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【題目】現使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量[(g·(100 mL)-1]。

(Ⅰ)實驗步驟

1)用___(填儀器名稱)量取10.00mL食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL容量瓶中定容,搖勻即得待測白醋溶液。

2)用酸式滴定管取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴酚酞作指示劑。

3)讀取盛裝0.1000mol·L-1NaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數。如果液面位置如圖所示,則此時的讀數為___mL

4)滴定。當___時,停止滴定,并記錄 NaOH溶液的終讀數。重復滴定3次。

(Ⅱ)實驗記錄

滴定次數

1

2

3

4

V(樣品)(mL)

20.00

20.00

20.00

20.00

V(NaOH)(消耗)(mL)

15.95

15.00

15.05

14.95

(Ⅲ)數據處理與討論

1)甲同學在處理數據時計算得:平均消耗的NaOH溶液的體積VmL15.24mL,乙指出其計算不合理。按正確數據處理,可得市售白醋總酸量=____g·(100mL-1;

2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結果偏大的是___填寫序號)。

a.堿式滴定管在滴定時用標準NaOH溶液潤洗

b.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失

c.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水

d.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出

【答案】酸式滴定管(或10mL移液管) 0.60 溶液由無色恰好變為淺紅色,并在半分鐘內不褪色 4.5 b

【解析】

(Ⅰ)(1)白醋的成分是CH3COOH,用酸式滴定管量。

3)根據圖片讀數;

4)酚酞作指示劑,達到滴定終點時,溶液由無色恰好變為淺紅色;

(Ⅲ)(1)由表格中數據可知第一組數據誤差較大,舍棄,根據其余三組數據進行計算;

2)根據c(待測)=分析判斷誤差。

(Ⅰ)(1)白醋的成分是CH3COOH,應該用酸式滴定管量。

3)由滴定管數據可知,液體的體積為0.60mL

4)酚酞作指示劑,達到滴定終點時,溶液由無色恰好變為淺紅色,且在半分鐘內不褪色;

(Ⅲ)(1)由表格中數據可知第一組數據誤差較大,舍棄,消耗NaOH溶液的平均體積VmL15.00mL,設10mL白醋樣品中含有CH3COOH x g,由CH3COOHNaOH可知x==0.45g,因此100mL該樣品中含有醋酸的質量為0.45g×=4.5g,即市售白醋總酸量=4.5g·(100mL)-1;

2a.堿式滴定管在滴定時用標準NaOH溶液潤洗,操作方法正確,不影響滴定結果,a項錯誤;

b. 堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,使V(標準)偏大,導致溶液濃度偏高,b項正確;

c. 錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水,對V(標準)無影響,溶液濃度不變,c項錯誤;

d. 錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出,待測液的物質的量偏小,導致V(標準)偏小,溶液濃度偏低,d項錯誤;

答案選b

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】淀粉水解的產物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制備草酸,裝置如圖1所示(加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去):實驗過程如下:

①將1:1的淀粉水乳液與少許硫酸(98%)加入燒杯中,水浴加熱至85℃~90℃,保持30min,然后逐漸將溫度降至60℃左右;

②將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中;

③控制反應液溫度在55~60℃條件下,邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸(65%HNO398%H2SO4的質量比為2:1.5)溶液;

④反應3h左右,冷卻,減壓過濾后再重結晶得草酸晶體,硝酸氧化淀粉水解液過程中可發生下列反應:

C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O

C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2O

3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O

請回答下列問題:

(1)實驗①加入98%硫酸少許的作用是:_________;

(2)實驗中若混酸滴加過快,將導致草酸產量下降,其原因是_________

(3)檢驗淀粉是否水解完全所用的試劑為_________;

(4)草酸重結晶的減壓過濾操作中,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用屬于硅酸鹽材料的儀器有_________;

(5)將產品在恒溫箱內約90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4標準溶液滴定,該反應的離子方程式為:2MnO4+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O稱取該樣品0.12g,加適量水完全溶解,然后用0.020molL1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質不參與反應),此時溶液顏色變化為_________,滴定前后滴定管中的液面讀數如圖2所示,則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質量分數為_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組為了探究碳與濃H2SO4反應的產物,將濃H2SO4和木炭反應產生的氣體進行以下實驗:

(1)氣體通過無水硫酸銅,固體變藍。說明氣體中含有__________;

(2)氣體通入品紅溶液,溶液褪色;微熱,溶液恢復紅色。說明氣體中含有__________(“SO2“CO2”);

(3)氣體通入足量的澄清石灰水,產生白色沉淀。該小組認為氣體中含有CO2,你認為該結論:__________(正確不正確)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】煙氣中的氮氧化物是造成大氣污染的重要因素。

1NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發動機工作時會引發N2O2反應,其能量變化示意圖如下:

N2(g)O2(g)反應生成NO(g)的熱化學反應方程式為___。

2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環保領域的重要課題。某研究小組在實驗室以Ag—ZSM—5為催化劑,測得NO轉化為N2的轉化率隨溫度變化情況如圖1所示。

①若不使用CO,溫度超過775 K,發現NO的分解率降低,其可能的原因為_____。

NO直接催化分解(生成N2O2)也是一種脫硝途徑。在不同條件下,NO的分解產物不同。在高壓下,NO40℃下分解生成兩種化合物,體系中各組分物質的量隨時間變化曲線如圖2所示。請寫出NO分解的化學方程式:______

