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【題目】下面有關晶體的敘述中不正確的是(

A.金剛石網狀結構中,由共價鍵形成的碳原子環中,最小的環上有6個碳原子

B.氯化鈉晶體中,每個Na+周圍距離最近且相等的Na+共有6

C.氯化銫晶體中,每個Cs+周圍緊鄰8Cl-

D.干冰晶體中,每個CO2分子周圍緊鄰12CO2分子

【答案】B

【解析】

A.金剛石的晶胞結構如圖所示:,由共價鍵形成的最小碳環上有6個碳原子,故A正確;

B.氯化鈉晶體中鈉離子位于體心和棱心,所以每個Na+周圍與其最近且距離相等的Na+12個,故B錯誤;

C.氯化銫晶體中Cs+位于體心,Cl-位于頂點,每個Cs+周圍緊鄰8Cl-,故C正確;

D.二氧化碳晶體屬于面心立方最密堆積,采用沿X、Y、Z三軸切割的方法判斷二氧化碳分子的個數為12,所以在CO2晶體中,與每個CO2分子周圍緊鄰的有12CO2分子,故D正確;

故答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組欲測定 KClO3溶液與NaHSO3溶液反應的化學反應速率。所用試劑為10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,所得數據如圖所示。

已知:ClO3 + 3HSO3=Cl + 3SO42 + 3H+

(1)根據實驗數據可知,該反應在0~4min的平均反應速率:v(Cl)=_________mol/(L·min)。

(2)某同學仔細分析實驗數據后發現,在反應過程中,該反應的化學反應速率先增大后減小。某小組同學針對這一現象進一步通過測定 c(Cl)隨時間變化的曲線探究影響因素,具體如下表所示。

方案

假設

實驗操作

I

該反應放熱,使溶液溫度升高,反應速率加快

向燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液和10mL0.3mol/LNaHSO3溶液,

II

取10mL0.1mol/LKClO3溶液加入燒杯中,向其中加入少量NaCl固體,再加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

III

溶液酸性增強加快了化學反應速率

分別向2只燒杯中加入10mL0.1mol/LKClO3溶液;向燒杯①中加入1 mL水,向燒杯②中加入1mL0.2mol/L 鹽酸;再分別向2只燒杯中加入10mL0.3mol/LNaHSO3溶液。

①補全方案I中的實驗操作:_____。

②方案II中的假設為_____。

③除I、II、III中的假設外,還可以提出的假設是_____

④在已知方案 I 的假設不成立的情況下,某同學從控制變量的角度思考,認為方案III中實驗操作設計不嚴謹,請進行改進:_____。

⑤反應后期,化學反應速率變慢的原因是_____。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】4Na2SO42H2O2NaCl又稱固體雙氧水,具有漂白、殺菌、消毒作用,又由于其穩定性比過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2)固體更好,因而具有廣泛的應用前景。某小組合成該固體雙氧水的實驗步驟和裝置示意圖如下:

.合成:往三頸瓶中加入56.8g硫酸鈉和5.85gNaCl的固體混合物,開啟攪拌器;將稍過量的(70mL)30%H2O2溶液在2030min內逐滴分批加入。并控制反應溫度1535℃,加完料后持續攪拌15min,反應結束后過濾,低溫干燥得到產品。

.產品穩定性、裰兴卯a品置于干燥器內保存一個月,并分別在放置前、放置后取一定質量的樣品溶于水,加適量稀硫酸酸化,用0.1000mol/L酸性高錳酸鉀滴定,測定產品中雙氧水的含量,以此分析產品的穩定性.所得實驗數據如下表:

數據

時間

樣品取用數量(g)

平均V(KMnO4)/mL

放置前測定

a

25.00

放置一個月后測定

a

24.90

已知:a.H2O2不穩定,加熱,加入某些金屬離子或加堿均有利于其分解

b.產品穩定性=×100%

請回答下列問題:

(1)裝置圖里方框中應添加儀器a,其名稱為_______________________;寫出合成4Na2SO42H2O2NaCl的化學方程式:_____________________________。

