(14分).利用右圖裝置收集以下幾種氣體(圖中燒瓶位置不得移動)
H2、Cl2、NO2、HCl、NH3、NO
(1)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,在燒瓶中可收集到的氣體
(2)若燒瓶中充滿水,可收集到的氣體是
這時氣體由 口進入
(3)若燒瓶中裝入濃硫酸進行氣體干燥,則不能用該裝置干燥的氣體是
干燥其它氣體時由 口進入
(4)若燒瓶是干燥的,不能用此裝置來收集的氣體是 ,其原因是
(用化學方程式表示)
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室利用右圖所示裝置制取乙酸異戊酯,其合成過程為:
①向圓底燒瓶中加入幾粒碎瓷片,并注入0.14 mol異戊醇和0.35 mol冰醋酸,再加入4 mL濃H2SO4至不再分層。
②在燒瓶上安裝冷凝回流裝置,加熱混合物1小時后,冷卻至室溫。
③把混合物轉至分液漏斗中,加少量蒸餾水,振蕩分層后除去水層,再用蒸餾水洗滌有機層。
④用5%的NaHCO3溶液分幾次洗滌產品直至中性。
⑤向上述溶液中加NaCl晶體,攪拌靜置,對液體進行分液。
⑥將粗產品轉至蒸餾燒瓶中,加入碎瓷片,并加適量無水MgSO4或Mg(NO3)2蒸餾,收集135 ℃—143 ℃之間的餾分。
試完成下列問題:
(1)冷凝管中冷卻水流向是由_____________進入,由____________流出。(填“A”或“B”)
(2)圓底燒瓶中的物質_______________(填“會”或“不會”)從冷凝管上口跑掉,是因為
_____________________________________________________________________________。
(3)合成實驗中濃H2SO4的作用是____________________________________________,碎瓷片的作用是__________________________________________________________________。
(4)乙酸與異戊醇的物質的量之比0.35∶0.14>1∶1的原因是_______________________。
(5)在③中用蒸餾水多次洗滌的作用是_______________________________________。④中用NaHCO3溶液洗滌產品的作用是________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室利用右圖所示裝置制取乙酸異戊酯,其合成過程為:
①向圓底燒瓶中加入幾粒碎瓷片,并注入0.14mol異戊醇和0.35mol冰醋酸,再加入4 mL濃H2SO4至不再分層。
②在燒瓶上安裝冷凝回流裝置,加熱混合物1小時后,冷卻至室溫。
③把混合物轉至分液漏斗中,加少量蒸餾水,振蕩分層后除去水層,再用蒸餾水洗滌有機層。
④用5%的NaHCO3溶液分幾次洗滌產品直至中性。
⑤向上述溶液中加NaCl晶體,攪拌靜置,對液體進行分液。
⑥將粗產品轉至蒸餾燒瓶中,加入碎瓷片,并加適量無水MgSO4或Mg(NO3)2蒸餾,收集135 ℃—143 ℃之間的餾分。
試完成下列問題:
(1)冷凝管中冷卻水流向是由_____________進入,由____________流出。(填“A”或“B”)
(2)圓底燒瓶中的物質_______________(填“會”或“不會”)從冷凝管上口跑掉,是因為
_____________________________________________________________________________。
(3)合成實驗中濃H2SO4的作用是____________________________________________,碎瓷片的作用是__________________________________________________________________。
(4)乙酸與異戊醇的物質的量之比0.35∶0.14>1∶1的原因是_______________________。
(5)在③中用蒸餾水多次洗滌的作用是_______________________________________。④中用NaHCO3溶液洗滌產品的作用是________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(14分).利用右圖裝置收集以下幾種氣體(圖中燒瓶位置不得移動)
H2、Cl2、NO2、HCl、NH3、NO
(1)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,在燒瓶中可收集到的氣體
(2)若燒瓶中充滿水,可收集到的氣體是
這時氣體由 口進入
(3)若燒瓶中裝入濃硫酸進行氣體干燥,則不能用該裝置干燥的氣體是
干燥其它氣體時由 口進入
(4)若燒瓶是干燥的,不能用此裝置來收集的氣體是 ,其原因是
(用化學方程式表示)
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科目:高中化學 來源:2010年廣東省廣州市番禹區高二下學期期中考試化學試題 題型:填空題
(14分)利用核磁共振技術測定有機物分子的三維結構的研究獲得了2002年諾貝爾化學獎。在有機物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號)也不同,根據峰值(信號)可以確定有機物分子中氫原子的種類和數目。例如二乙醚的結構簡式為:
CH3—CH2—O—CH2—CH3
其核磁共振譜中給出的峰值(信號)有兩個,如圖所示:
(1)下列物質中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個的是 (多選扣分)。
A.CH3CH3 B.CH3COOH
C.CH3COOCH3 D.CH3OCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氫譜圖如右圖所示,則A的結構簡式為: ,請預測B的核磁共振氫譜上有 個峰(信號)。
(3)已知某含C、H、O三種元素的未知物R,經燃燒分析實驗測定該未知物碳的質量分數為52.16%,氫的質量分數為13.14%,且R的相對分子質量為46,試求R的分子式__________;用核磁共振氫譜的方法來研究R的結構,簡要說明根據核磁共振氫譜的結果來確定R分子結構的方法是
。
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