【題目】元素符號、反應方程式、結構示意圖、電子式、結構式等通常叫做化學用語．下列有關化學用語的表示方法中錯誤的是（ ）
A.次氯酸的電子式： 
B.S2﹣的結構示意圖： 
C.O﹣18的原子符號： 
O
D.CO2分子的結構式：O=C=O
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（Ⅰ）汽車尾氣是城市主要空氣污染物，研究控制汽車尾氣成為保護環境的重要任務。
（1）汽車內燃機工作時發生反應：N2(g) + O2(g)
2NO(g)，是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一。T ℃時，向一體積固定的密閉容器中充入6.5mol N2和7.5mol O2，在5 min時反應達到平衡狀態，測得此時容器中NO的物質的量為5mol。
①反應開始至達到平衡的過程中，容器中下列各項發生變化的是___（填序號）。
a.混合氣體的密度 b.混合氣體的壓強
c.正反應速率 d.單位時間內，N2和NO的消耗量之比
②假設容器體積為5L，則5min內該反應的平均速率υ(NO) =___；
（2）H2或CO可以催化還原NO以達到消除污染的目的。
①已知：N2(g) + O2(g) = 2NO(g) △H= +180.5 kJ·mol-1
2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H=－571.6 kJ·mol-1
則H2(g)與NO(g)反應生成N2(g)和H2O(l)的熱化學方程式是___；判斷該反應自發進行的條件：___。
②當質量一定時，增大固體催化劑的表面積可提高化學反應速率。下圖表示在其他條件不變時，反應：2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g) + N2(g)中NO的濃度[c(NO)]隨溫度（T）、催化劑表面積（S）和時間（t）的變化曲線。則該反應的△H___0（填“＞”或“＜”）。若催化劑的表面積S1＞S2 ，在該圖中畫出c(NO)在T1、 S2條件下達到平衡過程中的變化曲線___。
（3）某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應，圖C為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分數與總壓強（p）的關系圖．若體系在T2、60MPa下達到平衡．
①能判斷N2（g）+3H2（g）2NH3（g）達到平衡的是___（填序號）．
a．容器內壓強不再發生變化 b．混合氣體的密度不再發生變化
c．v正（N2）=3v逆（H2） d．混合氣體的平均相對分子質量不再發生變化
②此時N2的平衡分壓為__MPa．（分壓=總壓×物質的量分數）。計算出此時的平衡常數Kp=___（用平衡分壓代替平衡濃度計算，結果保留2位有效數字）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】—定溫度下，將2 mol SO2和1mol O2充入10 L恒容密閉容器中，發生反應2SO2(g) +O2(g)
2SO3(g) △H =-196 kJ mol-1。5 min時達到平衡，測得反應放熱166. 6 kJ。下列說法錯誤的是
A. 0～5 min內，用O2表示的平均反應速率V(O2)=0.017 mol·L-1·min-1
B. 
的值不變時，該反應達到平衡狀態
C. 若增大O2的濃度，SO2的轉化率增大
D. 條件不變，若起始時充入4 mol SO2和2 mol O2，平衡時放出的熱量小于333.2 kJ
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有反應方程式：Cu + 2H2SO4（濃） CuSO4 + SO2 ↑+ H2O，當32gCu完全反應時，被還原的H2SO4的物質的量為（已知：MCu= 64 g/mol）
A. 0.5mol B. 1.0mol C. 1.5mol D. 2.0mol
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.工業上以NH3、CO2為原料生產尿素[CO(NH2)2]，該反應實際為兩步反應：
第一步：2NH3(g)＋CO2(g)===H2NCOONH4(s) ΔH=－272kJ·mol－1
第二步：H2NCOONH4(s)===CO(NH2)2(s)＋H2O(g) ΔH=＋138kJ·mol－1
（1）寫出工業上以NH3、CO2為原料合成尿素的熱化學方程式：___________
（2）某實驗小組模擬工業上合成尿素的條件，在一體積為0.5 L密閉容器中投入4 mol氨和1mol二氧化碳，實驗測得反應中各組分的物質的量隨時間的變化如下圖所示：
已知總反應的快慢由慢的一步決定，則合成尿素總反應的快慢由第_________步反應決定，總反應進行到_________min時到達平衡。
Ⅱ.某化學興趣小組在一次實驗探究中發現，向草酸溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時，發現反應速率變化如圖所示，小組成員探究t1～t2時間內速率變快的主要原因，為此“異�！爆F象展開討論，猜想造成這種現象的最可能原因有兩種。
猜想Ⅰ：此反應過程放熱，溫度升高，反應速率加快；
猜想Ⅱ：……。
（3）猜想Ⅱ可能是:______________________
（4）基于猜想Ⅱ成立，設計方案進行實驗，請完成以下實驗記錄表內容。
加入試劑 | 2mL0.1mol/L H2C2O4溶液、1mL 0.05mol/L 酸性KMnO4 | 2mL0.1mol/L H2C2O4溶液、 1mL 0.05mol/L 酸性KMnO4， 少量_______固體 |
實驗現象 | 褪色時間10min | 褪色時間____10min （選填“<” “>”或 “=”） |
結論 | 猜想Ⅱ正確 | |
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是合成聚碳酸酯的過程(PC)(反應條件和部分產物未寫出)：
信息提示：苯酚分子中與酚羥基直接相連的碳原子的鄰、對位上的氫原子有很好的反應活性，易跟某些含羰基的化合物
(R、R′代表烷基或H原子)發生縮合反應生成新的有機物和水。苯酚還能發生如下反應生成有機酸酯：
請寫出：
（1）X的結構簡式____________。
（2）在一定條件下X與COClCl反應合成聚碳酸酯的化學方程式_________。
（3）X和濃溴水反應時，1 mol X最多能消耗Br2________mol。
（4）與乙酸苯酚酯分子式相同，分子中含有苯環且屬于酯的其他可能有機物的結構簡式_____________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧燃料電池的原理如圖所示：回答下列問題 
（1）反應時電子從極流出（填a 或b ）
（2）若電解質溶液為H2SO4溶液，則正極的電極反應式為 ， 電池工作一段時間后，電解質溶液的酸性將會（填“增強”、“減弱”或“不變”）
（3）若電解質溶液為KOH溶液，則負極的電極反應式為 ．
（4）電池工作時若轉移4mol電子，則理論上需通入標況下的氫氣L．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A～I分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物沒有列出），且已知A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素，A、I是兩種常見的金屬單質．H在常溫下是一種常見的非金屬氣態單質．
請填寫下列空白：
（1）寫出C、G物質的化學式．
C
G
（2）寫出反應①、⑥的化學方程式和反應④的離子方程式．
反應①：
該反應通常叫做反應．
反應⑥：
反應④： ．
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