【題目】普通干電池,是一種廣泛使用的可移動化學電源,其結構如圖甲所示,電池反應是:但這種一次性電池使用后的隨意丟棄,已經是不可忽視的環境問題.某中學的課外活動小組在老師指導下,用廢棄的電池進行處理回收.將電池剝離,得到石墨棒,清洗后作電化學實驗的電極.廢鋅皮和炭黑與錳的氧化物做以下處理
實驗一、用廢鋅制取防腐劑皓礬圖乙
操作一的名稱是:______。
鋅的化學性質與鋁相似,也可以與強堿反應而溶解,但生成的是配合物
四羥基鋅酸鈉
和
,該配合物中心離子是______,配位數是 ______。
實驗二、經查相關資料:錳的氧化物都不溶于水,且都能與濃鹽酸反應生成氯氣.將分離得到的黑色粉末在空氣中充分灼燒,并做相關實驗,回答下列問題:
灼燒的目的是: ______ ,將灼燒后的固體冷卻,溶解、過濾、干燥得到的固體物質混合物
和
。
寫出
與濃鹽酸反應的離子方程式: ______ 。
取
上述混合物,與足量的濃鹽酸充分反應,得到標況下的氯氣
,則混合物中
和
質量之比是: ______ 。
實驗三、查詢資料得知,還可以通過電解的方式,將轉化為
,同學們設計了這樣的一個裝置
圖丙
,將混合物粉末調成糊狀,附在其中的 ______ 邊電極上
填左或者右
,該電極上發生的電極反應式是: ______
在電解過程中溶液的pH將 ______填變大、變小、不變
。
【答案】蒸發濃縮、冷卻結晶 4 除去混合物中的碳
158:55 左
變大
【解析】
實驗一:由流程可知,操作一是由硫酸鋅溶液得到晶體;
(2)由
通過配位鍵與4個OH-結合;
實驗二:分離得到的黑色粉末含有錳的氧化物和碳粉;
(2)與濃鹽酸反應生成氯化錳、氯氣和水;
(3)根據電子守恒計算和
物質的量比;
實驗三:轉化為
發生氧化反應,混合物附在陽極上,根據總反應判斷pH變化;
實驗一:由流程可知,由硫酸鋅溶液得到晶體,則操作一為蒸發濃縮、冷卻結晶;
配合物
中,
由
通過配位鍵與4個OH-結合,
為中心離子,
為配體,配位數為4;
實驗二:混合物灼燒時C轉化為二氧化碳氣體,與固體分離,所以灼燒的目的是除去混合物中的碳;
與濃鹽酸反應,生成氯化錳、氯氣和水,離子反應為
;
設
和
的物質的量分別為x、y,則
由質量關系可知,
由電子守恒可知,,
解得,物質的量相同,可知摩爾質量之比等于質量比,則
和
質量比為158:55;
實驗三:通過電解的方式,將轉化為
,在陽極上失去電子實現轉化,由圖可知,左側與電源正極相連為陽極,則將混合物粉末調成糊狀,附在其中的左邊電極上,該電極上發生的電極反應式是:
,陰極氫離子放電,
,總反應消耗水,最終氫氧根離子濃度增大,則在電解過程中溶液的pH將變大。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有關催化劑的催化機理等問題可從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識.下圖是某化學興趣小組設計的乙醇催化氧化的實驗裝置。(提示:通常用新制的Cu(OH)2懸濁液產生磚紅色沉淀來檢驗物質中含有醛基)。
請據圖回答以下問題:
(1)儀器連接安裝完畢,進行實驗前如何檢驗裝置的氣密性?答:_____________;
(2)對A中的乙醇采用水浴加熱的目的是____________;
(3)實驗時,點燃B處的酒精燈后,先____________,再集中火焰加熱銅絲,隨后向裝置中不斷地緩緩鼓入空氣,此時B中觀察到的現象是____________,發生的主要反應的化學方程式為____________,當反應進行一段時間后,移去酒精燈,繼續不斷緩緩地鼓入空氣,B中仍重復如上現象,說明B處發生的反應是一個____________反應(填“吸熱”或“放熱”).
(4)裝置C的作用是____________,能在此處觀察到的現象是____________;
(5)裝置D中的現象是____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關熱化學方程式的敘述正確的是( )
A. 已知2H2(g)+O2(g) =2 H2O(g) △H=-483.6kJ·mol-1,則氫氣的燃燒熱△H=-241.8 kJ/mol
B. 已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2,則△H1>△H2
C. 含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ的熱量,則稀醋酸和稀NaOH溶液反應的熱化學方程式為: NaOH(aq)+CH3COOH(aq) = CH3COONa(aq) + H2O(l) △H =-57.4kJ·mol-1
D. CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g) △H=+566.0 kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下圖所示裝置的判斷,敘述正確的是( )
A.左邊的裝置是電解池,右邊的裝置是原電池
B.該裝置中銅為正極,鋅為負極
C.當銅片的質量變化為12.8 g時,a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為2.24 L
D.裝置中的電子流向是:a→Cu→經過CuSO4溶液→Zn→b
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】類推思維是化學解題中常用的一種思維方法,下列有關反應方程式(或離子方程式)的類推正確的是( 。
已知 | 類推 | |
A | 將Fe加入CuSO4溶液中: Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ | 將Na加入到CuSO4溶液中: 2Na + Cu2+ = Cu + 2Na+ |
B | 稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應至溶液呈中性: 2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O | NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應呈中性: 2H++SO42﹣+Ba++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O |
C | 鐵和氯氣反應2Fe+3Cl2 | 鐵和單質反應2Fe+3I2 |
D | 向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2: Ca2++2ClO﹣+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO | 向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2: Ca2++2ClO﹣+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】I已知:還原性HSO>I-,氧化性IO
> I2 。
(1)在NaIO3溶液中滴加少量NaHSO3溶液,發生下列反應。配平反應方程式并用單線橋標出電子轉移的方向和數目_______。
囗NaIO3+囗NaHSO3→ 囗I2+囗Na2SO4+囗H2SO4+囗H2O
(2)在含5molNaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液。加入NaIO3的物質的量和析出I2單質的物質的量的關系曲線如圖所示。寫出反應過程中與AB段曲線對應的離子方程式_______;當溶液中I-與I2的物質的量之比為5:3時,加入的NaIO3為_______mol。
II 已知:KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反應生成高效的消毒殺菌劑ClO2,還生成CO2、KHSO4等物質。寫出該反應的化學方程式________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將2mol和2mol
氣體,充入固定體積的密閉容器,在一定條件下發生下列反應:
,平衡時
為nmol,相同溫度下,分別按下列配比在相同體積的密閉容器中加入起始物質,到達平衡時
的物質的量一定大于nmol的是
A.B.
C.D.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知斷開1molCl(g)中Cl-Cl鍵需要吸收243kJ能量,根據能量變化示意圖,下列說法或熱化學方程式正確的是( )
A.生成lmolH2(g)中的H-H鍵吸收436kJ能量B.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H=-864kJ·mol-1
C.圖示此反應為吸熱反應D.HCl(g)=H2(g)+
Cl2(g) △H=92.5kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進行反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)( 正反應放熱),如圖是某次實驗的化學反應速率隨時間變化的圖像,推斷在t1時刻突然變化的條件可能是( )
A.降低體系溫度B.減小生成物的濃度
C.催化劑失效D.增大容器的體積
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