反應速率的影響,則①③探究的是溫度的不同對反應速率的影響,故③中溫度應為50℃,則稀硝酸的濃度應為a,而由于溫度不同,故反應速率不同,則在相同的時間段內,收集到的其他的體積要不同,即時間為t1,則收集到的氣體體積應為V2;或收集相同體積的氣體時,所需的時間不同,即收集到的氣體體積也為V1,但所需時間為t2,故答案為:
實驗 | 稀硝酸的濃度/(mol/L) | 稀硝酸的體積/mL | 溫度 | 時間 | 收集氣體 |
① | a | V | 25 | t1 | V1 |
② | b | V | 25 | t1(或t2) | V2(或V1) |
③ | a(或b) | V | 50 | t2(或t1) | V1(或V2) |
。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質)制備Cu2(OH)2CO3,其工藝流程如下:
(1)“酸浸”過程中,將礦石粉碎,其目的是__________;加熱能加快礦石粉“酸浸”速率,但溫度不宜過高,其原因是__________。
(2)Cu2S和硝酸反應,其還原產物為NO。已知1 mol Cu2S完全反應時轉移10 mol電子。寫出該反應的離子方程式:_____________________。
(3)“除鐵”中加入過量氧化銅發生反應的離子方程式為___________________。
(4)從過濾3得到的濾液中可提取一種肥料,它的化學式為__________;濾渣1的主要成分是__________(填化學式)。
(5)設計實驗確認過濾2得到的濾液中是否有Fe3+:___________________________。
(6)取wg輝銅礦經上述流程轉化,加入agCuO,濾渣2含bgCuO,最終得cmolCu2(OH)2CO3不考慮銅元素損失)。原輝銅礦含Cu2S的質量分數為____________。(用代數式表示)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下列各裝置圖的敘述不正確的是( )
A.用圖①裝置實現鐵上鍍銅,a極為銅,電解質溶液可以是CuSO4溶液
B.圖②裝置鹽橋中KCl的Cl-移向右燒杯
C.圖③裝置中鋼閘門應與外接電源的負極相連獲得保護
D.圖④兩個裝置中通過導線的電子數相同時,消耗負極材料的物質的量不同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加。A是元素Y的單質。常溫下,甲的濃溶液和A發生鈍化。丙、丁、戊是由這些元素組成的二元化合物,且丙是無色氣體。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是
A. 丁和戊中所含元素種類相同
B. 簡單離子半徑大。篨<Y
C. 氣態氫化物的還原性:X>Z
D. Y的簡單離子與Z的簡單離子在水溶液中可大量共存
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在下圖所示的裝置中,試管A、B中的電極為多孔的惰性電極;C、D為兩個鉑夾,夾在被Na2SO4溶液浸濕的濾紙條上,濾紙條的中部滴有一滴KMnO4;電源有a、b兩極。若在A、B中充滿0.01 mol/L 的KOH溶液后倒立于同濃度的KOH溶液的水槽中,斷開K1,閉合K2、K3,通直流電,實驗現象如下圖所示,則:
(1)斷開K1,閉合K2、K3,通直流電,試管B中產生的氣體為_________(填化學式)。
(2)在Na2SO4溶液浸濕的濾紙條中部的KMnO4處現象為_____________。
(3)斷開K1,閉合K2、K3,通直流電較長一段時間后,KOH溶液pH變__________(填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)電解一段時間后,A、B中均有氣體包圍電極。此時切斷K2、K3,閉合K1,檢流計有指數,此時該裝置A試管中電極上發生的反應為_____________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水溶液中的離子平衡是中學學習的一個重要內容。
(1)甲同學用pH試紙分別測定了 0.1 mol/L NaOH溶液的pH=13、0.1 mol/LCH3COOH溶液的pH=3、0.001 mol/L HCl溶液的pH=3。請寫出pH試紙使用方法:_____根據測量結果,甲推測等濃度的NaOH溶液、CH3COOH溶液中,由水電離出的H+濃度c(H+)NaOH____c(H+)CH3COOH(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)乙同學分別取了pH=3的CH3COOH溶液和HCl溶液各10mL,測量導電能力發現HCl溶液導電能力______________CH3COOH溶液導電能力(填“大于”“小于”或“等于”)。然后分別加水稀釋到100 mL后,再次測量,稀釋后的HCl溶液導電能力______________CH3COOH溶液導電能力(填“大于”“小于”或“等于”)
(3)丙同學查閱資料發現,人體血液里存在重要的酸堿平衡:CO2+H2OH2CO3
HCO3-,使人體血液pH保持在7.35~7.45,否則就會發生酸中毒或堿中毒。其pH隨c(HCO3-)∶c(H2CO3)變化關系如下表:
c(HCO3-) ∶c(H2CO3) | 1.0 | 17.8 | 20.0 | 22.4 |
pH | 6.10 | 7.35 | 7.40 | 7.45 |
①正常人體血液中,HCO3-的水解程度____電離程度(填“>”、“<”或“=”);
②人體血液酸中毒時,可注射________(填選項)緩解;
A.NaOH溶液 B.NaHCO3溶液 C.NaCl溶液 D.Na2SO4溶液
③等濃度的Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中各離子濃度大小順序___________
④已知25 ℃時,CO32-水解反應的平衡常數Kh==
=2×10-4 mol/L,當溶液中c(HCO3-)︰c( CO32-)=2:1時,溶液的pH=________;
(4)丁同學探究難溶電解質在水溶液中的性質,查閱資料發現25 ℃時,AgCl的Ksp=1.8×10-10,該溫度下向1 L 0.03 mol/L的AgNO3溶液中加入1 L 0.01 mol/L的NaCl溶液之后,溶液中c(Cl-)=______mol/L(忽略混合前后溶液體積的變化)。平衡后,若向該體系中再加入少量AgCl固體,則c(Cl-)_____(填“增大”或“減小”或“span>不變”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】據報導,我國已研制出“可充室溫鈉—二氧化碳電池”,電極材料為鈉金屬片和碳納米管,電解液為高氯酸鈉四甘醇二甲醚,電池總反應為:4Na+3CO22Na2CO3+C,生成固體Na2CO3沉積在碳納米管上。下列敘述不正確的是
A. 放電時鈉金屬片發生氧化反應
B. 放電時吸收CO2,充電時釋放CO2
C. 放電時Na+向碳納米管移動
D. 放電時的負極反應為2Na-2e-+CO32-=Na2CO3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質之間有下圖所示的轉化關系。
已知:A是氣體單質,C 是紅棕色氣體。
回答下列問題:
(1)寫出C的化學式:________;
(2)在上圖D→B的過程中,D表現出強_____(填“氧化性”或“還原性”);
(3)寫出C→D轉化的化學方程式__________________________________
(4)D→B的離子方程式_____________________________________________
(5)C 是紅棕色氣體,若A是氣態氫化物,則A的電子式為___________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Y是合成香料、醫藥、農藥及染料的重要中間體,可由X在酸性條件下反應得到:
下列說法正確的是( )
A.X分子中所有碳原子可能共平面
B.X、Y分別與足量H2加成后的分子中均含有手性碳原子
C.Y可以發生顯色、氧化和還原反應,還可以與甲醛發生縮聚反應
D.1mol的X、Y分別與NaOH溶液反應,最多消耗NaOH的物質的量之比為4∶3
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