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有A、B、C、D四種短周期元素, 它們的原子序數由A到D依次增大, 已知A和C原子最外層只有一個電子,C燃燒時的焰色反應是黃色,C的單質在高溫下與B的單質充分反應可以產生淡黃色固態化合物,A單質與D單質可以發生化合反應,且反應條件可以是點燃或者光照,試根據以上敘述回答:
(1)寫出A、B、C、D的元素名稱::A _______ B _______ C _______ D ______。
(2)寫出化學方程式:
①C+B=                                       ,
②A+D=                                       
(10分)  (1)A 氫   B 氧  C 鈉  D 氯 。
(2) ①2Na+O2Na2O2      ②H2+Cl22 HCl

試題分析:A和C原子最外層只有一個電子,C燃燒時的焰色反應是黃色,則C是Na。C的單質在高溫下與B的單質充分反應可以產生淡黃色固態化合物,則B是氧元素。A單質與D單質可以發生化合反應,且反應條件可以是點燃或者光照,又因為A、B、C、D四種短周期元素, 它們的原子序數由A到D依次增大,所以A應該是氫元素,D是氯元素。
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。側重對學生基礎知識的鞏固與訓練,有助于培養學生的邏輯推理能力。本題主要是元素“位、構、性”三者關系的綜合考查,比較全面考查學生有關元素推斷知識和靈活運用知識的能力。該題以“周期表中元素的推斷”為載體,考查學生對元素周期表的熟悉程度及其對表中各元素性質和相應原子結構的周期性遞變規律的認識和掌握程度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

金屬鈦對人體體液無毒且能與肌肉和骨骼生長在一起,有“生物金屬”之稱。下列有關48Ti和50Ti的說法正確的是
A.48Ti和50Ti互為同位素B.48Ti和50Ti的中子數不同
C.48Ti和50Ti的質子數相同D.48Ti和50Ti互稱同素異形體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知:A、B、C為中學常見的單質,A為淡黃色固體;D、E、F、M為中學常見的氧化物,E是磁鐵礦的主要成分(是黑色固體);H、K為中學常見的鹽;M是一種常見的無色液體。各物質間的轉化關系如下圖所示(某些條件已略去)。

請回答:
(1)物質H的化學式為        。
(2)由F與M作用生成G的化學反應基本類型為      。
(3)A與C在加熱條件下反應的化學方程式為:        。
(4)G的濃溶液在加熱條件下能跟C反應,該反應中G體現了   (填序號)。
A.氧化性     B.還原性      C.漂白性     D.酸性
(5)若先將D氣體通入BaCl2溶液中,再通入NH3,實驗過程中的現象為      。
(6)H溶液在空氣中長期放置會出現紅褐色渾濁,請用一個離子方程式表示其變化的原因:       。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知鈹(Be)的原子序數為4,下列對鈹及其化合物的敘述中,正確的是
A.鈹的原子半徑小于硼的原子半徑B.氯化鈹分子中鈹原子的最外層電子數是8
C.氫氧化鈹的堿性比氫氧化鈣弱D.單質鈹易跟冷水反應產生氫氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷正確的是
A.核電荷數:Al<NaB.金屬性:Na>Al
C.原子序數:Na>C1D.原子半徑:Cl>Na

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,正確的是( 。
A.一個基態多電子的原子中,可以有運動狀態完全相同的電子
B.元素原子的最外層電子數等于元素的最高正價
C.凡是中心原子采取SP3雜化軌道成鍵的分子其立體構型都是正四面體
D.電子構型為[Ar]3d54s2的元素是過渡元素

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學做元素性質遞變規律實驗時,設計了一套實驗方案,記錄了有關實驗現象。
實驗步驟
實驗現象(與步驟未對應)
① 將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液
A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色
②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
B.有氣體產生,溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中
C.反應不十分劇烈;產生無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中
D.劇烈反應,迅速產生大量無色氣體
請幫助該同學整理并完成實驗報告。
(1)實驗目的:研究                元素性質遞變規律。
(2)實驗內容:(填寫與實驗步驟對應的實驗現象的編號)
實驗內容




實驗現象(填A~D)
 
 
 
 
(3)寫出實驗①\②對應化學方程式
實驗①                                                                       ,
實驗②                                                                      。
(4)實驗結論:                                           

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D、E是中學常見的幾種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,相關物質間的關系如下圖所示。

回答下列問題:
(1)X的單質與A反應的化學方程式是________________________________。
(2)若C溶液顯堿性,則試劑1是             ____溶液(寫化學式);若C溶液顯酸性,則顯酸性的原因是(用離子方程式表示)                                  。
(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
①檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是                                                     ;
②寫出D→E反應的離子方程式                                                ;
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的。工業上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉(NaNO2)為原料來制備Y(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是:                                        。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(已知A、B、C、D是中學化學的常見物質,且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下它們之間的相互轉化關系如圖所示(部分反應中的H2O已略去)。

請回答下列問題:
若A可用于自來水消毒,D是生產、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質
①加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學式可能是________________;工業上制取A的離子方程式為__________________________________。
②用A制備漂白粉的化學方程式是________________________________________________。反應②的離子方程式是______________________________________________________,配制C的溶液時可加入少量的______(填物質名稱)以抑制水解。
(2)若A是某強酸的稀溶液,則A的化學式可能是________。
(3)若D是氯堿工業的主要產品之一,B有兩性,則反應②的離子方程式是________________________。  
(4)若A、B、C的的焰色反應都呈黃色,D是氣態酸性氧化物,則D可能是______或______(填化學式),鑒別這兩種氣態酸性氧化物?蛇x用________________(填一種試劑名稱)。

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