【題目】醋硝香豆素是一種治療心腦血管疾病的藥物,能阻礙血栓擴展。醋硝香豆素可以通過以下方法合成(部分反應條件已省略)。
請回答下列問題:
(1)A的名稱是______________;醋硝香豆素中所含官能團的名稱為________。
(2)反應①的反應類型是____________;反應⑤的反應類型為______________。
(3)C生成D的化學方程式為________________________________。
(4)關于E物質,下列說法正確的是_______________(填字母)。
a.可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別D和E
b.在核磁共振氫譜中有五組吸收峰
c.存在順反異構
d.可以發生加成反應、聚合反應、氧化反應和消去反應
(5)分子結構中只含有一個環,且同時符合下列條件的G的同分異構體共有_______種。
①可與氯化鐵溶液發生顯色反應;②可與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳氣體。其中,苯環上的一氯代物只有兩種的結構簡式為_________。區分上述G的各種同分異構體可選用的儀器是________(填字母)。
a.元素分析儀 b.紅外光譜儀 c.核磁共振儀
【答案】對硝基甲苯 酯基、羰基、硝基 取代反應 加成反應 2+O2
2
+2H2O bc 13
bc
【解析】
甲苯和硝酸發生取代反應生成A,根據D的結構,可知A為對硝基甲苯,結構簡式為,結合B、D結構,可知C結構簡式為
,C發生氧化反應得到D,則A與溴發生取代反應生成B為
;D和丙酮反應生成E為
,苯酚和丙二酸酐反應生成G,E和G反應生成醋酸香豆素。
(1)甲苯與濃硫酸、濃硝酸混合加熱,發生甲基對位上的取代反應,產生對硝基甲苯,所以A的名稱是對硝基甲苯;根據醋硝香豆素的結構簡式可知其中所含官能團的名稱為
(1)反應①的反應類型是取代反應,反應④的反應類型為:加成反應,醋硝香豆素中含有官能團的名稱為:酯基、羰基、硝基;
(2)甲苯發生①反應生成對硝基甲苯,反應類型為取代反應;E:與G:
發生加成反應產生醋硝香豆素
,所以反應⑤是加成反應;
(3)C生成D的化學方程式為的化學方程式為:;
(4)關于E()物質的說法:
a.D是對硝基苯甲醛,E是
,二者都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以不能用于鑒別D和E,a錯誤;
b.E分子中有5種不同結構的H原子,所以在核磁共振氫譜中有五組吸收峰,b正確;
c.E中碳碳雙鍵中同一碳原子連接的原子或原子團不同,存在順反異構,c正確;
d. E中含有碳碳雙鍵、羰基、硝基,可以發生加成反應、聚合反應、氧化反應和還原反應,不能發生消去反應,d錯誤;
故合理選項是bc;
(5)G分子結構為:,G的同分異構體中,分子結構中只含有一個環,且同時符合下列條件:①可與氯化鐵溶液發生顯色反應,說明含有酚羥基;②可與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳氣體,說明含有羧基,分子結構中只含有一個環,說明還含有碳碳三鍵。若取代基為-COOH、-C≡CH、-OH,而-COOH、-OH有鄰、間、對3種位置,對應的-C≡CH分別有4種、4種、2種位置,有10種,若取代基為-C≡CCOOH、-OH,有鄰、間、對三種結構,所以有13種同分異構體。其中,苯環上的一氯代物只有兩種的同分異構體說明有兩個處于苯環上對位的取代基,其結構簡式為:
,在上述G的各種同分異構體結構不同,含有的基團不同、H原子化學環境不同,可以用紅外光譜儀、核磁共振儀區別,分子式相同,即元素相同,不能用元素分析儀區別,故合理選項是bc。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知①CH3COOH(l)+2O2(g)===2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ/mol
②C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ/mol
③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ/mol
則2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)的反應熱為
A. -870.3 kJ/mol B. -571.6 kJ/mol
C. +787.0 kJ/mol D. -488.3 kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知G、Q、X、Y、Z均為含氯元素的化合物,我們不了解它們的化學式,但它們在一定條件下有下列轉化關系(未配平,且四個反應均為氧化還原反應):
①G→Q+NaCl ②Q+H2OX+H2↑ ③Y+NaOH→G+Q+H2O ④Z+NaOH→Q+X+H2O
這五種化合物中Cl元素化合價由低到高的順序是( )
A. G、Y、Q、Z、XB. X、Z、Q、G、Y
C. X、Z、Q、Y、GD. G、Q、Y、Z、X
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在杠桿的兩端分別掛著質量相同的鋁球和鐵球,此時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在溶液質量相等的稀燒堿溶液和硫酸銅溶液中一段時間,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 鋁球表面有氣泡產生,溶液中有白色沉淀生成;杠桿不平衡
B. 鋁球表面有氣泡產生,溶液澄清;鐵球表面有紅色物質析出;溶液藍色變淺,杠桿右邊下沉
C. 反應后去掉兩燒杯,杠桿仍平衡
D. 右邊球上出現紅色,左邊溶液的堿性增強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是
A.在一個基態多電子的原子中,可以有兩個運動狀態完全相同的電子
B.在一個基態多電子的原子中,不可能有兩個能量完全相同的電子
C.在一個基態多電子的原子中,M層上的電子能量肯定比L層上的電子能量高
D.某基態原子錯誤的核外電子排布圖為該排布圖違背了泡利原理
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是( )
A. 加少量燒堿溶液 B. 加入少量CH3COONa晶體
C. 加少量冰醋酸 D. 加水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質的量濃度約為______mol·L-1。
(2)某同學取100 mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=____mol·L-1。
(3)該同學參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質量分數為25%的消毒液。下列說法正確的是________(填字母)。
A.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質量為143.0 g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm-3)的濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質的量濃度為______mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為________mL。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在一個2 L的密閉容器中,加入4 mol A和2 mol B進行如下反應:3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g),反應一段時間后達到平衡,測得生成1.6 mol C,下列說法正確的
A. 該反應的化學平衡常數表達式是
B. 此時B的平衡轉化率是40%
C. 增大該體系的壓強,平衡向右移動,化學平衡常數增大
D. 增加B,平衡向右移動,B的平衡轉化率增大
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