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【題目】常溫下,下列性質不能證明乙酸是弱電解質的是

A.0.1mol/L乙酸溶液的

B.溶液的

C.0.1mol/L乙酸溶液稀釋100倍,pH變化<2

D.乙酸溶液的導電性比鹽酸溶液的導電性弱

【答案】D

【解析】

A. 0.1molL-1的乙酸溶液的,即c(H+)小于0.1molL-1,說明乙酸不能完全電離,可以證明是弱電解質,A項正確;

B. 溶液的,說明CH3COO會水解,則證明CH3COOH為弱電解質,B項正確;

C. 0.1 mol/L乙酸溶液稀釋100倍,pH變化<2,則說明加水促進其電離,即能證明CH3COOH為弱電解質,C項正確;

D. 未注明是否是在相同條件下測的溶液導電性,因此無法證明乙酸是弱電解質,D項錯誤;

答案選D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖為CO2分子晶體結構的一部分,觀察圖形。試說明每個 CO2分子周圍有________個與之緊鄰且等距的 CO2分子;該結構單元平均占有________個CO2分子。

(2)在40 GPa高壓下,用激光器加熱到1800 K時,人們成功制得原子晶體干冰,其結構和性質與SiO2原子晶體相似,下列說法正確的是________

A.原子晶體干冰易升華,可用作制冷劑

B.原子晶體干冰有很高的熔點和沸點

C.原子晶體干冰的硬度小,不能用作耐磨材料

D.原子晶體干冰在一定條件下可與氫氧化鈉反應

E.每摩爾原子晶體干冰中含有4 mol C—O鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列各組物質:(以下各題請按要求填寫相應編號)

A.O2O3 B.CC C.D.CH3CH2CH2CH3E.甲烷和庚烷 F.CH(CH3)3C(CH3)4 G.C3H8C10H22 H.CH2=CH2CH3CH=CH2 I.H2D2 J.C3H6C5H10

1___組互為同位素;

2___組兩物質互為同素異形體;

3___組兩物質互為同系物;

4___組兩組物質互為同分異構體;

5___組中的物質是同一物質。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NaClO是漂白液的有效成分,某研究小組探究NaClO溶液的性質,設計了下列實驗:

裝置圖

試劑X

實驗現象

0.2molL-1鹽酸

產生黃綠色氣體

0.2molL-1KI-淀粉溶液

溶液變藍

0.2molL-1FeSO4(H+)KSCN混合溶液

溶液變紅

0.2molL-1AlCl3溶液

產生白色沉淀

下列判斷不正確的是

A.實驗①中發生的反應:ClO-+Cl-+2H+Cl2↑+H2O

B.實驗②中發生的反應:ClO-+2I-+2H+Cl-+I2+H2O

C.實驗③中該條件下氧化性強弱:ClO-Fe3+

D.實驗④中ClO-Al3+相互促進水解

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機物的同分異構體數目判斷正確的是( )

A. C5H10共有6種單烯烴同分異構體B. 1-甲基環己烷()共有4種一氯代物

C. C6H14共有5種同分異構體D. CH2Cl2共有兩種同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置中有機物樣品在電爐中充分燃燒,通過測定生成的CO2和H2O的質量,來確定有機物分子式。

(1)A裝置是提供實驗所需的O2, C中CuO的作用是____________。

(2)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準確稱取0.44 g樣品,經充分反應后,D管質量增加0.36g,E管質量增加0.88 g,已知該物質的相對分子質量為44,則該樣品的化學式為_________。

(3)若該有機物的核磁共振氫譜如下圖所示,峰面積之比為1:3則其結構簡式為__________________;該化合物具有的性質是:_________。(填序號)

A、能與水、乙醇、氯仿等互溶 B、無色、無味液體

C、能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 D、任何條件下不能與H2反應

(4)若符合下列條件,則該有機物的結構簡式為_____________________ 。

①環狀化合物②只有一種類型的氫原子

(5)某同學認E和空氣相通,會影響測定結果準確性,應在E后再增加一個裝置E,其主要目的是__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備1,2-二溴乙烷的實驗流程如下:

已知:①主要副反應:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。

②有關數據列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態

無色液體

無色液體

無色液體

溶解性

易溶于水

難溶于水

難溶于水

沸點/℃

78.5

132

34.6

試回答下列問題:

(1)乙醇與濃硫酸l70℃發生反應的化學方程式:______________________

(2)乙醇與濃硫酸反應裝置中放入幾片碎瓷片,目的是_________________________。

(3)反應得到的混合氣體中含有SO2、CO2等氣體,檢驗其中的SO2氣體可選用的試劑是_______________________________。

(4)吸收步驟中,應適當降低吸收液的溫度,其主要目的是______________。

(5)實驗制得的1,2-二溴乙烷粗產品中含有少量未反應的Br2和少量副產品乙醚,某同學進一步提純如下:

序號

實驗方案

實驗目的或結論

除去粗產品中少量未反應的Br2,實驗方法是_________________

除去溴雜質

除去粗產品中的乙醚的實驗方法是將①實驗后的有機混合物進行________________________

除去乙醚雜質

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對有機物說法正確的是

A. 1mol該物質所含原子數為

B. 該物質系統命名為2,3-二甲基-5-乙基己烷

C. 該物質一個分子中最多10個碳原子共平面

D. 該物質為某炔烴加氫后的產物,則可能的炔烴的結構只有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物A是一種重要的工業原料,其結構簡式如圖:

試回答下列問題:

1有機物A的分子式為 ;

2有機物A中含有的含氧官能團名稱是 ;

30.5 mol 該物質與足量金屬鈉反應,能生成標準狀況下的氫氣 L;

4該物質能發生的反應有 (填序號)。

能與NaOH溶液反應

能與溴的四氯化碳溶液反應

能與甲醇發生酯化反應

可以燃燒

能發生水解反應

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