(20分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. b. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。
⑷現需配制0.1 mol· L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實驗還需要的儀器有: 。
②根據計算得知,所需NaOH的質量為 g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ____。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1 mol· L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中
D.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有 。
(20分)(1)蒸餾燒瓶 冷凝管 容量瓶 (每個1分) (2)c(2分)
(3)酒精燈 蒸餾燒瓶支管口 g f (每個1分)
(4)①未用玻璃棒引流(2分) 玻璃棒、膠頭滴管 (每個1分)
②2.0(2分)③BCAFED(2分) ④AC(3分)
【解析】考查一定物質的量濃度溶液的配制、儀器的識別及有關誤差分析等。
(1)根據儀器的構造可知,a、b、c三種儀器分別是蒸餾燒瓶、冷凝管、容量瓶。
(2)容量瓶在使用之前必需檢驗是否漏水,答案選c。
(3)四氯化碳和酒精易溶,要分離必需是蒸餾,因此還缺少的儀器是酒精燈;由于溫度計測量的是氣體的溫度,而不是溶液的溫度,所以溫度計水銀球應該放在蒸餾燒瓶的支管出口處;冷凝時水的流向和氣體的流向應該是相反的,所以冷凝水由
口通入,f口流出。
(4)①向容量瓶中轉移液體時,應該用玻璃棒引流,所以錯誤是未用玻璃棒引流;溶解和轉移都需要玻璃棒,而定容還需要膠頭滴管,所以還缺少的儀器是玻璃棒、膠頭滴管。
②由于容量瓶的規格沒有450ml的,所以應該用500ml容量瓶,所以需要氫氧化鈉的質量是0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g。
③根據配制的原理可知,正確的操作順序是BCAFED。
④根據c=n/V可知,如果稱量時用了生銹的砝碼,則實際稱量的氫氧化鈉質量偏大,濃度偏高;由于氫氧化鈉易吸水,因此將NaOH放在紙張上稱量,則氫氧化鈉的質量偏小,濃度偏低;未冷卻即轉移,則冷卻后溶液的體積偏小,濃度偏高;往容量瓶轉移時,有少量液體濺出,則溶質減少,濃度偏低;未洗滌溶解NaOH的燒杯,則溶質減少,濃度偏低;定容時仰視刻度線,則溶液的體積偏大,濃度偏低;容量瓶未干燥即用來配制溶液,濃度不受影響;定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線,則溶液的體積偏大,濃度偏低,所以正確的答案選AC。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年甘肅省天水市一中高一第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(20分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. b. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。
⑷現需配制0.1 mol· L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實驗還需要的儀器有: 。
②根據計算得知,所需NaOH的質量為 g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ____。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1 mol· L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中
D.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有 。
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科目:高中化學 來源:2015屆陜西省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱: a. c.
⑵若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入。
⑶現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。除了圖中給出的的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有: 。
②根據計算得知,所需NaOH的質量為 g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) 。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準確稱取經計算所需氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻;
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處;
④下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高( )
A.所用NaOH已經潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里未轉移 D.稱量時 “左碼右物”
E.容量瓶中原有少量的蒸餾水 F.容量瓶盛過NaOH溶液,使用前未洗滌
G.定容時俯視刻度線
H. 定容后將容量瓶振蕩,靜置時發現液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線
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科目:高中化學 來源:2015屆四川攀枝花米易中學高一上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(17分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在 處。。
⑷現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是 。除了圖中給出的的儀器和分析天平外,為完成實驗還需要的儀器有: 。
②根據計算得知,所需NaOH的質量為 g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ________。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
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