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某同學用標準溶液來測定未知濃度的鹽酸的濃度：
（1）配制250mL 0.5mol/L的溶液所需的玻璃儀器為                        。
（2）用滴定管準確量取20.00mL未知濃度的鹽酸于錐形瓶中，加入酚酞作指示劑，用溶液滴定到終點。
該同學進行了三次實驗，實驗數據如下表：
實驗編號
鹽酸的體積（mL）
標準溶液的體積（mL）
1
20.00
18.20
2
17.10
3
16.90
 
滴定中誤差較大的是第      次實驗，造成這種誤差的可能原因是      （填選項編號）
a、在盛裝未知濃度的鹽酸之前錐形瓶里面有少量蒸餾水，未烘干
b、滴定管在盛裝標準溶液前未潤洗
c、滴定開始前盛裝標準溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定終點讀數時未發現氣泡
d、滴定開始前盛裝標準溶液的滴定管尖嘴部分沒有氣泡，在滴定終點讀數時發現尖嘴部分有氣泡
e、滴定過程中，錐形瓶搖蕩得太劇烈，以致有些液滴飛濺出來
f、達到滴定終點時，俯視溶液凹液面最低點讀數
g、滴定到終點時，溶液顏色由無色變到了紅色
（3）該同學所測得鹽酸的物質的量濃度為                      （結果保留三位小數）。
（1）燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管。(4分)
（2）1，bcg  (4分)      （3）0.425mol/L  (2分)
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了粗略測定電石中碳化鈣的質量分數，某研究性學習小組設計了如下圖所示的制氣與除雜裝置。請參與研究并回答相關問題：

（1）寫出燒瓶B中發生反應的化學方程式：__________________________。
（2）漏斗與燒瓶之間用玻璃導管連接，其目的是_____________________________________。
（3）試管中裝有同一種藍色溶液，該溶液是____________，其中試管C的作用是_______________________，試管D的作用是________________________。
(4)為了測量產生的乙炔氣體的體積，該小組同學設計了下圖所示的兩種裝置。則應選擇裝置_________（填Ⅰ或Ⅱ）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性，設計了如下裝置：

（1）實驗室常用裝置E制備Cl2，指出該反應中濃鹽酸所表現出的性質______、_______。                                    
（2）反應開始后，發現B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管加熱，兩個試管中的現象分別為：B                  ， D_________________。
（3）裝置C的作用是________________________________。
（4）該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發生裝置按下圖裝置繼續進行實驗：

通氣一段時間后，甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學的實驗現象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。
試根據該實驗裝置和兩名同學的實驗結果回答問題。
①試分析甲同學實驗過程中，品紅溶液不褪色的原因是：                    
                               。
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的？
                                                                  

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組為探究CO2與過量的NaOH溶液確實發生了化學反應，甲、乙、丙三位同學設計了下列三種實驗裝置，請回答下列問題：

(1)甲裝置中CO2與過量的NaOH反應的離子方程式                                     。
(2)丙裝置實驗現象是                                                     ，解釋產生該實驗現象的原因                                                              
                                                                    。
(3)甲、乙、丙同學設計的三個方案中，有一個方案在實際操作中安全性存在問題，該方案是                   (填甲、乙或丙)，原因是                                          
                                                                 。
(4)請設計一個實驗檢驗生成的產物Na2CO3中的陰離子。(簡述操作步驟、所用試劑、實驗現象和結論。)                                                                  
                                                                                           
(5)實驗室中若需用44.8 L(標準狀態)CO2 ，現用含CaCO3 90%石灰石與足量的鹽酸反應，至少需要這種石灰石              g

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

工業碳酸鈉由于在生產過程中原料鹽和工藝等的原因，常會含有Na2SO4、NaCl中的一種或兩種雜質�，F有工業碳酸鈉樣品，某化學興趣小組就工業碳酸鈉中是否含有這兩種雜質進行探究。實驗室有以下的儀器和藥品可供使用：
燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾：1.0 mol·L-1H2SO4、1.0 mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1HCl、NaOH稀溶液、0.1 mol·L-1AgNO3、0.1 mol·L-1BaCl2、0.1 mol·LBa(NO3)2、蒸餾水。以下是部分實驗探究過程：
1）提出假設：
假設1  白色粉末為                            的混合物；
假設2  白色粉末為                            的混合物；
假設3  白色粉末為碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉的混合物；
2)基于假設設計實驗方案
3)根據實驗方案進行實驗
請回答：
（1）某同學取少許樣品于試管中，加適量蒸餾水溶解，向試管中滴入0.1 mol·L-1的BaCl2溶液，有白色沉淀產生，他認為樣品中含有Na2SO4。你認為他的結論是　　　　（填“對的”或“錯的”），原因是：                                          。
（2）設計實驗方案
基于工業碳酸鈉中兩種雜質均存在這一假設，設計出實驗方案（在答題卡上作答）。
編號
實驗操作
預期現象和結論
①