(2)該合成反應過程中,關鍵是控制溫度,其合理的措施是:______________。

A.逐滴滴加H2O2 B.選用Na2SO4NaCl固體,而不用其飽和溶液

C.不斷攪拌 D.冰水浴

(3)該合成反應過程中30%H2O2溶液不應大大過量的原因________________。

(4)4Na2SO42H2O2NaCl固體比過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2)固體更穩定的可能原因是__________。

(5)產品分析實驗時,高錳酸鉀溶液裝于滴定管中,當滴定到達終點時的現象是_________________。下列關于該滴定實驗過程中的儀器選擇和操作都正確的是_____________

A. B. C. D.

(6)該產品的產品穩定性”=___________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有下列離子晶體的空間結構示意圖:以M代表陽離子,以N代表陰離子,為陽離子,。為陰離子,化學式為MN2的晶體結構為(

A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中采用廢舊易拉罐(主要成分為Al,含少量Fe、Mg雜質)制備明礬[KAl(SO4)2·12H2O的過程如圖所示:

下列說法不正確的是

A.試劑①可以選用NaOH溶液

B.NH4HCO3用于調節濾液A的pH

C.操作a是蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾

D.明礬溶液顯酸性,常作消毒殺菌劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素AB、C都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上只有兩個未成對電子,B3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中電負性最大的。請回答:

1A原子的核外電子排布的軌道表示式________,B原子的核外電子排布式______________________,C原子的價電子排布式________。

2A、B、C的氣態氫化物的化學式分別是________,其中最不穩定的是________。

3)它們的最高價氧化物的水化物中,酸性最強的是________

4AC4的化學式________,電子式________,結構式________,中心原子A的雜化方式________雜化,是________(填極性非極性)分子。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖中的實驗方案,能達到實驗目的是( )

A.可用于制取少量NH3或用MnO2和濃鹽酸制取Cl2

B.可用于制取乙烯并檢驗乙烯

C.可以驗證FeCl3H2O2分解反應有催化作用

D.先從口進氣集滿CO2,再從口進氣,可用于收集NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學利用原電池裝置探究物質的性質。資料顯示:原電池裝置中,負極反應物的還原性越強,或正極反應物的氧化性越強,原電池的電壓越大。

1)同學們利用下表中裝置進行實驗并記錄。

裝置

編號

電極A

溶液B

操作及現象

Fe

pH=2H2SO4

連接裝置后,石墨表面產生無色氣泡;電壓表指針偏轉

Cu

pH=2H2SO4

連接裝置后,石墨表面無明顯現象;電壓表指針偏轉,記錄讀數為a

①同學們認為實驗Ⅰ中鐵主要發生了析氫腐蝕,其正極反應式是_____________。

②針對實驗Ⅱ現象:甲同學認為不可能發生析氫腐蝕,其判斷依據是_______;乙同學認為實驗Ⅱ中應發生吸氧腐蝕,其正極的電極反應式是___________。

2)同學們仍用上述裝置并用Cu和石墨為電極繼續實驗,探究實驗Ⅱ指針偏轉原因及影響O2氧化性因素。

編號

溶液B

操作及現象

經煮沸的pH=2H2SO4

溶液表面用煤油覆蓋,連接裝置后,電壓表指針微微偏轉,記錄讀數為b

pH=2H2SO4

在石墨一側緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉,記錄讀數為c;取出電極,向溶液中加入數滴濃Na2SO4溶液混合后,插入電極,保持O2通入,電壓表讀數仍為c

pH=12NaOH

在石墨一側緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉,記錄讀數為d

①丙同學比較實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的電壓表讀數為:cab,請解釋原因是_____________。

②丁同學對Ⅳ、Ⅴ進行比較,其目的是探究_____________________O2氧化性的影響;實驗Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示某可逆反應在使用和未使用催化劑時,反應過程和能量的對應關系。下列說法一定正確的是

A.該反應為吸熱反應

B.ab相比,a的反應速率更快

C.ab相比,反應的平衡常數一定不同

D.E2大于E1,說明總能量生成物比反應物低

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