【題目】下列說法不正確的是( )
A.苯和甲苯都能使酸性KMnO4溶液褪色
B.飽和溴水滴入苯酚的稀溶液中,生成白色沉淀
C.乙醛與新制Cu(OH)2懸濁液共熱能生成磚紅色沉淀
D.乙酸能與NaHCO3溶液反應生成無色氣體
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】溴化鈣是一種重要的化工原料,常見有和
等結晶形式。某興趣小組以廢鐵屑為原料制備
的主要流程:
相關信息如下:
①吸濕性強。
②34℃時結晶得到,
加熱至210℃得到
。
請回答:
(1)步驟①的目的是去除廢鐵屑表面的油污,方法是________。
(2)實驗室模擬海水提取溴的過程中,用苯萃取溶液中的溴,選出其正確操作并按順序列出字母:涂凡士林→檢漏→()→()→()→()→()→清洗干凈。________
a.打開玻璃塞放氣
b.打開旋塞放氣
c.將溶液和苯轉移至分液漏斗中,塞上玻璃塞
d.雙手托住分液漏斗,右手壓住玻璃塞,左手握住旋塞,上下顛倒振蕩
e.右手壓住玻璃塞,左手握住旋塞,將分液漏斗倒轉振蕩
f.置于鐵架臺鐵圈上靜置,打開玻璃塞,將旋塞擰開,放出下層液體
g.從下口放出溴的苯溶液
h.從上口倒出溴的苯溶液
(3)步驟④調pH=7,適宜加入的試劑是________,通過調節分液漏斗的活塞可以控制添加液體的速率。當溶液pH接近7時,滴加試劑的分液漏斗的活塞應如圖中的________(填序號)所示。
(4)下列有關說法正確的是________。
A.步驟②反應控制在40℃左右,原因是防止反應過于劇烈并減少液溴揮發
B.步驟③濾渣成分只有、
和
C.為使快速結晶,可用冰水浴進行冷卻
D.步驟⑤包括蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等多步操作
(5)制得的可以通過如下步驟測定其純度:①稱取樣品質量;②溶解;③滴入足量Na2CO3溶液,充分反應后過濾,洗滌,干燥;④稱量。
若實驗操作規范而測定結果偏低,其可能的原因是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:BF3和水反應生成氟硼酸(HBF4)和硼酸(H3BO3),一定條件下BF3與一定量水可形成晶體Q(
)。下列有關說法,正確的是
A.BF3和水反應生成氟硼酸和硼酸是氧化還原反應
B.BF3分子中,每個原子的最外層都具有8電子穩定結構
C.晶體Q中存在離子鍵、共價鍵、范德華力和氫鍵
D.H3BO3在水中只發生反應:,可知硼酸是一元酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組為研究Cl2的性質,設計如圖所示裝置進行實驗。裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。
(1)有關氯氣、氯水和氯離子的性質,下列說法正確的是___。
A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說明氯水中含有Cl2
B.Cl-和Cl2都具有很強的氧化性
C.新制氯水可以用來殺菌消毒是因為生成強酸次氯酸
D.將新制氯水滴入AgNO3溶液,會出現白色沉淀
(2)裝置Ⅱ中飽和食鹽水的作用是___。
(3)實驗室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的離子方程式為:___。
(4)實驗過程中,裝置IV中的實驗現象為__;發生反應的化學方程式為__。
(5)實驗結束后,該組同學在裝置Ⅲ中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預期現象。為了達到這一實驗目的,你認為還需在圖中裝置Ⅱ與Ⅲ之間添加如圖中的__裝置填序號
,該裝置的作用是__。
(6)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染,寫出裝置Ⅴ中發生反應的離子方程式__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發生反應:10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑下列說法正確的是( )
A. KNO3是還原劑,其中氮元素被氧化
B. 生成物中的N2是氧化產物,K2O是還原產物
C. 每轉移1 mol電子,可生成N2的體積為35.84 L
D. 若有65 g NaN3參加反應,則被氧化的N的物質的量為3 mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】檢驗溶液中是否含有某種離子,下列操作方法正確的是 ( )
A. 某溶液加入稀鹽酸產生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則一定含有CO32一
B. 某溶液加入氫氧化鈉溶液,加熱,產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則一定含有NH4+
C. 某溶液滴入BaCl2溶液,再滴加稀鹽酸,產生白色沉淀,則一定含有SO42一
D. 某溶液加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,則一定含有Ba2+
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請用下列裝置設計一個實驗,證明Cl2的氧化性比I2的氧化性強。
請回答下列問題:
(1)若氣流從左到右,則上述儀器的連接順序為D接E,______接_____,_____接____。
(2)圓底燒瓶中發生反應的化學方程式為____________。
(3)證明Cl2比I2的氧化性強的實驗現象是_____________,反應的離子方程式是________。
(4)裝置②的作用是___________。
(5)若要證明Cl2的氧化性比Br2強,則需做的改動是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列反應的熱化學方程式:
①.N2(g)與H2(g)反應生成1molNH3(g),放出46.1kJ熱量: __________。
②1molC2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(g),放出1366.8kJ的熱量:________ 。
(2)101 kPa條件下,氮氣和氫氣反應生成氨氣的能量變化示意圖如下:
已知:a=1127;b=1219,則:1molN2和3molH2參與反應生成2molNH3________(填“吸收”或“放出”)熱量_____kJ。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或裝置能達到目的的是
A.實驗室制取乙酸乙酯
B.苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作
C.檢驗CH3CH2Br消去反應的產物乙烯
D.收集NO2氣體
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