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下列關于分離或提純物質的方法說法正確的是


  1. A.
    分離花生油中混有的較多水,最好采用分液的方法
  2. B.
    在除去生石灰中的石灰石時,加水后進行過濾
  3. C.
    過濾和蒸發的操作過程中都要用到玻璃棒,且作用相同
  4. D.
    將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅出去氫氣
A
分析:A.花生油和水互不相溶;
B.生石灰和水反應;
C.過濾和蒸發的操作過程中玻璃棒的作用分別是引流和攪拌;
D.氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅時,反應生成水.
解答:A.花生油和水互不相溶,可用分液的方法分離,故A正確;
B.生石灰和水反應,除雜不能影響被提純的物質,應用加熱分解的方法分離,故B錯誤;
C.過濾和蒸發的操作過程中玻璃棒的作用分別是引流和攪拌,二者作用不同,故C錯誤;
D.氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅時,氫氣和氧化銅反應生成銅和水,加熱條件下氧氣又和銅反應生成氧化銅,最終氫氣和氧氣反應生成水,不符合提純的原則,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查物質的分離、提純,題目難度不大,解答該類題目要牢固把握物質的性質的異同,易錯點為D,注意反應的原理.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于分離或提純物質的方法說法正確的是( 。

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年東北三省三校高三第一次聯合模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

環己酮是一種重要的有機化工原料。實驗室合成環己酮的反應如下:

環己醇和環己酮的部分物理性質見下表:

物質

相對分子質量

沸點(℃)

密度(g·cm3、20 ℃)

溶解性

 

環己醇

100

161.1

0.9624

能溶于水和醚

環己酮

98

155.6

0.9478

微溶于水,能溶于醚

 

 

現以20mL環己醇與足量Na2Cr2O7和硫酸的混合液充分反應,制得主要含環己酮和水的粗產品,然后進行分離提純。其主要步驟有(未排序):

A.蒸餾、除去乙醚后,收集151℃~156℃餾分

B.水層用乙醚(乙醚沸點34.6℃,易燃燒)萃取,萃取液并入有機層

C.過濾

D.往液體中加入NaCl固體至飽和,靜置,分液

E.加入無水MgSO4固體,除去有機物中少量水

回答下列問題:

(1)上述分提純步驟的正確順序是             。

(2)b中水層用乙醚萃取的目的是                 。

(3)從下關于萃取分液操作的敘述中,不正確的是               

A.水溶液中加入乙醚,轉移至分液漏斗,塞上玻璃塞,如圖用力振蕩

B.振蕩幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣

C.經幾次振蕩并放氣后,手持分漏斗靜置液體分層

D.分液時,需先將上口玻璃塞打開或玻璃塞上的凹槽對準漏斗上的小孔,再打開旋塞待下層液體全部流盡時,再從上口倒出上層液體

(4)在上述操作D中,加入NaCl固體的作用是  。蒸餾除乙醚的操作中采用的加熱方式為           。

(5)蒸餾操作時,一段時間后發現未通冷凝水,應采取的正確方法是                         

(6)恢復至室溫時,分離得到純產品體積為12mL,則環己酮的產率約是             。

 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于分離或提純物質的方法說法正確的是( 。
A.分離花生油中混有的較多水,最好采用分液的方法
B.在除去生石灰中的石灰石時,加水后進行過濾
C.過濾和蒸發的操作過程中都要用到玻璃棒,且作用相同
D.將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅出去氫氣

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省廣州市執信中學高一(上)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于分離或提純物質的方法說法正確的是( )
A.分離花生油中混有的較多水,最好采用分液的方法
B.在除去生石灰中的石灰石時,加水后進行過濾
C.過濾和蒸發的操作過程中都要用到玻璃棒,且作用相同
D.將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅出去氫氣

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