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【題目】在常溫常壓下，下列各組氣體不能共存的是（ ）

A．SO2與O2 B．NO2與NO C．O2與N2 D．NO與O2

【答案】D

【解析】

試題分析：A、SO2與O2在常溫下不反應，兩者能共存，故A不符合；B、NO2與NO不反應，兩者能共存，故B不符合；C、O2與N2在常溫下不反應，只有在放電條件反應，兩者能共存，故C不符合；D、NO與O2在常溫下反應生成NO2，兩者不能共存，故D符合；故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】把表面有氧化物的銅片和鐵片一起放入鹽酸中充分反應后鐵片未完全溶解，在該溶液中的金屬離子應是(　　)

A. 只有Fe2＋ B. Fe3＋和Cu2＋

C. Fe2＋和Cu2＋ D. Fe3＋和Fe2＋

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.由KClO3變成KCl必須加入還原劑
B.向醋酸溶液中加入少量氫氧化鈉溶液，因發生中和反應，溶液的導電能力降低
C.已知氨水的密度比水小，且濃度越大密度越�。畡t質量分數分別為5%和15%的氨水等體積混合，得到的溶液的質量分數大于10%
D.一定條件下，H2與O2的混合氣體對氮氣的相對密度為1，則H2與O2的物質的量之比為2：13

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應在生產、生活中應用廣泛，用所學知識回答問題：
（1）重鉻酸銨[（NH4）2Cr2O7]受熱發生氧化還原反應，下列各組重鉻酸銨受熱分解產物的判斷符合實際的是
A.CrO3+NH3+H2O
B.Cr2O3+NH3+H2O
C.CrO3+N2+H2O
D.Cr2O3+N2+H2O
（2）取300mL 0.2mol/L的KI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應，生成等物質的量的I2和KIO3 ， KMnO4被還原成Mn2+ ， 該反應的離子方程式
（3）KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應會生成黃綠色的易爆物二氧化氯．其變化可表述為：2KClO3+4HCl（濃）═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O．
a．請分析該反應中電子轉移的情況（單線橋法表示）： ．
B．還原劑與還原產物的物質的量之比為 ．
c．濃鹽酸在反應中顯示出來的性質是 ． （填寫編號）
①只有還原性；②還原性和酸性；③只有氧化性；④氧化性和酸性．
d．產生0.1mol Cl2 ， 則轉移的電子的物質的量為mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組，欲在常溫常壓下，用一定質量的銅鎂合金與足量稀鹽酸反應，利用圖裝置，測定樣品中銅的質量分數．

（1）實驗反應原理：寫出A中發生反應的離子方程式 ．
（2）儀器識別：寫出上圖中儀器①的名稱 ．
（3）實驗中，該興趣小組同學測得以下數據
a．反應前樣品銅鎂合金的質量，記為m1 g
b．反應結束后，經過處理后的殘余固體的質量，記為m2 g
c．經過一系列正確的操作后，讀取量筒中的水的體積，記為V mL
d．查閱資料，常溫常壓下，H2的密度為ρ g/L
四位同學分成甲、乙兩個小組，甲組同學利用重量法為思路，請合理選擇以上數據，列式求銅的質量分數：×100%；乙組同學利用排水法測量氣體體積為思路，請合理選擇以上數據，列式求銅的質量分數：×100%
（4）誤差分析環節中指導教師提出，甲、乙兩組同學的思路中，會有很多因素導致測得的銅的質量分數出現誤差，現將可能導致誤差的因素羅列如下，回答相關問題：
a．讀取量筒中水的體積時，未等裝置中氣體恢復至室溫
b．未考慮B、C裝置間連接導管中殘留的水
c．未對反應后剩余的殘余物進行洗滌
d．未對反應中揮發出的HCl氣體進行除雜處理
導致銅的質量分數大于理論值的原因可能是（填符號）
導致銅的質量分數小于理論值的原因可能是（填符號）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據要求回答下列問題：
如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶的標簽，試根據標簽上的有關數據回答下列問題：

（1）該濃硫酸中H2SO4的物質的量濃度為
（2）某學生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制250mL物質的量濃度為0.4molL﹣1的稀硫酸，該學生需要量取上述濃硫酸進行配制．
（3）為配制（2）中的稀硫酸，下列可供選用的儀器中，一定用到的是（填編號），配制過程中還缺少的儀器是（填寫儀器名稱）
①玻璃棒；②膠頭滴管；③量筒；④藥匙；⑤圓底燒瓶；⑥天平；⑦燒杯；⑧普通漏斗
（4）取上述配制好的硫酸溶液50mL與足量的鋁反應，所得溶液中c（Al3+）=（忽略溶液體積的變化），檢驗溶液中SO42﹣存在的方法：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用NA代表阿伏加德羅常數的值，下列敘述正確的是

A．11.2LCO和N2混合氣體中含有的分子數是0.5NA

B．在氯氣參與的反應中，22.4L(標況)氯氣完全反應得到的電子數一定為0.2NA

C．1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應生成SO3，共轉移2NA個電子

D．l L l mol·L的NaClO溶液中含有ClO的數目小于NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】依據事實，寫出下列反應的熱化學方程式。

（1）在101kPa時，H2在1.00molO2中完全燃燒生成2.00mol液態H2O。 放出571.6kJ的熱量表示H2燃燒的熱化學方程式為___________________________。

（2）在25℃、101kPa下，1g甲醇液體燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為__________________________。

（3）已知：C(s)+O2(g)＝CO2(g) ΔH=-437.3 kJ·mol一1

H2(g)+ O2(g)＝H2O(g) ΔH=-285.8 kJ·mol一1

CO(g)+ O2(g)＝CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol一1

則煤的氣化主要反應(碳和水蒸氣反應生成一氧化碳和氫氣)的熱化學方程式_____.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據問題填空：
（1）完全燃燒0.1mol某烴，燃燒產物依次通過濃硫酸、濃堿液，實驗結束后，稱得濃硫酸增重9g，濃堿液增重17.6g．該烴的化學式 ， 并寫出其所有可能的結構簡式： ．
（2）兩種氣態烴以任意比例混合，在120℃時1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復到原狀態，所得氣體仍為10L．則兩氣態烴的分子的組成要符合的條件是 ．
（3）如圖所示，將浸透了石蠟油（分子中含有17個碳原子以上的液態烷烴混合物）的礦渣棉放置在硬質試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸氣通過碎瓷片表面，發生反應，可得到一定量的氣體生成物，用該生成物進行如下實驗：
①生成的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色．
②生成的氣體通入Br2的CCl4溶液中，溶液褪色．
③用排水法收集一試管氣體，點燃，燃燒時火焰明亮，有黑煙產生（甲烷燃燒時火焰為淡藍色，無煙）．
根據以上現象思考：
A．用其最簡單的同系物為例，寫出②的反應方程式： ．
B．碎瓷片的作用是 ．
C．產生黑煙的原因是 ．

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