【題目】下列變化屬于物理變化的是( )
A.煤的氣化B.煤的干餾C.石油的分餾D.乙烯聚合
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列敘述正確的是( )
A.pH等于5的HCl溶液和pH值等于9的NaOH溶液由水電離出的c(H+)之比為1:1
B.兩種醋酸溶液的物質的量濃度分別為c1和c2 , pH分別為a和a+1,則c1=10c2
C.pH=2的HNO3溶液和pH=10的Ba(OH)2溶液等體積混合后的溶液的PH=7
D.向0.1mol/L的氨水中加入少量醋酸銨固體,則溶液中 增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,是一切生命活動的基礎。下列有關水的說法不正確的是( )
A. 水可以參與細胞中的化學反應
B. 細胞內的許多化學反應需要有水參與
C. 種子入庫前曬干的目的是減少種子體內的自由水和結合水
D. 自由水與結合水比值降低,會影響細胞的代謝活動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】成語是中華民族燦爛文化中的瑰寶,許多成語中蘊含著豐富的化學原理,下列成語中涉及氧化還原反應的是( )
A.木已成舟B.鐵杵成針C.蠟炬成灰D.滴水成冰
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列溶液中Cl-濃度最小的是 ( )
A. 1000mL 2.5mol/L NaCl溶液 B. 200mL 2mol/L MgCl2溶液
C. 300mL 5mol/L KCl溶液 D. 250mL 1mol/L AlCl3溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將0.2mol·L-1的KI溶液和0.05mol·L-1Fe2(SO4)3溶液等體積混合充分反應后,取混合液分別完成下列實驗,能說明溶液中存在化學平衡2Fe3++2I-2Fe2++I2的是
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 滴入KSCN溶液 | 溶液變紅色 |
② | 滴入AgNO3溶液 | 有黃色沉淀生成 |
③ | 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 有藍色沉淀生成 |
④ | 滴入淀粉溶液 | 溶液變藍色 |
A. ①和③ B. ②和④ C. ③和④ D. ①和②
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【題目】下列示意圖與對應的反應情況正確的是
A. Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3混合溶液中逐漸加入鐵粉
B. Na2CO3、NaHCO3溶液中逐滴加入HCl
C. KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2 溶液
D. NaAlO2溶液中逐漸通入CO2
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【題目】某學生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生的藍綠色沉淀組成,小組進行下列實驗探究。
【提出假設】
假設1:沉淀為Cu(OH)2
假設2:沉淀為_________
假設3:沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為nCuCO3mCu(OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設均不含結晶水)。
【物質成分探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌
步驟2:甲同學取一定量固體,用氣密性良好的下圖裝置(夾持儀器未畫出)進行定性實驗。
請回答下列問題:
(1)假設2中的沉淀為___________________。
(2)假設1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據是(用離子方程式表示)____________。
(3)無水乙醇洗滌的目的_______________________________________。
(4)若反應后A中藍綠色固體變黑,C中無明顯現象,證明___________成立。(填寫“假設1” “假設2”或“假設3”)。
(5)乙同學認為只要將上圖中B裝置的試劑改用______試劑后,便可驗證上述所有假設。
(6)乙同學更換B試劑后驗證假設3成立的實驗現象是_______________________。
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【題目】依據下圖中氮元素及其化合物的轉化關系,回答問題:
(1)實驗窒常用NH4Cl 與Ca(OH)2制取氨氣,該反應的化學方程式為___________。
(2)若要收集一瓶氨氣,請將下列裝置補充完整,在虛框內畫出連接圖。___________
(3)下列試劑不能用手干燥NH3的是_________。
A.濃硫酸 B.堿石灰 C.NaOH 固體
(4)工業上以NH3、空氣、水為原料生產硝酸分為三步:
①NH3→NO 化學方程式為____________。
②NO→NO2 實驗現象是_______ 。
③ NO2HNO3 氧 化劑 與 還原劑物質的量之比為_______。
(5)圖1中,實驗室只用一種物質將NO 直接轉化為硝酸且綠色環保,則該物質的化學式為_____________,
(6) 圖1中,X的化學式為__________,從物質性質上看,X 屬于_______氧化物。
(7)若要將NH3→N2,,從原理上看,下列試劑可行的是_______。
A.O2 B.Na C.NH4Cl D.NO2
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