【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是( )
實驗后的記錄:
①Cu為負極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產生,發生還原反應
③SO42-向Cu極移動
④若有0.5mol電子流經導線,則可產生0.25mol氣體
⑤電子的流向是:Cu-→Zn
⑥正極反應式:Cu+2e-═Cu2+,發生氧化反應
A.①②③B.②④
C.②④⑥D.③④⑤
【答案】B
【解析】
在該原電池中,活潑金屬鋅做負極,金屬銅做正極,氫離子在銅電極上得電子生成氫氣,有氣泡產生,發生還原反應;鋅失去電子變成金屬陽離子進入溶液,發生氧化反應,電極溶解;根據異性電荷相吸原理,硫酸根離子向鋅極移動。
①在該原電池中,活潑金屬鋅做負極,金屬銅做正極,①錯誤;
②根據金屬活動性順序知,鋅作負極,銅作正極,氫離子在銅電極上得電子生成氫氣,發生還原反應,所以銅極上有氣泡產生是因為發生還原反應,②正確;
③鋅失去電子變成金屬陽離子進入溶液,所以在鋅極附近有帶正電荷的離子,根據異性電荷相吸原理,硫酸根離子向鋅極移動,③錯誤;
④根據電極反應式:
可知④正確;
⑤外電路電子流向為從負極到正極,即Zn→Cu,⑤錯誤;
⑥在正極上,氫離子得電子生成氫氣,所以其反應式為 2H++2e-=H2↑,⑥錯誤;
答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在生產、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業上作施膠劑;食品工業的發酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、Al2O3及少量SiO2和FeO·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問題:
(1)明礬凈水的原理是______________(用離子方程式表示)。
(2)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是蒸發濃縮、__________、過濾、洗滌、干燥。
(3)檢驗濾液A中是否存在Fe2+的試劑是__________(只用一種試劑)。
(4)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學方程式是__________,在濾液A中加入高錳酸鉀發生反應的離子方程式為(該條件下MnO4-轉化為Mn2+):_______。
(5)已知:在pH=3、加熱條件下,MnO4-可與Mn2+反應生成MnO2。加入MnSO4發生反應的離子方程式為:________,濾渣2含有的物質是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法中正確的是
A. 12C、13C、14C是碳的三種同素異形體
B. H2S的電子式可表示為
C. HCl、HBr、HI的穩定性逐漸減弱,而熔沸點逐漸升高
D. NaHSO4在熔融狀態下不僅破壞了離子鍵,還破壞了共價鍵
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知有A、B、C、D、E五種短周期的主族元素,它們的原子序數依次遞增,A是所有元素中原子半徑最小的元素,B、C組成的某一種化合物能引起溫室效應.常溫下,金屬D單質投入水中能與水劇烈反應.常溫下E單質是常見的氣體.請按要求回答下列幾個問題:
(1)B、D的元素名稱分別為:_____、_____;
(2)E在周期表中的位置為:_____,
(3)C離子的結構示意圖為:_____;
(4)B、C、D三種元素的原子半徑從大到小的順序為_____(用元素符號表示);
(5)B、E的最高價氧化物對應水化物的酸性從強到弱的順序為:_____(用對應的化學式表示)
(6)寫出C、D兩種元素組成的陰、陽離子個數比為1:2且只含離子鍵的化合物的電子式:_____;
(7)寫出E與水反應的離子方程式:_____.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定反應的離子方程式正確的是
A. 酸化NaIO3和NaI的混合溶液:I +IO3+6H+I2+3H2O
B. 飽和Na2CO3溶液與CaSO4固體反應:CO32+CaSO4CaCO3+SO42
C. KClO堿性溶液與Fe(OH)3反應:3ClO+2Fe(OH)32FeO42+3Cl+4H++H2O
D. 電解飽和食鹽水:2Cl+2H+Cl2↑+ H2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在恒容密閉容器中通入X并發生反應:2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質的量濃度c(x)隨時間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A.該反應進行到M點放出的熱量大于進行到W點放出的熱量
B.T2下,在0~t1時間內,υ(Y)=mol/(L·min)
C.M點的正反應速率υ正大于N點的逆反應速率υ逆
D.M點時再加入一定量的X,平衡后X的轉化率減小
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在通風櫥中進行下列實驗:
下列說法中不正確的是:
A. Ⅰ種氣體有無色變紅棕色的化學方程式為:2NO+O2=2NO2
B. Ⅱ中的現象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應
C. 對比Ⅰ、Ⅱ中現象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3
D. 針對Ⅲ中現象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中科院一項最新成果實現了甲烷高效生產乙烯,甲烷在催化作用下脫氫,在氣相中經自由基偶聯反應生成乙烯,其反應如下:
化學鍵 | ||||
a | b | c | d |
(1)已知相關化學鍵的鍵能如上表,甲烷制備乙烯反應的______
用含a、b、c、d的代數式表示
。
溫度時,向1L的恒容反應器中充入2
,僅發生上述反應,反應過程中
min
的物質的量隨時間變化如圖1,測得
min時
的濃度為
min內
表示的反應速率為______
若圖1中曲線a、曲線b分別表示在溫度
時,使用質量相同但表面積不同的催化劑時,達到平衡過程中n
的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是______(填“a“或“b”)。
min時,若改變外界反應條件,導致
發生圖中所示變化,則改變的條件可能是_______
任答一條即可
。
實驗測得:
,
,其中
、
為速率常數僅與溫度有關,
溫度時
與
的比值為______(填數值)。若將溫度由
升高到
,則反應速率增大的倍數
______V逆 (選填“
”、“
”或“<”)。
科研人員設計了甲烷燃料電池并用于電解。如圖2所示,電解質是摻雜了
與
的固體,可在高溫下傳導
極為______極(選填“陽”或“陰”)。
該電池工作時負極反應方程式為________。
用該電池電解飽和食鹽水,一段時間后收集到標況下氣體總體積為11.2L,則透過陽離子交換膜的離子的物質的量為_________ mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用生活中或實驗室中的常用物品,根據氧化還原反應知識和電化學知識,自己動手設計一個原電池。請填寫下列空白:
(1)實驗原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑
(2)裝置連接好實驗儀器,這時可以聽見耳機發出“嚓嚓嚓…”的聲音。其原因是在原電池中化學能轉化為電能,在耳機中__又轉化為聲波這種能量。
(3)在該原電池中,Fe在__極發生了__反應,H+在__極發生了_反應。
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