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某課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸反應情況,用下圖所示裝置進行實驗。已知:①SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液;②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發生氧化還原反應使之褪色(化學方程式為5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4)。

回答下列問題(注:E為止水夾,F為旋塞):
(1)檢查A裝置的氣密性的方法            
(2)裝置A中反應的化學方程式為           。
(3)裝置D中試管口放置的棉花應蘸有NaOH溶液,
其作用是              。
(4)裝置B具有貯存氣體的作用。當D處有明顯的現象后,關閉旋塞F并移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有氣體產生,此時B中的現象是               ,B中應放置的液體是(填字母)           

A.水 B.飽和NaHSO3溶液 C.酸性KMnO4溶液 D.NaOH溶液
(5)該小組學生做了如下實驗:取一定質量的銅片和一定體積18.4 mol·L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,發現燒瓶中沒有銅片剩余。往反應后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,獲得沉淀3.495 g;產生的氣體恰好使200ml 0.01mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液褪色,則實驗中取用的硫酸的物質的量為           。

(1)夾緊水夾E,關閉分液漏斗旋塞,往分液漏斗中加水,打開分液漏斗旋塞,若漏斗中水滴入部分后便停止,證明氣密性好。若水一直滴入,則氣密性不好。
(2)H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
(3)吸收尾氣中SO2,防止污染;
(4)瓶中液面下降,漏斗中液面上升; B
(5)0.02mol;

解析試題分析:(1)檢查A裝置的氣密性的方法是夾緊水夾E,關閉分液漏斗旋塞,往分液漏斗中加水,打開分液漏斗旋塞,若漏斗中水滴入部分后便停止,證明氣密性好。若水一直滴入,則氣密性不好。(2)在裝置A濃 與Cu發生反應,化學方程式為H2SO4(濃)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O. (3)SO2是大氣污染物,如不處理,容易導致大氣污染。所以在裝置D中試管口放置的棉花應蘸有NaOH溶液,其作用是吸收尾氣中SO2,防止污染;(4)裝置B具有貯存氣體的作用。當D處有明顯的現象后,關閉旋塞F并移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有氣體產生,此時B中的現象是瓶中液面下降,漏斗中液面上升至一定的高度。由于SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液; SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發生氧化還原反應使之褪色,而且容易溶解在水中。所以B中應放置的液體是飽和NaHSO3溶液。選項為B。根據S守恒可得n(H2SO4)=n(SO42-)+n(SO2)。n(SO42-)=3.495 g÷233g/mol=0.015mol;根據方程式5SO2+ 2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4可得n(SO2)= 5/2×n(KMnO4)= 5/2×0.2L×0.01mol/L=0.005mol.所以n(H2SO4)=0.02mol。
考點:考查關于濃硫酸與銅反應原理、裝置氣密性的檢查、物質的應用、物質的量的有關計算等知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(14分)利用下圖裝置進行木炭粉和濃硫酸的反應及其產物的檢驗。
已知:紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液能與二氧化硫發生氧化還原反應,向酸性高
(1)組裝好上述裝置后,首先要進行的操作是:             。
(2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發生反應的化學方程式:               
(3)用圖中的裝置檢驗上述反應的全部產物,寫出下面標號所表示的儀器中應加入試劑的名稱及其作用:A中加入的試劑和作用是                 ;B中加入的試劑和作用是                        。
(4)實驗時,C中應觀察到什么現象,才可以說明生成了二氧化碳:          

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

實驗室用下述裝置制取氯氣,并用氯氣進行下列實驗。 回答下列問題:

(1)A、B兩儀器的名稱:A_________________,B________________。
(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體,應放入的試劑是________________,D中濃H2SO4的作用是________________。
(3)E中為紅色干布條,F中為紅色濕布條,可看到有色布條褪色的是 _______。(填E或F)
(4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G處現象是棉花球表面變成______________。
H是浸有NaBr溶液的棉花球,H處反應的離子方程式是___________________________________________。
(5)P處為尾氣吸收裝置, 寫出實驗室利用燒堿溶液吸取Cl2的離子方程式: ___________________。
(6)B中發生反應的化學方程式為_______________________ ,若實驗中使用12 mol·L-1的濃鹽酸10 mL與足量的二氧化錳反應, 實際生成的Cl2的物質的量總是小于0.03 mol,試分析可能存在的原因是______________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學興趣小組在實驗室探究氨的有關性質,設計了下圖所示實驗,A處是氣體發生裝置,A中所用的實驗藥品從下列物質中選。
①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉  ③碳酸氫銨  ④氯化銨  ⑤熟石灰  ⑥氫氧化鈉

