Question

（2012?東城區模擬）鹵化物和鹵酸鹽在工業生產中有著重要的作用．某小組為探究其中一些鹽的性質，查閱資料并進行實驗．
查閱資料如下：
①BrO₃^-+6I^-+6H⁺=3I₂+Br^-+3H₂O       ②2BrO₃^-+I₂=2IO₃^-+Br₂
③IO₃^-+5I^-+6H⁺=3I₂+3H₂O           ④2IO₃^-+10Br^-+12H⁺=I₂+5Br₂+6H₂O
實驗如下：

步驟	現象
�。�向盛有30mL 0.2mol?L-1KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸，再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液	隨著KBrO3溶液滴入，溶液由無色變為藍色并逐漸加深，最終保持不變
ⅱ．繼續向上述溶液中滴入KBrO3溶液	溶液的藍色逐漸褪去

請回答：
（1）步驟ⅰ開始時發生的反應如資料①所示，溶液中I^-完全被氧化時轉移

0.006

mol e^-，該反應中硫酸表現出的化學性質是

酸性

．
（2）上述資料中的反應

②

（填序號）可表示步驟ⅱ中的反應，通過該反應

不能

（填“能”或“不能”）說明碘的非金屬性強于溴，原因是

該反應只能說明I₂的還原性比Br₂強

．
（3）根據資料中的反應①～④并結合所學知識，判斷IO₃^-、BrO₃^-、I₂、Br₂的氧化性由強到弱的順序是

BrO₃^-＞IO₃^-＞Br₂＞I₂

；KBrO₃溶液與KBr溶液在酸性條件下反應的離子方程式是

BrO₃^-+5Br^-+6H⁺=3Br₂+3H₂O

．
（4）若用y表示錐形瓶中含碘物質的物質的量，用x表示所滴入KBrO₃的物質的量，在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線（要求：在圖中標出終點坐標）．

Answer 1

分析：（1）根據n=cV計算溶液中n（I^-），反應中I^-是還原劑，被氧化為I₂，化合價由-1價升高為0價，據此計算；
反應中硫酸提供的氫離子參加反應，硫酸表現酸性；
（2）步驟ⅱ中溶液的藍色逐漸褪去，說明I₂被氧化，該反應只能說明I₂的還原性比Br₂強；
（3）根據氧化劑氧化性強于氧化產物的氧化性進行判斷；
KBrO₃溶液與KBr溶液在酸性條件下，發生類似信息反應③的反應，BrO₃^-、Br^-在酸性條件下生成溴單質與水；
（4）先發生①BrO₃^-+6I^-+6H⁺=3I₂+Br^-+3H₂O，0.006molI^-完全反應生成0.003molI₂、0.001molBr^-，消耗0.001molBrO₃^-，再發生反應BrO₃^-+5Br^-+6H⁺=3Br₂+3H₂O，0.001molBr^-完全反應消耗0.0002molBrO₃^-，最后發生反應②2BrO₃^-+I₂=2IO₃^-+Br₂，0.003molI₂完全反應生成0.006molIO₃^-，消耗0.006molBrO₃^-，據此作圖．

解答：解：（1）溶液中n（I^-）=0.03L×0.2mol?L^-1=0.006mol，反應中I^-是還原劑，被氧化為I₂，化合價由-1價升高為0價，故轉移電子物質的量為0.006mol×1=0.006mol；
反應中硫酸提供的氫離子參加反應，硫酸表現酸性，
故答案為：0.006mol；酸性；
（2）步驟ⅱ中溶液的藍色逐漸褪去，說明I₂被氧化，發生反應②2BrO₃^-+I₂=2IO₃^-+Br₂，該反應只能說明I₂的還原性比Br₂強，不能說明碘的非金屬性強于溴，
故答案為：②；不能；該反應只能說明I₂的還原性比Br₂強；
（3）根據氧化劑氧化性強于氧化產物的氧化性進行判斷；
KBrO₃溶液與KBr溶液在酸性條件下，發生類似信息反應③的反應，BrO₃^-、Br^-在酸性條件下生成溴單質與水；
（4）由反應①可知，氧化性BrO₃^-＞I₂，由反應②可知，氧化性BrO₃^-＞IO₃^-，由反應③可知，氧化性IO₃^-＞I₂，由反應④可知，氧化性IO₃^-＞Br₂，故氧化性BrO₃^-＞IO₃^-＞Br₂＞I₂；
BrO₃^-、Br^-在酸性條件下生成溴單質與水，反應離子方程式為：BrO₃^-+5Br^-+6H⁺=3Br₂+3H₂O，
故答案為：BrO₃^-＞IO₃^-＞Br₂＞I₂；BrO₃^-+5Br^-+6H⁺=3Br₂+3H₂O；
（4）先發生①BrO₃^-+6I^-+6H⁺=3I₂+Br^-+3H₂O，0.006molI^-完全反應生成0.003molI₂、0.001molBr^-，消耗0.001molBrO₃^-，
再發生反應BrO₃^-+5Br^-+6H⁺=3Br₂+3H₂O，0.001molBr^-完全反應消耗0.0002molBrO₃^-，
最后發生反應②2BrO₃^-+I₂=2IO₃^-+Br₂，0.003molI₂完全反應生成0.006molIO₃^-，消耗0.006molBrO₃^-，
故整個過程中含碘物質的物質的量，隨加入KBrO₃的物質的量的關系圖為：

故答案為：．

點評：本題考查氧化還原反應及計算、對信息的利用，難度中等，是對學生綜合能力的考查，（4）為易錯點、難點，學生溶液忽略滴加過程中BrO₃^-氧化Br^-的反應．