有無色氣體產生，說明樣品中含有Na2CO3。
若無氣體產生，說明樣品中沒有Na2CO3。
②


 
③


 
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。某研究性學習小組用如下圖裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究。

（1）裝置A中發生反應的化學方程式                           ；
（2）若要使B 中收集滿干燥的SO2氣體（并證實B中已收集滿），則上述裝置的連接順序為：   接   接    接  接   （用字母表示）；
（3）C 中盛放的試劑是          ，證明B 中已收集滿SO2的現象是             ；
（4）待燒瓶中充分反應后，同學們發現銅有剩余，經檢測發現硫酸也有剩余。檢驗硫酸有剩余的方法是           ___________________；
（5）在不補充濃硫酸的前提下，為使銅進一步溶解，可向燒瓶中加入          ________（填序號）。① 鹽酸  ② FeSO4   ③ Fe2O3    ④KNO3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應，結果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現象，但通入SO2沒有能看到渾濁現象。經過思考分析后，該同學改用圖二的裝置，將氣體收集在注射器，緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中，都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現象，且通入SO2產生現象明顯比通入CO2快。

（1）對比分析兩組實驗，你認為用圖一裝置實驗
時，通入SO2不能出現渾濁的原因可能是：
_________________。
（2）用圖二裝置實驗時，以相同速率通入CO2或
SO2，SO2產生渾濁、澄清的現象比CO2
快的原因是______________________________________。
（3）用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時，從安全角度
考慮裝置應做何改進？
_____________________________________________。
（4）有人提出上述實驗現象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關。為了探究CO2通入澄清石灰水中的實驗現象，查得下列數據：
Ⅰ 20℃時，Ca(OH)2的溶解度為：0.165g/100g水。
Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO3的最大量
飽和石灰水與水的體積比
1:0
1:1
1:2
1:3
1:5
1:7
能生成CaCO3的最大量（g/100水）
A
0.110
0.073
0.055
0.037
0.028
① 上表中A=                   g/100g水
Ⅲ 在1.01×105Pa CO2壓力下，CaCO3的溶解度
熱力學溫度/K
282
298
308
CaCO3溶解度（g/100水）
0.130
0.094
0.076 5
Ⅳ 在不同壓強（CO2）下，CaCO3溶解度（18℃）
P(CO2)/Pa
0
1.40×104
9.95×104
CaCO3溶解度（g/100水）
0.001 3
0.023 3
0.108 6
認真分析以上數據回答下列問題：
②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO3溶解度的變化規律是：                                      
                                                                                  
③由以上數據可以得出結論：欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現象”，所需要的實驗條件是：                                                                                    

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）黃鐵礦是我國大多數硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學興趣小組對某黃鐵礦石（主要成分為FeS）進行如下實驗探究。
[實驗一]：測定硫元素的含量
I．將mg該黃鐵礦樣品（雜質中不含硫和鐵）放入如下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通人空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。石英管中發生反應的化學方程式為：

Ⅱ．反應結束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：

問題討論：
（1）I中，甲瓶內所盛試劑是＿＿＿＿＿＿＿＿溶液。乙瓶內發生反應的離子方程式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）Ⅱ中。所加HO溶液需足量的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）該黃鐵礦石中硫元素的質量分數為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
[實驗二]：設計以下實驗方案測定鐵元素的含量

問題討論：
（4）②中，若選用鐵粉作還原劑。你認為合理嗎?＿＿＿＿＿＿＿＿。若不合理，會如何影響測量結果：＿＿＿＿＿＿＿＿（若合理，此空不答）。
（5）③中，需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還有＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）④中高錳酸鉀溶液應放在＿＿＿＿＿滴定管中；判斷滴定終點的現象為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作及現象與預期實驗目的或實驗結論不一致的是                        （   ）
選項
實驗操作及現象
實驗目的或結論
A
向鹽酸中滴加水玻璃，用激光筆照射，有丁達爾現象
說明有硅酸膠體生成
B
蔗糖溶液中加入稀硫酸，加熱，再加入少量銀氨溶液，加熱，無銀鏡生成
說明蔗糖未發生水解
C
濃硫酸和乙醇混合后加熱，將產生的混合氣體（C2H4、CO2、SO2等）通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色
說明有乙烯產生
D
在新制的氨水中加入碳酸鈣粉末，充分攪攔后，過濾
提高氯水中HClO的濃度

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同步練習冊答案
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