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以下儀器：①容量瓶，②配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時用于稱量的燒杯，③中和滴定用的滴定管，④中和滴定用的錐形瓶，⑤測定硫酸銅晶體中結晶水含量時所用的坩堝．

其中，用蒸餾水洗凈后便立即使用而不會對實驗結果造成誤差的是


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②③⑤
  4. D.
    ①②④
D
容量瓶中有水不會影響所配溶液溶質的物質的量；稱量NaOH固體前要先稱量空燒杯的質量，再稱量一定質量的NaOH，然后就在此燒杯中加蒸餾水溶解，故事先燒杯中有水對稱量結果不會產生影響；滴定管中的蒸餾水會使待裝液濃度減小，致使所需體積增大；錐形瓶中有蒸餾水，不會影響所盛液體中溶質的物質的量，對測定結果不會有影響；坩堝中有蒸餾水，在加熱時蒸發會導致硫酸銅晶體中結晶水的含量偏高．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中．
③繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請填寫下列空白：
（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進行操作步驟④：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶，并輕輕搖勻．
②把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
③將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
④把②所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中．
⑤繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
請填寫下列空白：
（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
②④①⑤③
②④①⑤③
．
（2）實驗室有如下規格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、燒杯、膠頭滴管
天平、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②④
①②④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進行操作步驟①：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中．
③繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請填寫下列空白：
（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌，促進溶解；引流
攪拌，促進溶解；引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）
偏低
偏低
；
②容量瓶使用前，用1mol/L的NaCl溶液潤洗
偏高
偏高
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室配制500mL 0.4mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中．
③繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．請填寫下列空白：
（1）操作步驟的正確順序為
①②④③⑤
①②④③⑤
（填序號）．
（2）實驗室有如下規格的容量瓶：①100mL  ②250mL  ③500mL  ④1 000mL，本實驗應選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、托盤天平（帶砝碼）、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管外，還必須使用的玻璃儀器有
玻璃棒
玻璃棒
，實驗中該儀器的作用是
攪拌和引流
攪拌和引流
．
（4）誤差分析（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）：
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
④容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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