3)一定條件下,向NOx/O3混合物中加入一定濃度的SO2氣體,進行同時脫硫脫硝實驗,實驗結果如圖3

①同時脫硫脫硝時NO的氧化率略低的原因是____。

②由圖3可知SO2NO的氧化率影響很小的原因是_____

4)有人設想采用下列方法減少煙氣中的氮氧化物對環境的污染:用天然氣中的CH4、H2等還原SO2,從產物中分離出一種含硫質量分數約為94%的化合物,并用這種化合物來還原NOx。請寫出這種含硫化合物和NOx反應的化學方程式:_____。

5)某工業廢水中含有毒性較大的CN,可用電解法將其轉變為N2,裝置如圖4所示。電解池中生成N2的電極反應式為_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備甲基丙烯酸甲酯的反應裝置如圖所示,有關信息如下:

+CH3OH+H2O

已知甲基丙烯酸甲酯受熱易聚合;甲基丙烯酸甲酯在鹽溶液中溶解度較小;CaCl2可與醇結合形成復合物。

實驗步驟:

①向100mL燒瓶中依次加入:15mL甲基丙烯酸、2粒沸石、10mL無水甲醇、適量的濃硫酸;

②在分水器中預先加入水,使水面略低于分水器的支管口,通入冷凝水,緩慢加熱燒瓶。在反應過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,保持分水器中水層液面的高度不變,使油層盡量回到圓底燒瓶中;

③當____,停止加熱;

④冷卻后用試劑X洗滌燒瓶中的混合溶液并分離;

⑤取有機層混合液蒸餾,得到較純凈的甲基丙烯酸甲酯。

請回答下列問題:

1A裝置的名稱是__。

2)請將步驟③填完整__

3)上述實驗可能生成的副產物結構簡式為__(填兩種)。

4)下列說法正確的是___(填字母代號)

A.在該實驗中,濃硫酸是催化劑和脫水劑

B.酯化反應中若生成的酯的密度比水大,不能用分水器提高反應物的轉化率

C.洗滌劑X是一組試劑,產物要依次用飽和Na2CO3、飽和CaCl2溶液洗滌

D.為了提高蒸餾速度,最后一步蒸餾可采用減壓蒸餾;該步驟一定不能用常壓蒸餾

5)實驗結束收集分水器分離出的水,并測得質量為2.70g,計算甲基丙烯酸甲酯的產率約為__(結果保留一位小數)。實驗中甲基丙烯酸甲酯的實際產率總是小于此計算值,可能其原因不是__(填字母代號)。

A.分水器收集的水里含甲基丙烯酸甲酯

B.實驗條件下發生副反應

C.產品精制時收集部分低沸點物質

D.產品在洗滌、蒸發過程中有損失.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】難溶性雜鹵石(K2SO4MgSO42CaSO42H2O)屬于呆礦,在水中存在如下平衡

K2SO4MgSO42CaSO42H2Os2Ca2++2K++Mg2++4+2H2O

為能充分利用鉀資源,用飽和CaOH2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如圖1

1)濾渣主要成分有_____________________以及未溶雜鹵石.

2)用化學平衡移動原理解釋CaOH2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:_______________

3除雜環節中,先加入_______溶液,經攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調濾液PH至中性.

4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時間的關系是圖2,由圖可得,隨著溫度升高,①________________________________________________________

5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會發生:CaSO4s+CaCO3s+

已知298K時,KspCaCO3=2.80×109,KspCaSO4=4.90×105,求此溫度下該反應的平衡常數K_____________(計算結果保留三位有效數字).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:N2(g)3H2(g) 2NH3(g) H0,2SO2(g)O2(g) 2SO3(g) H0。請回答下列問題:

(1)從影響化學反應速率和化學平衡的因素分析,要有利于NH3SO3的生成,理論上應采取的措施是_______。實際生產中采取的措施是_________

(2)在合成氨的工業生產中,要分離出氨,目的是__________;而合成SO3的過程中,則不需要分離出SO3,原因是____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25 ℃時,醋酸和醋酸鈉混合溶液中c(CH3COOH)c(CH3COO)二者之和為0.1 mol·L1,同時溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO)pH值的關系如圖所示。下列有關敘述正確的是(

A.pH5.75pH3.75的溶液中均符合:c(Na)c(H)c(CH3COO)c(OH)

B.存在濃度關系 2c(Na)c(CH3COO) c(CH3COOH)的溶液對應圖中W

C.pH5.75溶液中:c(CH3COOH)>c(Na)>c(CH3COO)>c(H)>c(OH)

D.根據圖中數據,不能計算出25 ℃時醋酸的電離平衡常數

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CuCl晶體呈白色,熔點為430℃,沸點為1490℃,見光分解,露置于潮濕空氣中易被氧化,難溶于水、稀鹽酸、乙醇,易溶于濃鹽酸生成H3CuCl4,反應的化學方程式為CuCl(s)+3HCl(aq)H3CuCl4(aq).

(1)實驗室用如圖1所示裝置制取CuCl,反應原理為:

2Cu2++SO2+8Cl+2H2O═2CuCl43+SO+4H+

CuCl43(aq)CuCl(s)+3Cl(aq)

①裝置C的作用是_____

②裝置B中反應結束后,取出混合物進行如圖所示操作,得到CuCl晶體.

混合物CuCl晶體

操作的主要目的是_____

操作中最好選用的試劑是_____

③實驗室保存新制CuCl晶體的方法是_____

④欲提純某混有銅粉的CuCl晶體,請簡述實驗方案:_____

(2)某同學利用如圖2所示裝置,測定高爐煤氣中CO、CO2、N2O2的百分組成.

已知:

i.CuCl的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu(CO)ClH2O.

ii.保險粉(Na2S2O4)和KOH的混合溶液能吸收氧氣.

D、F洗氣瓶中宜盛放的試劑分別是_____、_____

②寫出保險粉和KOH的混合溶液吸收O2的離子方程式:_____

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