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【題目】基礎知識填空:

1)酸雨的pH小于______;硅酸鈉的水溶液俗稱______

(2)有以下物質:①Cu Al C ④稀硫酸 ⑤濃硫酸 ⑥稀硝酸 ⑦濃硝酸。

加熱條件下,①和④______(填或者不能)反應;

常溫下,⑤和⑦可盛裝在______(選填①或②)容器中;

寫出①與⑥反應的化學方程式______

(3)實驗室用MnO2與濃鹽酸反應制氯氣,在該反應中,氧化劑是______,如有1 mol Cl2生成,則被氧化的HCl的物質的量是______mol,轉移的電子數目為______。

【答案】 5.6 水玻璃 不能 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O MnO2 2 2NA或1.204×1024

【解析】(1)酸雨的pH小于5.6;硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,故答案為:5.6;水玻璃;

(2)根據金屬活動性順序表,加熱條件下,銅與稀硫酸不能反應;常溫下,濃硫酸、濃硝酸能夠與鋁發生鈍化,可盛裝在鋁制容器中;銅與稀硝酸反應的化學方程式為3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故答案為:不能;;3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;

(3)實驗室用MnO2與濃鹽酸反應制氯氣的方程式為MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O,在該反應中,錳元素化合價降低,是氧化劑,如有1 mol Cl2生成,轉移2mol電子,則被氧化的HCl的物質的量是2mol,數目為1.204×1024,故答案為:MnO2;2 ;1.204×1024

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】通過溶解、過濾、蒸發等操作,可將下列各組混合物分離的是(
A.硝酸鈉、氫氧化鈉
B.氧化銅、二氧化錳
C.氯化鉀、二氧化錳
D.硫酸銅、氫氧化鈣

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【題目】下列實驗設計能夠成功的是( )

NaI溶液溶液變紫色氧化性:H2O2>I2

A. 檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質:試樣白色沉淀沉淀不溶解說明試樣已變質

B. 除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質:粗鹽精鹽

C. 檢驗某溶液中是否含有Fe2+:試樣溶液顏色無變化溶液變紅色溶液中含有Fe2+

D. 證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:A為正鹽,常溫、常壓下,B、C、D、EG、H、I均為氣體,其中D、GH為單質,氣體B能使濕潤紅色石蕊試紙變藍,氣體E本身為無色氣體,但是與空氣接觸會生成一種紅棕色氣體IH為黃綠色氣體。F在常溫下是一種無色液體。C、J的水溶液分別為兩種強酸。圖中反應條件(除加熱外)均已略去。

⑴寫出它們的化學式: A________、C________J________;

⑵實驗室制備氣體B的化學反應方程式為______

⑶寫出B+D→E+F的化學反應方程式:______;

J的濃溶液與單質Ag反應的離子方程式為:______;

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖甲裝置制取氨氣并探究氨氣的有關性質。

(1)裝置A中燒瓶內試劑可選用________(填序號)。

a.堿石灰 b.濃硫酸 c.五氧化二磷 dNaOH固體

(2)若探究氨氣的溶解性,標準狀況下,裝置D中收集滿氨氣后,關閉K1、K2,打開K3,引發噴泉的實驗操作是________________;完成噴泉實驗后,裝置D中充滿液體,則裝置D中溶液的物質的量濃度為__________。

(3)K2的導管末端需要連接氨氣的吸收裝置,則不能在K2的導管末端連接圖乙中的________裝置(填序號Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)。

(4)若探究氨氣的還原性,需關閉K1K3,K2連接純凈、干燥氯氣的裝置。

D中氨氣與氯氣反應產生白煙,同時生成一種化學性質穩定氣體單質,該反應可用來檢驗氯氣管道是否有泄漏,則該反應的化學方程式為______

②尾氣可用C裝置處理,若尾氣中含有少量Cl2,則C裝置中應盛放__________溶液(填化學式),反應的離子方程式為_________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】膠體區別于其它分散系的特征是( 。

A. 膠體粒子能夠發生布朗運動

B. 膠體粒子帶電荷

C. 膠體粒子直徑在1﹣100nm之間

D. 膠體粒子不能穿過半透膜

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】桶烯(Barrelene)結構簡式如圖所示,則下列有關說法一定正確的是

A. 0. 1mol桶烯完全燃燒需要消耗氧氣22. 4L

B. 桶烯在一定條件下能發生加成反應,不能發生加聚反應

C. 桶烯二氯取代產物只有三種

D. 桶烯與苯乙烯(C6H5CH=CH2)互為同分異構體

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【題目】25 ℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn,發生反應:Sn(s Pb2+(aq Sn2+(aq Pb(s,體系中c(Pb2+和c(Sn2+變化關系如圖所示。下列判斷正確的是

A.往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+增大

B.往平衡體系中加入少量Sn(NO32固體后,c(Pb2+變小

C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+增大,說明該反應ΔH>0

D.25 ℃時,該反應的平衡常數K=2.2

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【題目】各能級最多容納的電子數,是該能級原子軌道數的二倍,支撐這結論的理論是

A. 構造原理 B. 泡利不相容原理

C. 洪特規則 D. 能量最低原理

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