按上圖連接好各儀器,現將C處的鉑絲網加熱至紅熱,再將A處產生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈,部分實驗的現象如下:鉑絲繼續保持紅熱狀態,D中的銅片慢慢溶解,回答下列問題:
(1)若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品是   (填物質序號)
(2)B裝置的作用為              
(3)D中銅片發生反應的離子方程式為           ,為了使Cu片溶解的速率加快,可向D處的溶液中加入下列少量物質中的      (填下列各項序號)

A.Na2CO3B.AgNO3C.H2SO4D.FeSO4
(4)圖E中持續通人氧氣的作用為           
(5)有人認為他們設計的這套實驗裝置還存在明顯的不足,對其不足之處以及應如何改進,談談你的意見:         。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

單晶硅是信息產業中重要的基礎材料。通常用焦炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質),粗硅與氯氣反應生成四氯化硅(反應溫度450~500 ℃),四氯化硅經提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實驗室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關信息如下:
a.四氯化硅遇水極易水解;
b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應生成相應的氯化物;
c.有關物質的物理常數見下表:

物 質
SiCl4
BCl3
AlCl3
FeCl3
PCl5
沸點/℃
57.7
12.8

315

熔點/℃
-70.0
-107.2



升華溫度/℃


180
300
162
 
請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發生反應的離子方程式  ____________________________。
(2)裝置A中g管的作用是________;裝置C中的試劑是________;裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是________________________________________。
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質元素是________(填寫元素符號)。
(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預處理,使鐵元素還原成Fe2,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定,反應的離子方程式是:5Fe2+MnO4+8H=5Fe3+Mn2+4H2O
滴定前是否要滴加指示劑?________(填“是”或“否”),請說明理由______________________。
②某同學稱取5.000 g殘留物,經預處理后在容量瓶中配制成100 mL溶液,移取25.00 mL試樣溶液,用1.000×102 mol·L1 KMnO4標準溶液滴定。達到滴定終點時,消耗標準溶液20.00 mL,則殘留物中鐵元素的質量分數是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某校學生化學實驗小組,為驗證非金屬元素氯的氧化性強于硫和氮,設計了一套實驗裝置:(部分夾持裝置已略去)

A           B          C               D                              E
(1)寫出A中反應的離子方程式                                        。
(2)B中出現黃色渾濁現象,產生此現象的離子方程式                           。
(3)試從原子結構角度解釋氯的氧化性大于硫的原因                                    
(4)D中干燥管中出現的現象及化學方程式                                          。
(5)有同學認為D中的現象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請畫出其裝置圖      (并注明盛裝試劑)。
(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2 > S,用一種相關事實說明                             

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸,相關的化學反應方程式為________。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________;同時裝置B亦是安全瓶,監測實驗進行時C中是否發生堵塞,請寫出發生堵塞時B中的現象:__________________。
(3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質的組合是________(填編號)。

編號
a
b
c
d

干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條

堿石灰
硅膠
濃硫酸
無水氯化鈣
 Ⅲ
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現象是________該現象________(填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強于碘,原因是__________________________。
(5)有人提出,裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫出相應的離子反應方程式:__________________。請判斷改用NaHSO3溶液是否可行?________(填“是”或“否”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為探究銅與稀硝酸反應產生的氣體主要是NO,某課外活動小組設計了下列實驗。圖中D為止水夾,F是裝有一半空氣的注射器,其中加熱裝置和固定裝置均已略去。

請回答有關問題:
(1)組裝好裝置后,關閉D,若裝置的氣密性良好,向外抽注射器活塞,C裝置中有什么現象?
                                                                                 
(2)反應開始前要向體系中通入氣體A,為什么?                                         ;A可以是                (填序號)  ①N2     ②O2   ③空氣  ④CO2
(3)當完成裝置A的實驗目的后,關閉D,再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸。B中反應的離子方程式是:                                          。
(4)反應一段時間后,將F中空氣推入E中,證明生成了NO實驗現象是:                               
(5)裝置C的作用是:                                  。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

氨在人類的生產和生活中有著廣泛的應用。某化學興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有
關性質。

(1)裝置A中燒瓶內試劑可選用__________(填序號)。B的作用是_______。
a.堿石灰    b.濃硫酸    C.生石灰    d.燒堿溶液
(2)連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后,裝入藥品,然后應先_______(填I或Ⅱ)。
I.打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水
Ⅱ.加熱裝置C
(3)實驗中觀察到C中CuO粉末變紅,D中無水硫酸銅變藍,并收集到一種單質氣體,則該反應相關化學方程式為__________________________________________________。 該反應證明氨氣具有_________ 性。
(4)該實驗缺少尾氣吸收裝置,圖二中能用來吸收尾氣的裝置是_________(填裝置序號)。 
(5)氨氣極易溶于水,若標準狀況下,將2.24 L的氨氣溶于水配成0.5 L溶液,所得溶液的物質的量濃度為________________mol/L。

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