【題目】化學與環境密切相關，下列有關說法正確的是（ ）
A.酸雨是pH小于7的雨水
B.汽車尾氣中排放的氮氧化合物主要是汽油燃燒產生的
C.CO2、NO2或SO2都會導致酸雨的形成
D.大氣中CO2含量的增加會導致溫室效應加劇
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【題目】下列各組中的兩種物質作用時，反應條件(溫度、反應物用量、濃度等)改變，不會引起產物改變的是 ( )
A. NaOH和CO2B. Fe粉在Cl2中燃燒
C. Na和O2D. Cu和HNO3溶液
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【題目】下表是元素周期表的一部分，表中的①～⑩是相應元素的代碼，請用數字所對應元素的化學用語回答下列問題：
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
三 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
(1)在這些元素中，化學性質最不活潑的元素是___（填元素符號，下同），形成化合物種類最多的元素是________ 。
(2)第三周期元素中除⑩以外原子半徑最大的是_____（填元素符號）；這些元素的最高價氧化物對應水化物中：酸性最強的物質是___（填化學式，下同），具有兩性的物質是____。
(3)⑧⑨兩種元素非金屬性的強弱順序為__＞__（填元素符號），得出該判斷的實驗依據是___（寫出一種即可）。
(4)用電子式表示④與⑥形成化合物的過程：_______。
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【題目】在2L的密閉容器中,發生以下反應:2A(g)+ B(g) 
2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol，在前10秒鐘A的平均反應速度為0.12 mol/（L·ｓ），則10秒鐘時，容器中B的物質的量是（ ）
A. 1.6 mol B. 2.8 mol
C. 2.4 mol D. 1.2 mol
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【題目】同學們在實驗室里用不同的方法分別制取Cu(NO3)2，并在此基礎上探究Cu(NO3)2的化學性質。
（1）甲組同學直接用銅屑與稀硝酸反應制取Cu(NO3)2，反應的化學方程式是___。
（2）乙組同學查閱了硝酸銅晶體的溶解度曲線（下圖），據此設計了以下實驗方案，先將銅粉在空氣中充分灼燒，再將灼燒后的物質與適量稀HNO3反應，欲從反應后的溶液中得到Cu(NO3)2晶體，依次進行的操作是：蒸發濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。乙組同學認為此方案優于甲組的方案，理由之一是_____。
（3）丙組同學用Cu(NO3)2晶體，探究其熱穩定性，實驗裝置如下所示。（夾持裝置和加熱儀器未畫出）
①充分加熱Cu(NO3)2晶體一段時間后，觀察到U形管中氣體變為紅棕色，紅棕色氣體是____________。
②集氣瓶中最終收集到的氣體顏色是____________，U形管中進入集氣瓶后顏色發生變化的原因是___。
③欲證明試管中殘留的黑色粉末是CuO[假設Cu(NO3)2晶體已全部分解]，實驗方案是___。
④由該實驗可得出的結論是___。
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【題目】化學用語是學習化學的工具和基礎，下列有關化學用語的表達正確的是
A. H2S 的電離方程式：H2S＝2H＋＋S2－
B. 氯化銨的電子式：
C. HClO的結構式為：H-O-Cl
D. 反應的電子轉移情況：
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【題目】為了探究鐵銅及其化合物的性質，某同學設計并進行了下列實驗。下列說法錯誤的是
A. 高溫加熱裝置中發生的反應為3Fe(s)+4H2O(g) 
Fe3O4(s)+4H2(g)
B. 虛線框處宜選擇的裝置是甲
C. 實驗時將螺旋狀銅絲加熱變黑后再趁熱迅速伸入試管中，可觀察到銅絲由黑色變為紅色
D. 實驗后，可用鋁粉在高溫下還原玻璃管中的固體獲得鐵單質
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【題目】燃燒產生的尾氣中含有一定量的NO�？茖W家們設計了一種間接電處理法除去其中NO的裝置，如下圖所示，它可以將NO轉化為NH4+。下列說法正確的是
A. a連接電源的正極
B. Pt電極B上發生的電極反應為2H2O－4eˉ=O2↑+4H+
C. 當NO吸收柱中產生1mol SO32ˉ時，理論上處理的NO氣體的體積為8.96L(標準狀況)
D. 圖中的離子交換膜應為陰離子交換膜
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【題目】X、Y、Z、M均為短周期元素，它們在周期表中的位置如下圖。若Y原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍。下列說法中正確的是
A. 原子半徑:X<Y<Z<M
B. 最簡單氣態氫化物的熱穩定性:Y<Z
C. 最高價氧化物對應水化物的酸性:Z<M
D. X與Y形成的化合物均易溶于水
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