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下列有關物質鑒別或檢驗的說法不正確的是
A．利用酸性高錳酸鉀溶液鑒別SO2和CO2
B．利用氫氧化鋇溶液鑒別氯化銨和硫酸銨
C．可以用KSCN溶液檢驗FeSO4固體是否變質
D．用干燥的有色布條檢驗氯化氫氣體中是否含有氯氣
D

試題分析：A．SO2具有還原性能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而CO2不能，正確；B．利用氫氧化鋇溶液鑒別氯化銨和硫酸銨，前者有刺激性氣味，后者既有刺激性氣體生成又有白色沉淀生成，正確；C．如果FeSO4固體是否變質會有三價鐵離子生成，這樣遇到KSCN溶液會顯紅色可以檢驗，正確；D．氯氣和氯化氫氣體都不能使干燥的有色布條褪色，只有濕潤的氯氣才會產生漂白性物質次氯酸才會使有色布條褪色，錯誤；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學研究性學習小組擬對一種焰火原料（由兩種短周期的常見金屬單質組成的合金粉末）進行探究。請完成下列探究報告。
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①Mg2＋檢驗方法：取2滴待檢液，加入2滴2mol·L－1NaOH溶液，再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料（對硝基苯偶氮苯二酚）。若出現沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍色，表示待檢液中含有Mg2＋。Ag＋、Cu2＋、Fe3＋、NH4＋會妨礙Mg2＋檢出
②Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液，其他的常見不溶堿難溶于氯化銨
③很多合金是金屬互化物，有確定的化學組成
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類；②測定焰火原料的化學式
【實驗探究】
（1）甲同學進行了初步試驗，實驗步驟和實驗現象如下。請填寫下表。
試驗序號
實 驗 步 驟
實 驗 現 象
結 論
①
取少量該焰火原料加入冷水
無明顯現象
 ________________ 
②
取少量該焰火原料加入稀鹽酸
完全溶解，有大量氣體
 _________________ 
 
（2）乙同學取甲第②組實驗的溶液，加入鎂試劑(Ⅰ)染料，得出合金中不含鎂。
乙的結論________________（選填“正確”或“錯誤”）。判斷理由為                  
（3）丙同學設計實驗方案，確定焰火原料中的金屬種類，實驗記錄如下。

由丙的實驗記錄可知，該焰火原料是由_______和_________兩種金屬組成的合金；實驗中濾液加入足量
氫氧化鈉溶液后需煮沸，煮沸的理由是______________________________。
（4）丁同學利用丙同學的結論，設計如下圖所示的實驗步驟，確定合金組成。

問題討論：
①能確定合金組成的數據組有______________（填寫選項字母）；
A．m、n            B．m、y         C．n、y
②若合金中相對原子質量較小的金屬的物質的量分數為x，金屬總物質的量為7mol，試在下圖中作出y隨x變化的曲線；

③當y＝8.5mol時，該合金是一種金屬互化物，其化學式為________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過加水溶解、過濾、蒸發等操作可將下列各組混合物分離的是(  )
A．硝酸鈉、氫氧化鈉 B．氧化銅、二氧化錳
C．氯化鉀、二氧化錳D．硫酸銅、氫氧化鈣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

海水是巨大的資源寶庫，從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

（1）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?，其目的為            。
（2）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95％，有關反應的離子方程式為   ，由此反應可知，除環境保護外，在工業生產中應解決的主要問題是           。
（3）某化學研究性學習小組為了解從工業溴中提純溴的方法，查閱了有關資料，Br2的沸點為59℃。微溶于水，有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產過程后，了如下裝置簡圖：

請你參與分析討論：
①圖中儀器B的名稱   。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其原因是         。
③實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關鍵條件：      。
④C中液體產生顏色為   。為除去該產物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反應后，再進行的分離操作是                   。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

對下列各組物質進行區別的實驗方案（見括號內）不妥的是
A．溴水和碘水（淀粉溶液）
B．硫酸銨與氯化銨（采用加堿加熱聞其氣味的方法）
C．NaCl與KCl（采用灼燒觀察焰色的方法）
D．K2CO3與KNO3（采用加鹽酸觀察其是否有氣泡產生的方法）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學通過以下步驟提取海帶中的碘：
①將海帶曬干灼燒成灰   ②將海帶灰浸泡得其懸濁液   ③過濾得含碘離子的溶液   ④向該溶液中加入適量Cl2置換出碘   ⑤對含碘溶液進行一系列的提取后得碘單質
（1）灼燒過程可在下列那種儀器中進行_____________
A．燒杯B．試管C．蒸發皿D．坩堝
（2）過濾用到的三種玻璃儀器主要                                       
（3）用有機溶劑將碘從水中提取出來需用到下列哪套裝置                   

(4)若用四氯化碳作溶劑進行提取,則分層后下層物質為                        

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）
（1）判斷BaCl2已過量的方法是                                      。

（2）第④步中，寫出相應的離子方程式：                                 ；  ____________________________.
（3）在中填寫所使用除雜試劑的化學式__________，在（ ）中的操作名稱是____   ___。
（4）從實驗設計方案優化的角度分析步驟②和④可否顛倒____________（填“是”或“否”，如果“否”，請說明理由。）原因是：_______________________      _______                                         _________________；
步驟③和④可否顛倒____________。
（5）若先用鹽酸再進行操作⑤，將對實驗結果產生影響，其原因是：                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

除去下列物質中所含少量雜質，填寫所選用的試劑和分離方法
 
混合物
(括號內為少量雜質)
試劑
（足量）
分離方法
A
苯（苯酚）
 
 
B
乙烯（SO2）
 
 
C
乙酸乙酯（乙酸）
 
 
D
乙醇（水）
 
 
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列的分離方法不正確的是（   ）
A．用酒精萃取碘水中的碘
B．用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙
C．用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
D．用滲析的方法除去淀粉膠體中含有的少量NaCl

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